为确保活动高质量高水平开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？牛牛范文为您带来了6篇社区举办趣味运动会活动方案，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
社区举办趣味运动会活动方案 篇一为了加强小学教育、家庭教育和社会教育，培养小学生的公德意识，希望同学们认识、了解、热爱社区，增长各方面的知识，以适应社会发展的需要。为丰富社区群众的精神文化生活，充分发挥未成年人在社区文化和精神文明建设中的生力军和突击队作用，我校将利用假期开展系列活动进社区，为推进我区文明城市创建做出积极贡献，特制定本活动方案。
一、目标要求
围绕文体活动、科普知识、法制宣传、健康生活、绿色环保等与人民群众生活息息相关，与青少年成长密不可分的五个方面开展活动。依托社区青少年组织和活动阵地，整合相关社会资源，扎实推动各项活动的深入开展，逐步形成社区少先队工作品牌。
二、工作内容
1、文体活动进社区
广泛开展球类、棋类、运动会等丰富多彩的社区文体活动和竞赛，引导队员倡导和参与健康、文明、进步的文体活动，高举青春活力的旗帜，促进社区发展与青年文化的良性互动。
2、科普知识进社区
利用社区活动场所建立青少年科普网络基地，引导队员学习、热爱科学，正确使用互联网。通过设立青少年读书亭、报刊专栏、科普宣传窗口等方式，动员青少年加入社区青少年读书小组，使社区成为青少年学习、自我教育的有效载体，营造社区青少年爱读书、爱学习的良好氛围。
3、法制宣传进社区
举办社区法制宣传、法律咨询、法制和禁毒图片展、以案说法等活动，增强青少年法制观念，预防和减少青少年犯罪，构筑青少年拒绝“黄赌毒”的思想防线。切实维护青少年合法权益，清除社区中不利于青少年健康成长的社会不良现象，净化青少年成长环境，为社区安全、稳定发挥作用。
4、健康知识进社区
针对当前青少年精神紧张、不良饮食习惯、吸烟饮酒、吸毒、性教育缺失等问题，积极开展优生优育宣传、免费医疗咨询、家庭教育咨询、青少年健康服务热线等活动，促进社区青少年医疗保健，引导青少年注重健康生活，预防疾病，增强体质。
5、绿色环保进社区
组织发动社区团员青年、少先队员开展爱绿护绿、美化社区行动，开辟社区青年绿色广场和青少年绿色文明路。深入社区开展以“六清”为主要内容的环保活动（即清洗公共设施、清理街路绿地、清理村镇周边、清理居民小区、清理大街小巷、清理非法张贴物）。组织青少年参与社区环境建设和保护活动，提高青少年的环保意识，增强青少年社会责任感和奉献意识。
社区趣味运动会活动方案 篇二为加快农村新社区建设，充分展示我镇构建文明祥和新社区的精神风貌，营造与邻为德、与邻为善、与邻为亲、与邻为乐的邻里氛围，打造团结、互助、平安、文明、和谐的农村新社区，经研究，决定举办xx镇xx社区首届趣味运动会。具体方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，以“趣味运动会、幸福新社区”为主题，运用趣味体育运动的表现形式，展示社区居民的蓬勃生机和崭新风貌，全面推进我镇农村新社区建设。
二、活动主题
本次趣味运动会的活动主题为：“趣味运动会、幸福新社区”。
三、时间和地点
时间：20xx年9月5日
地点：xx镇xx社区中小学操场。
四、主办、承办单位
主办单位：xx镇人民政府
承办单位：xx镇xx社区、xx乡校
五、活动内容
项目一：“插秧”比赛
游戏规则:每人将手中的吸管插入20个空瓶子中，用时最少者为胜者。(如果瓶子掉了，必须把它举起来，否则一个加第二个)
项目二：倒跑接力
比赛规则：三人一组，要求拿上接力棒倒跑40米，把接力棒传给下一个人，速度快者为胜。
项目三：“保龄球”比赛
比赛规则：每人投掷三个球，击打十五米外的10个瓶子，三次合计击倒个数最多者为胜。
项目四：摸石过河
比赛规则：每个参赛员二块砖头，沿纵向放置在起点线听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线；途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。
项目五：袋鼠跳跃
比赛规则:比赛直线距离20米，一个来回为全程。参与者将一个大布袋套在下体，双手握住袋口向前跳跃。时间最短的人获胜。
六、奖励方式
单项比赛第一名取1个，第二名取2个，第三名取3个，团体接力赛第一、第二、第三名各取1个，发放奖品。未获得名次的参赛选手也可获得纪念品一份。
社区举办趣味运动会活动方案 篇三社区是养成教育的一个基地，也是学校德育工作的一个十分重要的场所，是学生体验社会主要阵地。社区的自然环境和人文环境在孩子的成长过程中有着重要的意义。充分利用社区教育资源，把孩子带进社会大课堂中，对于发展教育，促进健康成长有着举足轻重的作用，而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。为此特制定如下计划：
一、指导思想
以“以德治国”的重要思想为指导，以国家“公民道德实施纲要”为依据，以“五爱”为基本要求，坚持家庭教育、学校教育与社区教育相结合，全方位、多渠道地开发社区德育资源，努力构建齐抓共管立体开放的社区道德建设的教育管理体系，营造良好的育人大环境，达到“社会育人”和“育社会人”目的。使学生具有良好的公民道德意识，在社会实践中成为文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，劳动的小主人，学习的小主人。
二、具体措施
1、开展美化社区活动，对学生进行环保教育。组织各种志愿服务小队，行走穿梭于街头巷尾，做些力所能及的劳动：擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。让学生认识到这是我们的社区，这是我们的家庭，这是我们应该爱护的地方，增强环保意识。
2、开展社区互动弘美德活动，让孩子们孝敬长辈，关心他人。定期组织学校到镇敬老院慰问孤寡老人，要求每个班级都能与孤老结对，学生们定期上门慰问，帮着打扫，陪着聊天。
3、为加强未成年人思想道德建设，减轻学生课业负担，学校利用有限的教育资源尽可能地为学生创造条件，开设活动场所，以丰富学生的`课余生活。学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场，配备专职辅导教师进行管理和辅导。
4.学校与村委会结对，同时要求各班制定详细的社区活动计划，并定期与街道负责人联系，组织志愿者到结对社区报到，参加为民服务队，一起进社区、上街，配合村委会干部开展各种文艺宣传活动和劳务活动。
5.邀请法院、交警队、综治办的同志到校进行专题讲座。
6、为创设良好的学校周边环境，要与学校所在村村委有关负责人交涉，并得到全体家长委员会成员的支持，争取使原来学校门前“脏、乱、差”的环境得到了改善，保障学生安全上学、放学。
7、发挥农村优势，建立多种类型的小阵地。农村中拥有各种教育活动资源，都可作为社区少先队活动的小阵地。
根据活动的类型建立不同的活动阵地。如：
1.服务型活动岗位:活动前，提前查看村里需要服务的老人和场所。比如帮孤寡老人做家务，为村里的老人打扫活动室，美化一条马路，都是服务的内容。
2、考察型活动阵地：在乡镇中，有些合资企业效益较好，可以通过组织学生进行考察活动，来了解本镇的'经济发展状况。让学生们树立起建设祖国、发展家乡经济的强烈愿望。
3、实践型活动阵地：利用农村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或养殖基地，队员可以参与实践活动，学习种一种蔬菜或学养一种小动物，培养他们的技能。
社区举办趣味运动会活动方案 篇四为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络，实现家、校、社的良性互动，根据上级有关文件精神，结合我办实际，现就我办开展“校长教师进社区进家庭”活动提出如下方案：
一、总体目标
（一）着眼于每一位学生的成长与进步，加强学校与家庭的经常性联系，及时通报学生在家校的表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握教育子女的科学方法；
（二)着眼于学生的全面发展，充分利用学校的资源和优势，配合社区(或村，下同）营造良好的教育环境和氛围，教师进社区活动方案。
(三)弘扬教育优良传统，塑造教育良好形象，进一步提高人民群众对教育的满意度。
二、活动安排
（一）校长进社区活动
1、活动内容与形式
主动走访社区，协商学校与社区的合作，采取联合组织家长学校、爱心网吧、科技、音乐等活动室和举办座谈会等形式，宣传教育政策法规、家庭教育理念和教育方法，介绍学校的发展和办学理念，听取群众对学校教育教学的意见和建议，接受社会监督，改进教育。
2、活动步骤
——调查准备阶段
各校根据社区设置与学校片区划分情况，每所学校都要就近与所在片区一个以上的社区或村建立结对共建关系，各校校长要带头深入走访结对共建的社区，了解社区家庭的总体特征、主要需求，与社区探讨合作共建教育平台的方式和途径；对共建项目做好师资和设施方面的准备工作。
——活动实施阶段
在建立结对共建关系的基础上，组织实施学校与社区的合作项目。原则上每个学校和社区要有一个以上的合作项目；要利用好学校的优势资源辐射社区教育，同时利用社区组织和合作平台的优势，组织家长学习和辅导科学的教育理念和方法；选择适当时机召开学校教育咨询会，听取群众对学校的意见和建议。
——活动总结阶段
及时汇报提供学校与社区教育合作的做法。年底前，总结学校与社区教育相结合的明显成效和特色做法，召开现场经验交流会，组织学校相关领导观摩学习。开展学校与社区教育合作的经验交流和理论探讨，探索建立长效合作的工作机制。
3、具体要求
（1）校社合作项目要因地制宜，切合社区情况和居民需求，针对性强，不强求一致，不搞形式主义。
(2)学校召开的家长会、家长会，以沟通为主，宣传科学的教育理念和方法，不指责、训斥家长。
（二）教师进家庭活动
1、活动内容与形式
各学校要组织校级领导、中层领导、班主任和所有科任教师实施全员家访。家访时，要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全文明规章；通报学校发展情况和学生在校表现情况，全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施；了解掌握特殊家庭生（含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等）和行为偏差生（学困生和其他行为失范的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导，和其他助学措施。
2、活动安排和要求
——准备阶段。各学校结合实际制定实施全员家访的方案，合理安排好班主任和科任教师家访任务和时间，在落实特殊家庭生和行为偏差生作为重点家访对象的同时，避免重复家访或者漏访。
——实施阶段。每所学校相对集中时间实行全员家访。家访过程中，要严格做到“四要四不得”：要全面通报学生在校情况；要全面了解学生家庭和在家表现情况；要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法；要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生；不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥；不得接受家长的宴请和赠礼；不得以电话联系等其他方式代替家访。各学校要建立家访登记制度，记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下步的随访建议，以及家长对学校教育的意见和建议等。
——规范阶段。在总结全员家访做法的基础上，着手建立制度规范，长期坚持做好家访工作。要以班级为单位，全面了解家庭特殊生和行为偏差生的情况，形成档案，建立随访工作机制，以提高学生学习能力和养成良好行为习惯为重点，制定落实具体的辅导补习和矫正措施。
三、其他要求
（一）加强领导，务求实效。各学校要结合实际制定切实可行的工作方案，学校领导要高度重视，率先垂范，全员动员，合理安排，注重规范，务求实效，扎扎实实地开展百名校长万名教师进社区进家庭活动。
（二）加强宣传，营造氛围。
要加大宣传力度，主动联系新闻单位并通过其他宣传媒介，大力宣传开展这一活动的意义、活动取得的成效、社会各界对这一活动的评价，宣传勇于创新、取得明显实效的事例和典范经验。
（三）完善机制，确保长效。
要着力构建家校社区教育网络的长效机制，把经过实践证明行之有效的做法和措施作为制度长期坚持，并在今后的实践中不断完善。这项活动的进展和总体情况要有记录(包括原始记录)，并存档备查。
（四）加强交流，反馈信息。
各校要及时反馈进社区进家庭活动中的好经验、好做法或存在的问题等信息，并认真填《中小学校长教师进社区进家庭活动阶段情况反馈表》。并上报办事处未成人教育委员会办公室备案。
社区举办趣味运动会活动方案 篇五一、运动会主要目的：
我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐；因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。
二、运动会主办单位：
三、运动会参赛对象：
四、运动会参赛地点：
备选场地：本地区操场、实验小学校园操场、。希望诸位家长发动社会关系，各显神通联系场地。根据赞助情况，可适当给予回报。对比赛场地提供者，在趣味运动会背景、条幅标语中为之做相应的宣传。
五、运动会时间及日程安排：
1、9月9日：召开家长会，进行活动策划，组建组委会。
2.9月10日至30日:联系冠名机构和赞助商购买奖杯、证书和奖品。
3.9月10日至20日:体育赛事在线讨论。
4.9月20日:公布比赛讨论结果。
5、9月20日至10月上旬：比赛项目网上报名。
6、9月20日至30日：准备器材和道具，确定舞台、音响、摄影、摄像师等。
7、10月上旬某日上午5：00，布置舞台、背景、音响、空飘球、宣传条幅等；
8：00——12：00：举行运动会开幕式，比赛正式开始。当日下午举行闭幕式，对运动会表现突出的小组进行表奖。
六、运动会备选项目：（项目取舍由大家讨论决定）
（一）钓鱼比赛：
参赛方式：宝宝个人参赛
比赛规则:比赛现场，所有愿意挑战的宝宝按月分组，进行拍打。在一分钟的挑战时间内，渔夫人数超过本组冠军人数，则意味着挑战成功，可以获得奖品。挑战失败者，只能获得一份纪念品。每组冠军的成绩由挑战者自己创造和维护，直到新的挑战者挑战成功。
设备准备:水池(盆)，塑料鱼一些，鱼钩一些。
（二）自行车比赛：
参赛方式：宝宝个人参赛。
游戏规则:游戏开始后，孩子们沿着自己的车道骑自行车，最快到达终点的人获胜。
器材准备：小自行车6辆；
（三）造房子比赛
参赛方式：三口之家参赛。
比赛规则:跑道10米。比赛开始后，家中的父亲推着手推车从起点到终点，等候在那里的母亲把大积木放在车上(一次只能装三块)，然后把积木推到起点，卸下车。等在那里的孩子们用积木盖房子，谁盖得快又好，谁就赢了。
器材准备：小独轮车6辆，大型积木若干。
（四）踩高跷比赛：
参赛方式：三口之家参赛。
游戏规则:与家长面对面，踩着家长的脚，在起点做好准备，听口令走到终点。最先到达终点的人获胜。游戏中，宝宝和家长必须一直手拉着手，不允许宝宝的脚踩在地上。
（五）送气球比赛
如何参加:一家三口都会参加。游戏规则:孩子手拿气球站在起跑线上，听到口令后立即向前跑。送给父母(背靠背结束时父母在等孩子)，把气球放在父母背上，父母想尽办法把气球弄破。谁先打破谁就赢了。
器材准备：气球筐6个，气球若干。
（六）收获果实比赛：
参赛方式：三口之家参赛
场地器材：在田径场直道上取10米长的跑道6条。分别在4条跑道起点放置小草帽一顶，并在10米终点处挂果实一枚。
比赛办法：由爸爸妈妈用双手抓腕盘起让孩子戴着草帽坐上，三个人协助跑到终点，由孩子取下水果后原样折回起点。速度最快者的为胜。
比赛规则:比赛期间，儿童必须戴草帽方可离开起点，水果必须由儿童采摘。
器材准备：小草帽6顶，果实6枚，支架两个，铁丝一条。
（七)并驾齐驱(三人四足）
参赛方式：三口之家参赛
场地器材：在田径场直道上取10米长的跑道4条，10厘米宽、30厘米长的布带子六条，在离起点线前方10米处放一折回标志物。
比赛方法：用布带子把三人相邻脚的踝关节绑在一起，相互搂腰向前走动，绕过标志物折回起点线，以先完成的队为胜。
比赛规则：两人同侧踝关节绑好后才能离开起点线；若在途中带子散开，要重新绑好后方可继续前进。注意宝宝的安全！
器材准备:6条宽10厘米长30厘米的布带，6个马克笔。
（八）袋鼠之家比赛：
参赛方式：三口之家参赛
游戏规则:在同一个地方，孩子背对着父母把球向后扔，3米外的父母用挂在腰间的篮子接住球，接住球最多的一方获胜。
比赛器材：皮球若干，接球篮6个。
（九）揪尾巴比赛
参赛方式：三口之家参赛
比赛规则：爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子裤子后有一尾巴，在规定的圆圈内跑，妈妈们揪其它孩子的尾巴，看最后哪组家庭揪的“尾巴”最多为胜。
比赛器材：纸尾巴若干条（6条）。
（十）跳跳马比赛
参赛方式：宝宝个人参赛
比赛规则：比赛开始后，宝宝个人骑着跳跳马前行，最先到达者为胜。
比赛器材：跳跳马6只。
（十一）蚂蚁搬球比赛
参赛方式：宝宝个人参赛。
比赛规则：比赛开始后，参赛宝宝将一只盆内的乒乓球用勺子放进另一只盆内。运送中，不得用手护球，最先搬完者为胜。
比赛器材：小盆12只，勺子6把，乒乓球若干。
（十二）运送乒乓球比赛：
参赛方式：宝宝个人参赛。
比赛规则：10米跑道上，宝宝双手执勺，将起点盆内的乒乓球，一次一粒运送至终点的盆内。运送中，不得用手护球，最先运完者为胜。
比赛器材：盆12只，勺子6把，乒乓球若干。
（十三）宝宝骑爸爸比赛：
如何参赛:宝宝和他的爸爸(妈妈)一起参赛。
游戏规则:游戏开始后，父亲(母亲)反手四肢着地，宝宝坐在父亲身上，在10米跑道上向后爬行。第一个到达终点的人获胜。
（十四）踩气球比赛：
参赛方式：三口之家参赛
游戏规则:游戏开始后，爸爸一条腿上绑一堆气球，宝宝和妈妈一起踩其他爸爸腿上的气球。父亲可以跑过去躲避，但不能踩到球。所有被踩的人依次退出游戏。在规定时间内剩下最多气球的家庭获胜。
比赛器材：气球串若干。
（十五）羊角球比赛：羊角球〈篮球〉
参赛方式：宝宝与爸爸（妈妈）参赛
比赛规则：10米跑道上，家长从起点拍球到终点，孩子从终点骑羊角球回起点，先到起点者为胜。
比赛器材：羊角球6只。
九、运动会比赛原则：
趣味运动会分为预赛和决赛，预赛六名选手晋级决赛；报名项目多的会有预赛，报名项目少的直接进入决赛。
十、奖项设置及奖励办法：
(1)宝宝个人项目:如有预赛和决赛，决赛取前两名，决赛取其余第三名，预赛所有宝宝均获纪念奖。前三名将颁发证书和奖品。(最好由赞助商提供)。
（二)三口之家比赛项目：有预赛和决赛的，决赛取前两名，其余决赛家庭均为第三名。预赛家庭获纪念奖。只颁发奖品。(最好由赞助商提供）。
(三)优秀组织奖。根据宝宝的年龄，选手分为几组。根据比赛的组织、纪律、作风和成绩，评选出优秀组织奖。并向获胜组的每个成员颁发奖品。
十一、组织奖积分办法：
1、个人项目每申报一人积1分，家庭项目凡申报一组积3分。（根据实际情况可对参赛人数进行控制，给予一定的定额。对报满定额的给予积分，少报则扣分）。
2、个人项目如申报后未参加扣2分，家庭项目凡申报后未参加扣6分。
3.不遵守游戏规则扣3分，随意离开扣3分，影响游戏进度扣6分。
社区举办趣味运动会活动方案 篇六在召开的xxxx年社区工作计划的会议上，领导一再强调抓好社区工作质量，带领居民齐动手，建设好社区基础平台，使社区成为构建社会和谐必不可少的部分。
工作即将大力展开，为加强社区环境保护与管理，提高人居环境质量，增强社区居民环保意识，引导社区居民用心参与环保活动，树立良好的环境道德和行为规范，营造一个绿色、健康、和谐的社区环境，围绕建立“省绿色社区”这个目标，20xx年工作计划如下：
一、建立创“省绿色社区”三级管理网络，成立建立领导小组、环保宣传小组、环保监督小组，成立由社区志愿者组成的“护绿队”，负责社区内各种环保活动的组织、实施、检查，确保建立工作顺利开展。
二、利用各种形式，大力开展环保宣传教育活动。组织开展环保知识问卷调查，进行“绿色家庭”评比活动，还计划在“市民教室”举办环境保护讲座，对居民环境意识、健康意识进行教育培训，引导公众参与环保。透过广泛宣传，让社区居民感受到环境对人类生存的重要性，自觉养成热爱环保的行为，自发构成绿色环保行动。
第三，实行长效管理，给居民一个干净的环境。完善社区环保设施，加强生活垃圾收集管理，实行分类投放，倡导社区居民养成节约水电的习惯，倡导绿色消费，引导居民选择绿色产品进行装修，倡导使用清洁能源。制定小区绿化养护管理制度，明确保洁人员、绿化养护工人的岗位职责。保洁队负责每天清扫所有楼道，保证垃圾每日产生，小区环境干净整洁。绿化队负责小区的绿化管理和保护，使小区一年四季都是绿色的，绿化美化到位。
以上是简单的工作计划的方向，有这样一个工作目标，以下将带领各社区的居民动起手来，为建设好自己的家园都出一份力。
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