当前位置：首页>活动策划>庆祝三八妇女节活动方案(精选5篇)

庆祝三八妇女节活动方案(精选5篇)

时间：22-10-09 网友

庆祝三八妇女节活动方案（精选5篇）

一、指导思想：

为了庆祝三八妇女节，围绕“妇女”、“母亲”、“儿童”三大旋律，展示开放以来丹阳妇女取得的伟大成就，展示丹阳妇女的良好形象，体现丹阳妇女良好的舞台形象。

二、活动主题：

巾帼放歌

三、整体格调：

喜庆、热烈、高雅、感人

四、活动形式：

综艺演出

五、活动地点：

会展中心演艺厅

六、活动时间：

20某某年3月8日前

七、节目安排：

1、童声合唱联唱：《献给母亲的`歌》

节目要求：学生30--40人，选择中外歌颂母亲的童声合唱3--4首，注意演唱形式的丰富性。

2、老年舞蹈：《绣红旗》

节目要求：场面喜庆热烈。要求女性舞蹈演员20人左右。

3、特色家庭节目

节目要求：某某的家庭节目

4、歌曲戏剧联唱：《母亲》、《嫂子》、《兵哥哥》等

节目要求：由某某等联唱。钱网照负责伴奏剪辑。

5、音诗画

节目要求：需创作，由妇联提供素材，创作反映丹阳妇女工作取得的成绩和感人题材。华南实验学校负责排练，朗诵可以借调其它学校教师参加。音乐编制等由陆建平负责落实。

6、民乐合奏：《花好月圆》

节目要求：排练好，统一服装指挥。

7、舞蹈《花季》

节目要求：排练女子舞蹈，要求反映歌颂教师或者歌颂祖国题材。情绪喜庆热烈。

8、戏剧表演：《谁说女子不如男》

八、时间安排：

1、草案制定：11月20日前

3、节目排练：11月下旬--1月上旬。

4、主持人挑选、训练：2月下旬。由某某负责。

5、节目审查：2月下旬

6、主持词撰写、审稿：2月下旬

7、节目走场、彩排：2月下旬、3月上旬

8、正式演出：3月8日前

永不褪色的是妈妈默默的关怀，无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的`感恩教育活动，让每位队员从实际行动中受到教育，学会感恩！

一、指导思想：

儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩，首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

二、活动领导小组

组长：武春安

成员：大队辅导员、全体中队辅导员

三、时间安排：20某某年3月1日~3月9日

四、参加活动对象：全校学生

五、活动过程及具体要求：

第一阶段：寻找体验，初步感受

让孩子学会感恩，首先必须要让孩子学会感动，学会为父母的关心而感动，对父母的帮助时时怀有感激之心。

活动内容：

1、“感恩母亲，回报母爱”倡议书（周五）

通过红领巾广播对全校学生发出倡议，进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。

2、阅读感恩故事

精选一组描写父母亲情的演讲稿，通过集中阅读，帮助学生感受亲情的温馨，母爱和父爱的伟大。

3、记录感人事例

给学生一周的时间，去了解自己的父母，了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件，在班队会进行交流畅谈，各班可以根据本班学生的实际情况，邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场，讲述抚养孩子过程中的感人事例。

4、“今天我当家”感恩征文评比

为了切实加强学生的亲情教育，学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家，体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇，3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片，于3月7日送至刘锦花老师处，3月8日展出征文、照片。

第二阶段：爱心行动，细化深入

教师为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。

活动内容：

“四心”孝敬：

“常问好，讲礼貌，让父母舒心；多帮忙，当助手，让父母放心；

勤学习，爱动脑，让父母开心；遇事情，多商量，让父母称心”。

将每个双休日定为“孝敬日”，进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节：“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜，用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。

第三阶段：当孝敬星，懂感恩情

活动内容：各班在对一周活动进行总结的基础上，每班评选出2名“最佳孝敬星”，3月8日上报学校，学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

六、活动中的注意事项：

1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点，开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。

2、在活动开展前，各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。

3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表，评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

一、促销的目的

促销的目的并不仅是为了销量。聚集人气、维护会员、卖新品、打击竞争对手、维护与品牌商的客情关系、提升终端形象、处理库存等都是促销的目的。有时是因为竞争对手在做促销，所以我们跟进；有时是为了“讨好”一下你的供应商。

但是不要让一次促销承载太多的职能，如又处理库存又做毛利，类似这样的目标本身就是矛盾的，当精力和资源分散了，效果往往都不好。

二、促销的对象

讨好购买者，可以采取特价、派送、抽奖、回馈消费者的主题活动等；讨好使用者，可以采取包装内刮刮卡、开盖有奖等活动。促销资源是有限的，用力要集中，否则都讨好反而不一定有效果，要做好规划。促销可针对竞争对手的消费者、从未购买过我们产品的消费者以及我们产品的忠诚消费者展开。比如“妈妈班”邀请对象，除了现有会员外，要特别邀请非会员的潜在消费人群，这对提升你的业绩大有帮助。

三、促销的主题

为促销活动设计一个主题，使其师出有名，以掩饰我们做生意的本来意图及变相降价的负面影响。如以节庆贺礼、新品上市之名消除变相降价促销的负面影响。赋予活动一个恰当的主题，对吸引消费者参与的作用很大。促销主题，有点像散文的“神”，有了主题，我们在设计促销的其他环节如平面广告、产品组合、活动方式、宣传等方面就都能统一起来。没有了神，整个促销活动就会“魂飞魄散”。

四、促销的产品

促销产品可以是新品、销得的、销得最差的、知名度的、门店主推产品、直接针对竞品的策略性产品等，这和促销的目的直接挂钩。

如果做销量，那么用销得的产品来做活动最有效果；

打击竞品肯定用策略性产品；

做消费者沟通则用公司的主推形象产品。

促销时应根据不同类别产品的特点、市场拓展阶段、消费群结构、销售政策等因素，对主攻产品、助攻产品与应节产品/潜力产品进行有效组合，在终端形成交叉销售，相互带动销量提升。

五、促销的时间

促销在什么时间进行，进行多久，是个重要问题。

六、促销的地点

就促销地点的选择而言，如果是单店，就只用考虑店内店外的问题。如果是多店，就要考虑门店的选择、促销活动的联动效果，以及在时间、人和配合方面的问题。供应商主导的促销（会有政策支持）对门店的选择往往很重视，你若想争取供应商的资源，就去迎合他们。他们大多喜欢人流量大，形象好，地理位置好，并且店方对他们品牌较重视，有较强烈的合作意愿，愿意配合他们促销、备货、陈列、让利、宣传、定价等的门店。

七、促销的形式

促销形式主要是解决促销优惠方式、执行方式以及促销参与条件和起止条件的问题。主题促销应确定促销的目的与对象，考虑公司本阶段推广的重点，并以此目的来选择的组合形式，避免发生促销目的与形式不符的现象。可采用的形式有：买赠、降价、捆绑销售、派送、特殊陈列、DM、抽奖、现场活动等，每种形式都能设计很多创新的玩法，是创意的一个因素。而且各种形式可以在一个活动中组合使用。

一、活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目

2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点：

知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备

1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉

2、事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、座位安排，妈妈坐在中间，幼儿坐在周围。

四、活动过程：

(一)在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。