五一庆祝活动方案新颖独特(7篇)

时间:23-12-29 网友

五一庆祝活动方案新颖独特(7篇)

五一庆祝活动方案精选篇1

  一、活动目的

  1、知道5月1日是国际劳动节。

  2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

  3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  二、活动准备

  1、举办家长与宝宝之间的谈话,让宝宝懂得劳动的意义,尊重劳动。

  2、家长和宝宝一起搜集关于劳动的新闻事件。

  3、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿和家长劳动之用。

  选择人物(如商店售货员,马路上执勤的警察叔叔,清洁阿姨),带领家长和幼儿观察成人的劳动。

  三、活动方案

  1、《环保小卫士》

  通过晨间谈话、集体活动进行有关:"我会自己洗手"、"我会自己脱掉衣服"、"我会自己吃饭"等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。家长和宝宝一起谈论平时在家中都会做哪些家务,之后应该怎样进行家务分配;通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。家长可带领宝宝对周围的垃圾进行清理。

  2、《自己的事情自己做》

  通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子"、"我会自己穿衣服""我会自己叠衣服"、"我能自己擦椅子""我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐。幼儿可在家长的带领下进行这一系列活动的学习,然后培养幼儿在生活中养成良好的生活习惯。

  通过班级的各项活动后,进行亲子之间自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”“穿衣服”“叠衣服”“擦椅子”“扫地”。

  

五一庆祝活动方案精选篇2

  在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动。

  一、活动目的

  让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中,注意文明礼仪的养成。

  二、活动主题

  爱劳动明礼仪。

  三、活动时间

  x月x日——x月x日。

  四、活动内容

  (一)低年级

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

  2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。

  3、学会自己整理小书桌。

  (二)中高年级

  1、了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹,制作成手抄报。

  2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。

  3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

  4、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

  5、节假日期间,以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。(参与活动学生佩戴红领巾,留好活动照片)

  五、材料上交要求

  以上所有实践作业以学段部为单位在x月x日下午收齐送交德育处。

  

五一庆祝活动方案精选篇3

  一、活动目的

  通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

  二、活动时间

  4月30日下午

  三、活动地点

  大操场

  四、参赛对象

  1—6年级

  五、比赛要求

  1.演唱内容:一首红色歌曲

  2.演唱时间:不超过5分钟。

  3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

  5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。

  8.提倡每班全体学生都参加。

  9.节目单下周二上交教导处。

  六、评分标准

  1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

  2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)

  3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分)

  4.服装统一、整洁、美观。(20分)

  5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

  注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

  七、奖励办法

  按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

  

五一庆祝活动方案精选篇4

  活动目的

  1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

  4、体验明显的季节特征。

  5、让学生了解节日的习俗。

  活动主题

  我劳动,我光荣;我自理,我能干。

  活动内容

  (一)绘画比赛

  1、绘画主题:劳动最光荣。

  2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

  3、上交时间:x月x日前上交,逾期做自动放弃。

  (二)我是劳动小能手

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

  2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

  3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

  (三)学唱劳动歌曲

  1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

  2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

  四、活动要求

  1、各校要组织好绘画比赛活动Ы好的作品上交中小进行展览。

  2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。

  3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

  教学反思

  这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活,更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了幼儿的合作交往能力,体现了和谐校园的理念。

  

五一庆祝活动方案精选篇5

  一、指导思想:

  在“五一劳动节”到来之际,通过“爱劳动,庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,做力所能及的事情,同时能为他人、为集体服务,从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

  二、具体安排:

  1.时间:4月23日——28日

  2.地点:各班

  3.参加对象:全体教师和幼儿

  4.活动负责人:各班班主任教师

  5.活动内容:

  小班活动:

  1、初步了解“五一”劳动节的由来,回忆生活中的经验,了解自己爸爸妈妈的工作,知道他们的辛苦。

  2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

  中班活动:

  1、加深理解“五一”劳动节的含义。

  2、为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

  3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者,并说一声祝福的话。

  大班活动:

  1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。

  2、为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

  3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民,了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

  三、注意事项:

  1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。

  2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

  3、节日过后,回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。

  4、各班活动结束后把本次“爱劳动,庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。

  

五一庆祝活动方案精选篇6

  为庆祝第__X个“五一”国际劳动节,宣传贯彻党的__大精神,丰富广大职工群众的文化生活,陶冶情操,提升工会组织的凝聚力,__X市总工会计划在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动,展示和宣传__X市广大职工良好的精神风貌和时代风采。

  一、活动主题

  以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点,突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想,在全市范围内开展以“争创文明城职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动,展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采,激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情,鼓励全市职工为建设 旅游度假城市作出新的贡献。

  二、活动内容

  (一)“争创文明城职工当先锋”知识竞赛

  1、主办单位:__X市总工会

  __X市委文明办

  __X市文化体育新闻出版局

  协办单位:中国 有限公司__X分公司

  2、参赛对象:系统工会、基层工会组队报名参赛

  3、竞赛时间:5月7日——8日

  4、竞赛地点:一中报告厅

  (二)“美丽__X职工漫步游”活动

  1、主办单位:__X市总工会

  __X市风景名胜区管理委员会

  协办单位:各系统工会、基层工会

  2、活动时间:4月26日

  3、活动线路:__

  (三)__X市劳动模范代表座谈会

  1、主办单位:__X市总工会

  2、活动地点:市政府二楼西侧会议室

  3、活动时间:4月27日

  4、参加对象:__X市各级劳动模范代表

  (四)劳模风采宣传活动

  1、主办单位:__X市总工会

  协办单位:__X市委报道组、__X市广电局、__X市电视台、__X资讯等宣传媒体单位

  2、活动时间:五一期间

  (五)工人先锋号服务队志愿者活动日

  1、主办单位:__X市总工会

  协办单位:__X市度假区管委会工会联合会

  2、参加单位:市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号”服务队

  3、活动时间:4月19日

  4、活动地点:市区、度假区

  (六)__X市第__届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛

  1、主办单位:__X市总工会

  __X市文化体育新闻出版局

  承办单位:__X市水利电力开发实业总公司

  协办单位:__X市乒乓球协会

  2、竞赛时间:4月23日——24日

  3、竞赛地点:__X市体育馆

  4、参赛对象:__X市行政、企事业单位在职职工

  5、参赛方式:各系统工会、基层工会组队报名参赛

  (七)__X市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛

  1、主办单位:__X市总工会

  __X市文化体育新闻出版局

  承办单位:__X市供电有限公司

  协办单位:__X市象棋协会

  2、竞赛时间:4月20日——21日

  3、竞赛地点:__X市水电大楼第十六层大会议室

  4、参赛对象:__X市行政、企事业单位在职干部职工

  5、参赛方式:按系统邀请有关部门(单位)组队参赛

  (八)生态创业园职工系列文体活动

  1、主办单位:__X市总工会

  承办单位:__X生态工业园区工会联合会

  2、活动地点:生态创业园区

  3、活动时间:4月28日

  4、活动对象:生态创业园企业员工(含农民工)

  5、活动内容:①义诊;②消防演练;③拔河;④环区跑

  (九)度假区职工系列文体活动

  1、主办单位:__X市总工会

  承办单位:__X市度假区管委会工会联合会

  2、活动地点:度假区

  3、活动时间:4月17日——18日

  4、参加对象:度假区范围行政、企事业单位干部职工

  5、活动内容:①篮球赛;②滨溪慢道文明健康行;

  (十)庆“五一”__X市老年书画艺术协会书法作品展

  1、主办单位:__X市总工会

  承办单位:__X市老年书画艺术协会

  2、活动内容:编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节__X《老年书画》工会专刊

  3、活动时间:4月下旬

  以上活动时间如遇天气变化等原因,则另行通知。

  

五一庆祝活动方案精选篇7

  一、活动目的:

  为了缓解教师平日工作的紧张,增进教师之间的友谊,丰富教师业余生活,愉悦身心,构筑教师之间交流平台,丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝五一国际劳动节方案如下:

  二、活动时间:

  x月x日下午放学后(__:__分开始)。

  三、活动场所:

  学校篮球场。

  四、活动内容

  1、乒乓球拍托球接力:采用计时方法,以完成规定距离时间最短的队伍为胜方。托球距离为篮球场的长度,中途若球落地则从篮球场端线重新开始。

  2、呼拉圈比赛:以每人腰部一分钟时间摇呼拉圈次数相加即为全队总次数,数量多的防为获胜方。

  3、篮球投篮比赛:投篮远度要求在三分线以内,三秒区以外。每人投__个球,将全队每个人投进的个数相加即为全队总投入个数,数量多的为获胜方。

  4、跳长绳比赛:每次每队须x人以上同时跳过一次单摇绳计为跳长绳一下,时间为x分钟,以次数多的为获胜方。

  5、拔河比赛:采用三局两胜制,每队x人。

  五、活动细则

  1、学校负责活动奖金。

  2、具体活动内容由体育组统一组织。

  3、每项活动设立一、二、三等奖和鼓励奖,奖金分别为__元、__元、__元、__元。每个项目奖金小计为__元,五个项目奖金合计:__元。

  六、活动纪律

  1、教师无特殊情况,原则上不得请假。

  2、教师集体活动要注重教师形象,言行文明。

  七、注意事项

  1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参加活动。

  2、活动期间要本着友谊第一,比赛第二的原则,公平合理竞技。

  

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