幼儿园小班三八节活动方案1
活动目标：
1.让幼儿知道3月8日是国际妇女节，是妈妈、阿姨、老师的节 日。
2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方，了解 邮局工作人员的劳动。
3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女，发展幼儿的交往能力。
活动准备：
1.请每位幼儿事先制作礼物一份（小红花、贺卡、图画等）
2.事先与邮局、银行、菜场联系，明确参观要求。
活动过程：
1.谈话引出主题。
1小朋友，你们知道今天是什么节日吗?对了，今天不光是你们妈
妈的节日，也是全世界所有劳动妇女的节日三八妇女节。
2小朋友，你们准备了什么礼物？（小红花、贺卡、图画）
3你们送礼物时，准备说些什么？
教给幼儿一些交往的语言：阿姨，今天是你的节日，这是我做的
礼物，祝你节日快乐!祝阿姨节日快乐，万事如意!阿姨辛苦了！
2.交代外出内容，提出要求：
1今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物，到了邮局请你们先看 看邮局分几个部分？邮局里的阿姨是怎样工作的？她们怎样使工作做 的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着 的阿姨们。
2除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物, 看看谁最有礼貌、最守纪律。
3.带领幼儿去邮局送礼物，通过提问帮助幼儿认识邮局。
1这是什么地方？
2阿姨们在干什么？（分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包 裹、汇款等项目）
3阿姨们是怎样工作的？
4集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导
幼儿说一句祝福的话，鼓励幼儿大胆与人交往，态度大方自然。
4.带领幼儿去银行及菜场，引导他们给工作着的劳动妇女送礼物, 会说一两句祝福的话。
5.组织幼儿回幼儿园。
幼儿园小班三八节活动方案2
有益的学习经验：
1.简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。
2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。
活动准备：
1.挂历一本、红花数朵（幼儿小组活动制作）。
2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人 们生活的关系等。
活动与指导：
1.岀示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的?这是 什么节日？谁的节日？
2.讲解“三•八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从 前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们 的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也 就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模的 争取到了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8 日定为国际妇女劳动节。
3.讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日？引导幼 儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各 行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳 动，做出了突出的贡献。
4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性（妈妈、奶奶、老师等），说 说她们在工作岗位做出的贡献。
5.在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。
6.组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝 贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。
7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。
幼儿园小班三八节活动方案3
认知目标：知道三月八日是妇女节。
技能目标：在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
情感目标：通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
活动过程导入：
一、 介绍三八妇女节
1、 教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。
2、 提问：妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。
3、 教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。 3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的 节日。
4、 妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿 拖鞋……），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
基本环节：
二、 我给妈妈做发型
1、 讲讲妈妈的发型。
2、 教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷， 有的黑色、有的_、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些 发型各有各的美，都很漂亮。
3、 教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。？教师: 这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里？
4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师：看一看，老师为妈
妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做岀来的？
5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束：
三、真情告白
1、 今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？
2、 教师启发幼儿说出不同的祝福的话。女山妈妈，你辛苦了！妈 妈，节日快乐!妈妈，祝你越来越漂亮等。
幼儿园小班三八节活动方案4
一、 活动背景
三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子 们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节 了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开 展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇 女骄傲，懂得去赞美女性。
二、 活动目标
1、 了解三八妇女节的来历。
2、 了解世界女性的事迹。
3、 为妈妈庆祝一次节日。
4、 懂得去赞美女性，为妇女骄傲。
三、 活动时间：两周
四、 活动实施
1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。
2、 上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历的女性的有关事迹。 收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。
3、 观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪 些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。
4、 为妈妈过一个有意义的三八妇女节。
共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、 答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零 用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……
5、 落实行动，回家为妈妈过节。
6、 交流活动感想。
幼儿园小班三八节活动方案5
一、 活动时间：
3月8日
二、 活动地点：
小班活动室
三、 活动内容：
妈妈的节日
四、 活动目标：
1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2.知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。
3.通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
4、通过开展亲子制作活动，加强家长与子女之间的情感交流，增 加老师与家长之间的沟通机会。
五、 活动准备：
1、 布置活动场地。
2、 歌曲磁带、光碟，一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只 有妈妈好〉等。
3、 幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。
4、 妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料（小剪刀、胶水、 各色彩纸、白纸等）。
5、 联系好幼儿的妈妈参加活动
六、 流程：
1、班主任致欢迎词：
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好!今天，我们怀着阳光 一样的心情欢聚一堂，举行“三八妇女节”亲子半日活动，在此，我 代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的 谢意，感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持，感谢你们对小 朋友们的关爱，感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动在此， 我真诚地对你们说一声：谢谢！同时，以后更希望你们能一如既往地 关心与支持我们的工作。
今天，我们一共预备了三个活动，第一个是让每个孩子为妈妈唱 一首歌，第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福，第三个 是妈妈和孩子一起亲子制作。
2、 播放音乐，按节目单表演节目。
3、 谈话：引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。
(1)小朋友，你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗？ “三八妇女 节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日，所以我们今天特 意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日，大家高不高兴呀!今天， 我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情，要为长辈多做一些力 所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，给妈妈拿拖鞋，请 妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
这些你们能够做到吗?老师相信，我们小班的小朋友都是懂事的孩 子，一定会能做到，下而我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的 奶奶和妈妈。
(2)幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。(也可给妈妈说一句 悄悄话)。
4、 妈妈和孩子一起亲子制作。
为了增加家长和孩子之间的感情，同时也可以促进孩子手脑并用, 充分活跃思维，调动手指的协调能力，我们请妈妈和孩子一起来要折 纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画。在这期间，我们老师已为了这 次活动作了充分的准备，在这里我提出几点要求：活动前请家长与孩 子协商或分配好各自的任务；活动中要让孩子有动手操作的机会，真 正体现亲子合作；活动后，要让孩子学会整理物品，收拾垃圾。下面 请家请大家找到自己的操作材料，开始制作。
5、展示作品，让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自豪。
6、结束语：
快乐的时光总是这样短暂，浓浓的亲情总是这样让人留恋，小朋 友们，今天你们玩的高兴吗?通过这次亲子活动，我的感触很深。小 朋友们表达了对妈妈的爱，又和妈妈一起展示了良好的合作精神。最 后也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。祝我们的家长朋友们家 庭幸福，永远快乐!谢谢，再见！
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