新员工入职“导师带徒”活动方案
为进一步整合公司人力资源，有效加快新员工进入岗位角色，促进企业健康和可持续发展，经研究决定，开展“导师带徒”活动，现将有关事宜安排如下：
一、活动目的
导师带徒活动旨在为学徒（新员工）设立一个自主学习平台，师与徒互帮、互学、互敬，从而带动全公司形成教学相长的有利氛围。
二、成立“导师带徒”活动工作领导小组
公司成立“导师带徒”活动工作领导小组（以下简称领导小组），负责活动的组织和管理工作。主要职责为审议“导师带徒”活动方案、审议《“导师带徒”培养责任书》、审议《“导师带徒”考核评价表》等。
领导小组下设办公室，负责日常事务。
领导小组人员名单见附件1。
三、活动要求
（一）活动内容：本着师徒岗位相近的原则，进行企业规章制度、职业操守、劳动纪律和岗位专业技能传授等培训。
（二）活动期限：新员工试用期内。
四、师徒结对表
公司部门、单位
岗位
招聘录用人员
导师
四、“导师带徒”工作程序
1、各部门负责人拟定师徒结对人选，经领导小组同意后确定师徒结对人选。
2、导师与学徒详细填写《“导师带徒”培养责任书》（见附
件2），明确传、帮、带等目标、指导计划和学习计划。
3、在活动过程中，导师应廉洁奉公、乐于奉献，通过言传身教、谈心等多种形式，对学徒开展培训学习活动；学徒应尊重导师，刻苦学习，不断提高，虚心接受导师在理论、实践和职业道德等方面指导，服从导师的教育培训安排。
4、导师认真填写《“导师带徒”考核评价表》（见附件3），对学徒进行评价，并交领导小组办公室审核备案。
5、学徒撰写学习报告（见附件4），详细阐述本人的心得体会、学习成果及工作思路，交并交领导小组办公室审核备案。
6、考核评价表和学习报告将作为新员工转正考核的依据。
附件： 1.《“导师带徒”活动领导小组人员名单》
2.《“导师带徒”培养责任书》
3.《“导师带徒”考核评价表》
4.《学徒学习报告》
附件1
“导师带徒”活动领导小组人员名单
组长：
副组长：
成员：
附件2
“导师带徒”培养责任书
（参考范本）
徒 弟
姓 名
性 别
出生年月
学 历
所学专业
参加工作时间
工作部门及岗位
专业技术
任职资格
从事专业
导 师
姓 名
性 别
出生年月
学 历
所学专业
参加工作时间
工作部门及岗位
专业技术
任职资格
从事专业
培养时间
年 月 日至 年 月 日
培养
目标
指导
计划
学习
计划
学徒签字： 导师签字：
年 月 日 年 月 日
注：在签订培养协议书前，由导师和学徒共同填写本表。本表一式三份，学徒、导师、综合管理部各一份。
附件3
“导师带徒”考核评价表
学 徒
姓 名
部门
岗位
考核评价时间
自 年 月至 年 月
导师对学徒的评语
（请从工作、学习、纪律、生活等方面评价）
经综合考评，该学徒考评结果为（A B C D）等级。
工作建议：
“导师带徒”领导小组意见：
组长： 单位(盖章):
年 月 日
导师签字：
附件4
学徒学习报告
学 徒
姓 名
部门
岗位
学习时间
自 年 月至 年 月
学习成果
今后工作思路
“导师制”领导小组意见：
组长： 单位(盖章):
年 月 日
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