安民学校主题班（队）会教案
时间
2020年6月5日
主题
家校的共同祈愿
班级
五年级
班主任
苏东
活动目的
1.加强家校合作，为学生返校复课做好充足准备。
2.引导家长们树立“家校合作、确保疫情复课安全”班主任就疫情防控对家长和学生做了全面的心理疏导，并详尽地指导如何在家做好防护措施，和全班学生一起由线上学习过渡进入“课堂学习”，做到“防疫”——学习“双收获”。活
动
过
程
一、家长线上签到（预设：19：30——19：:40）
二、班主任主持会议——致辞
尊敬各位校领导、家长，亲爱的全班同学：晚上好！2020年的记忆是不同寻常的。虽然“特殊时期 ”影响我们没有如期走进校园，但是我们“停课不停学”，由2月17日起始的“线下复习旧知”，到4月上旬进行的“线上新授”，“家校合作”一起科学防控，战胜疫情，在保护自我的同时，引领孩子“居家学习”，把更多的爱与正能量播撒给身边的人，共同迎来了北京“月季花”开的日子！按照上级教育部门通知要求，五年级将于6月8日返校复课。
复课第一天，学校安排各科老师对到校学生进行疫情防控教育、心理辅导、爱国主义教育、垃圾分类等相关教育宣传活动。（线上——线下教学过渡）
请家长按要求监测学生返校复课前14天体温，即《北京市朝阳区学生返校前健康状况检测表》做好记录，到校前（6月7日）上交电子版给班主任老师。
学生进校复课后，日测体温4次，其中“早起”和“晚睡”两次，需要家长协助孩子完成，并同步在“小程序”提交上报
1.疫情知识介绍
基本知识、健康防护、健康技能、科学就医、技能防护。
2.学生一日常规的了解
上学前：
（1）学生出门前测量体温并按时（7:00前）上报到班级微信群。
（2）每日上学前，为学生准备以下用品：口罩（2—3个）、干净的塑料袋2—3个，消毒湿巾（够用）、一次性手套（2副）、充足的饮用水（带盖子的水杯）。
（3）提醒学生出门前要正确佩戴口罩。
（4）优先选择步行或乘坐私家车，如乘坐公交车必须全程佩戴口罩。在车上保持距离（1米），做到不交流、不进食、不喝水。
（5）上学途中保持从家到校（两点一线）。
校园中：
（1）排队有序（保持1米距离）进入校门。
（2）主动配合学校晨检，体温正常方可入校。
（3）进入校园后，按照七步洗手法洗手20秒。
（4）口罩每4小时更换一次，旧口罩用塑料袋扎紧，投放指定垃圾桶内。
（5）用餐时，洗手，做到一人一餐具。
（6）如果上课时出现不适症状，要及时向老师举手示意，在老师的指引下，做好个人防护。
（7）室内学习时，教师和学生上课时均佩戴口罩。
（8）教室每日通风3次（30分钟/次），消毒2次。
（9）课间休息时同学间保持至少1米距离（室内佩戴口罩），室外不佩戴。
（10）课前去厕所要排队，听从任课老师教导，有序（保持1米距离）如厕，便后按照要求洗手......
放学后：
（1）学生离校时佩戴口罩，直接回家，不在外逗留或做其他事情。
（2）回到家中及时摘掉口罩，将其放入塑料袋中扎紧口，投入分类垃圾桶。
（3）然后按规范洗手，更换衣物，将跟换的衣物放到通风处，对在校使用的物品进行消毒。
（4）保持室内的通风和清洁，避免同学间相互串门
3.开学前准备工作
（1）一次性口罩（按每日2至3个计算储备）、消毒湿巾、塑料袋（每日2至3个计算储备），一次性手套（每日2副计算储备）、纸巾。
（2）温度计（建议水银温度计）上学前测体温使用。
（3）水杯（学生独自使用），学生每日自备充足的饮用水（带盖子的水杯）。
（4）全体学生返校必须穿校服、佩戴红领巾。
4.学生代表发言：（安约瑟）疫情无情人有情。从2月17日起，我们五年级全体学生和老师隔空相约“停课不停学”——3个多月的期盼，终于听到了“返校复课这个振奋人心的消息......。此时此刻， 我的心情这是激动不已，回首我们为防控疫情而居家学习3个多月的时光，.......
我感受最深得是：虽然我们彼此相距不远，但是不能相约；虽然我们居家学习了近百个日子，但是不仅回顾巩固了上学期的知识，还线上学习了五年级下册新的内容。现在我对自己自主学习的能力信心满满，可以更加熟练的运用知识解决生活当中的问题了……
“在这特殊时期”我们除了语数英学科，还通过综合课程，在老师们的智慧引领下，出色地完成了一次次实践操作任务，也让我懂得了生活中的许许多多趣味和科学知识；“亲子家务劳动”安排，让我和家人的感情也进一步“升温”……千言万语归纳成一句话：无论是居家学习，还是返校复课，我们五年级全班同学都不能忘记科学防疫，不能辜负党和政府、学校还有老师给予我们的无限关怀。所以，我们在后续的学习时间里要更加努力。
三、校区周校长总结
四、宣布班会结束
效
果
反
馈
我们都知道学习并不是一件轻松的事情，学习的过程也不是轻而易举的过程。随着学习范围的增加，知识领域的扩张，学习层面的深入；而现在我们又遇到了全球性的疫情，学生“居家学习”的困难和挫折也会越多，这都需要助学家长和学生以坚强的意志力克服困难。因此，返校复课主题家长会，是本学期的重要教育教学任务，如果以此为契机，家校进一步合作，相信一定会把学生主动学习的习惯培养起来，更能促使学生形成良好的品质。
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