2023年全民读书系列活动总结报告 2023年学校全民阅读活动总结篇一
一、主要做法和成效
(一)加强传统阅读推广。
一是不断补充馆藏，满意读者根本阅读需求。结合图书馆馆藏构造和读者需求，新购置各类图书1300余种2600余册，侧重青少年读物，购书比例不少于30%。
二是开展图书推举活动，借阅室、少儿阅览室设“新书专架”和“新书荐读”专栏，准时向读者推举好书、畅销书，一年来共向读者推举各类图书300余种。
三是免费发放借阅证，向机关、企事业单位发放借阅证160余张，吸引更多的干部职工关注图书馆，走进图书馆。
四是开展“送书下乡”活动。春节期间，选购图书80种560册，拷贝共享工程光盘资源140张，送到全区7个乡镇的综合文化站和农家书屋，同时对基层图书室、书屋进展了业务辅导。
五是广泛开展宣传活动，提倡全民阅读。4.23世界读书日前后，印制全民阅读系列宣传资料5种(《全民阅读与免费开放》、《--区图书馆效劳简介》、《全民阅读建议书》、《世界经典图书60部》《必读国学经典30部》)，先后深入北武当三月三庙会、--中学、--路口等人员聚拢、人流量大的地方，悬挂横幅3条、散发宣传资料3000余份，向广阔民众和青少年宣传全民阅读和图书馆效劳，引导更多的人走进图书馆、了解图书馆。
(二)注意媒体阅读推广
在组织好日常免费开放工作和传统推广的同时，我馆充分利用电视、网络等媒体形式广泛开展全民阅读推广活动。一是利用共享工程资源优势，与--区电视台、--有线电视台合作，播放共享工程秦腔、消遣和科普等数字资源，让更多的人通过更广泛的形式享受到更多的文化资源，共计播出各类资源50场次;二是在今年4月20—5月10日，在区电视台精神文明创立栏目里播出“提倡全民阅读、建立和谐社会”全民阅读宣传片，激发广阔民众读书热忱;三是以--区图书馆书友会群为平台，利用互联网优势，向各类群体绽开全民阅读宣传与推广，涉及--地方机关单位、农夫工、教师、学生、徒步、摄影、文学等群体20余个，受众近千人，有效地推动了全民阅读的影响力。
(三)开展各类读者活动。
一是在寒假期间组织开展了“我是小小图书治理员志愿者”活动，共招募15名中小学志愿者，参加图书治理。一方面给中小学生供应了社会实践平台，另一方面让引导更多的中小学生走进图书馆、了解图书馆，参加到全民阅读的队伍，培育读书的社会风气。此活动也受到了家长的普遍欢送。
二是组织开展了一系列读者活动。20--年起，图书馆开展了主题为“全民猜谜，全民阅读”的“每日一谜有奖竞猜活动”，谜语结合地方特色力求原创，通过现场和网络两种形式进展，至今已出谜110期，吸引了众多人的参加。正月十五举办了“春闹--灯谜竞猜”活动，在图书馆走廊设谜近百条，现场猜谜人数累计到达150人次。同时通过群开展了“一日一书”活动，向群内共享电子书50余册，下载量到达100多册次。世界读书日前后，公布“提倡全民阅读、建立和谐社会”系列宣传资料和全民阅读
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