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高中生休学请假条

时间：23-11-13 网友

请假条

xx大学xx学院：

兹有xx大学xx学院2011级 xxxxx 专业学生，学号为：114xxxxxxx ，身份证号为：xxxxxxxxxxxxxxxxxx ，因（何事），向学院请假，时间从2015年月日至2015年月日；离校期间，安全监护责任概由家长和学生本人负责。

学生（签字）：

家长（签字）：

年月日

说明：1、按照学校规定，请假时间累计不超过教学时间的三分之一（约2个月），否则应当办理休学手续；

2,、请假时间结束后，应当按时返校或从新填写请假条逾期作不假离校对待。篇三：新蔡一高-第四章学生二

二、生活管理（一）生活制度

1940年，学校制定有《生活公约》，贴在各班教室里。

1956年，学校制定了学生生活制度，规定学生上课时间不准会客，晚自习后不准外出，按时作息。若有家长、客人在校住宿，必须到教导处登记。1966年，“文革”开始，学校各种规章制度失去效力。1978年，学校恢复学生生活制度，学生管理工作初步走上正轨。1983年，政教处依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合学生实际情况，制定出生活管理细则。

1991年，学校对学生的生活管理进一步科学化、规范化。制定了《校风校纪管理条例》、《对违纪学生的处理办法》和《学生学习、生活常规》，其中有《教室规则》、《寝室规则》、《考试规则》、《集会纪律》、《劳动纪律》、《实验室纪律》、《食堂纪律》、《体育锻炼制度》、《卫生制度》、《阅览室制度》、《保护公物规定》、《关于存放自行车的管理规定》、《先进班集体评选条件及评选办法》、《三好学生评选条件》和《优秀学生干部评选条件》等。教学区实行封闭式管理，学生违纪现象逐渐减少，见义勇为、拾金不昧的好人好事逐渐增多，教育教学秩序井然。

（二）量化评估

1993年，政教处制定了《学生德育考核量化评分细则》，规定了班级和学生个人基础分均为100分。学生违犯学校纪律，除给予纪律处分外，按其性质扣除个人德育分和班级管理分。对学生所做好事进行鼓励，奖励个人和班级一定分数。每个月进行一次评比，每学期进行总评，且列榜公布，表彰先进，鞭策后进。对认错态度差的学生，给予适当的纪律处分。

（三）请假制度

1956年，规定学生请假1天以内者，由班主任批假，2至3天由教导处批假，3天以上由校长批假。1966年，“文革”开始，请假制度自行取消。1969年，学校重新制定请假制度，规定学生请假1天以内者由班主任

批假，2至3天由教导主任批假，3天以上者由主管副校长批假。1983年，学生请假由政教处管理。1991年，学校实行封闭式管理，上课期间不准请事假。若有特殊情况，学生个人写出请假条，班主任签字，1天以内由政教主任批假，2至3天由主管政教的副校长批假，3天以上者由校长批假。

（四）奖惩制度

1956年始，每学年结束时，班级评选“三好学生”，颁发奖状和奖品，以资鼓励。学校对违纪学生处理时，先由班主任和教导员与其谈话，依据错误性质和认识态度，提出处理意见，报学校教导处研究，校务会批准，给予适当的纪律处分。

1978年，学校整顿校风校纪，制定惩罚制度。对于违犯校规校纪的学生，视其情节轻重，认识态度好坏，给予警告、记过、留校察看、劝其退学或开除学籍等处分。对受处分的学生，除开除学籍、劝其退学者外，能改正错误并有突出表现者，经本人申请，教导处研究批准，可以撤消处分。受留校察看处分的学生，一年内教育不改者，劝其退学。

1981年，学校对被评为省、市、县、校的“三好学生”和“优秀学生干部”，在全校师生大会上予以表彰，给予一定的物质奖励，并将其荣誉记入档案。对于日常的好人好事，随时由学校给予表扬。

1991年，学校对评选为省、市、县、校的“三好学生”、“优秀学生干部”，以及学习成绩优异的学生，除进行大会表彰外，还给予一定的奖学金。1993年，学校制定了《新蔡一高校风校纪管理试行条例》，对遵守《中学生守则》、思想品德好、学习成绩优异、体育成绩良好的学生，学校给予奖励。对坚持原则、见义勇为、勇于向坏人坏事作斗争的学生，根据贡献大小给予奖励。对能发挥核心作用的班委会、团支部，学校授予“先进班集体”或“优秀团支部”称号，颁发锦旗。对犯了错误的学生，学校耐心进行批评教育，使其改正错误。对极少数违纪且屡教不改的学生，由班主任和政教处工作人员进行教育，根据认错态度，将违纪情节报校委会研究，校委会根据《校风校纪管理条例》和《对违纪学生的处理办法》的

有关规定，酌情给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、勒令退学、开除学籍等处分，学校贴出布告，通报全校。对违法犯罪的学生，学校除开除学籍外，并移交公安机关处理。

（五）学生伙食

1956年，学生吃粮由县粮店供应。学校对生活困难的学生给予助学金补助，依其家庭经济困难程度，按2元、3元、5元分级评定，每月月底发放。家庭经济条件好的，每人每月交伙食费6元，到学生食堂就餐。1957年，学生按粮食供应标准到学校伙食管理处，购买饭票和钱票，到学生食堂凭票就餐。1958年，学校实行学生集体生活免费就餐，助学金停发。1961年，农村学生的粮食供应改为个人从家自带粮食，交学生大伙换票，凭票就餐。后经县粮食局批准，学生应带口粮可交到当地粮管所，办理粮食临时转移证，交学校统一办理吃粮供应。

1981年，农村实行联产承包责任制，农民生活自给有余，学生吃粮困难得以解决，住校学生都到学生食堂就餐。学校总务处和政教处负责管理，各班选出一名生活委员，由学生会组成伙食管理委员会，对学生食堂不定期的进行检查、监督。每学期召开2至3次会议，对学生食堂进行评议，提出改进意见。

1999年后，学生食堂实行改革，由原来的一个大食堂改为五个小食堂，实行承包制。承包者与学校签定合同，独立核算，每月向学校缴纳一定数量的承包费。学校将礼堂改建为大餐厅，安装了餐桌、电灯、电扇和自来水等设备，改变了学生的就餐条件。

三、学籍管理（一）学籍

1956年，学籍由教导处管理。学生入校分班后，由班主任负责填写学生学籍表。每学期、学年结束时记录学生各科学习成绩及操行评语。学生毕业时，学校进行政治审查，调查其家庭成员及主要社会关系情况。1957年，根据学生思想品德表现，按甲、乙、丙、丁评定操行等级。1966年“文

革”开始，学籍管理工作停顿。1971年，学生学籍由教导处管理。学生毕业不再进行政治鉴定，直接参加工农业生产劳动。1981年，高中毕业生建立学籍档案。学校采取专人管理、分工负责的办法。教导处负责学生学籍表成绩栏目的填写，班主任负责评语及毕业生登记表中的毕业鉴定的填写。校医负责学生体格检测的组织实施和体检表的填写。

1982年，学校增设劳动技术课，学年末，根据学生的劳动态度、劳动纪律及掌握知识和技能的情况评定成绩（分为优秀、良好、及格、不及格四个等级），记入学生学籍。

1990年，增加毕业生社会实践活动考核内容，由班主任组织学生总结填写。毕业生登记表中的学校意见，由学校办公室填写。学生的自我鉴定由学生本人填写，毕业鉴定由班主任填写，学校办公室审查，学生政治品德鉴定，由学校党总支审查填写。学生学籍改由地区教委管理。录取新生由地教委普教科负责，新生入校后填写学籍卡片（一式两份，一份报地教委普教科，另一份由学校教务处保存），凭此卡片办理学籍登记表、会考证、毕业证。

（二）升级、留级和休学

1956年，学校规定，凡语、数、外3门主课中的2门考试不及格或1门主课、2门副课考试不及格，新学年开始前补考，经补考仍不及格者，准予留级。学生因病不能继续学习者，由学生向教导处提出申请，经学校研究同意，可准予休学一年。

“文革”期间，取消升、留级制度。1978年，学校恢复升、留级制度。 1992年，河南省教委规定高中学生实行会考。留级、休学严格控制。1997年，驻马店地区会考办公室通知，凡高中学生一律不准留级，三年级学生不准休学，二年级参加过会考的学生因特殊情况需要休学时，由本人写出申请书，提交县级或县级以上医院的病历证明，经地区会考办审批，休学时间为一年。

第三节升学

一、学生概况

1939年至1947年，学校虽属民办教育，却为社会培养了3000余名有识之士，不少学生投身革命，成为抗日的坚强战士。

中华人民共和国成立后，新蔡一高担负着两个光荣任务，一是为祖国社会主义建设培养合格的建设人才；二是向高等院校输送优秀毕业生。1959年至2003年，共为社会培养2万余名高中毕业生，其中，为高等院校输送合格新生5800余名，不少学生学业有成，国内建功，海外扬名，用骄人的业绩铸就了新蔡一高的辉煌。

附表： 1、新蔡一高

1956----1968年学生基本情况表篇四：学生请假单2013

厦门大学嘉庚学院学生请假单

系专业级编号：

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