小学生去敬老院的活动总结4篇
许多学校常常组织学生去敬老院做活动这不仅培养了学生对社会的责任感也是对老年人的一份关爱。下面是wtt为大家整理的小学生去敬老院的活动总结仅供参考欢迎大家阅读。
小学生去敬老院的活动总结（一）
一、活动主题：
为老人们送去温暖。
二、活动时间：
20 年_月_日。
三、活动地点：
钟宝镇敬老院。
四、活动目的：
加强学生思想品德教育培养同学们的社会责任心让同学们的社会实践能力得到提高为老年人献上自己的一份爱心做一些力所能及的事。弱势群体已经成为社会关注的热点！作为新世纪的小学生我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们让他们感受到社会的温暖。
五、前期准备：
1.开学初制定计划。我校成立了校领导小组不断加大工作力度把尊老工作纳入学校年度工作计划把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来与全面提高教学质量联系起来逐步完善尊老工作。
2.制订了《敬老爱老慰问活动方案》。领导小组召开了几次会议四五六年级的每班要求要有表演节目。
六、活动口号：
“关爱老人温暖社会”
七、活动人员：
（少先队、广播站）成员以及相关老师。
八、活动过程：
1.下午1：00在校门口集合列队前往。（注意路途安全）
2.每名学生都要积极地跟老人们聊天聊天内容可多方面如问问老人过去的一些有趣的事等。拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。
3.捶捶背、揉揉肩和打扫卫生。
4.学生文艺节目。
5.门口集合、总结回校。
九、活动总结
作为小学生每天所面对的不仅仅只是课堂与知识而应当有较多的时间去接触社会从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖也锻炼了参加此次活动的每一位同学。看着老人那落寞的眼神那被岁月摧折的脊背那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。从此次敬老院的活动中感到了不一样的不一样的人生也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们那群因孤独而相伴终老的老人们每一位学生心中都有一个希冀希望我们能为老人带去一丝温暖希望老人能够幸福的安度晚年。
本次活动既给了同学们一次锻炼的机会又给老人们送去心贴心的温暖让他们体会到社会大家庭的温暖。活动圆满结束。
小学生去敬老院的活动总结（二）
经过同老年人的交流我们发现在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因造成生理上的疾病或残疾部分或全部丧失劳动能力乃至自理能力加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因老年人失去去所不得不居住于敬老院。换言之老年人居住在敬老院实属无奈之举。
据老年人反映在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。工作人员虽能履职但态度一般且对于老年人存在某种偏见不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情况同样不容乐观。据老人说很少能吃到肉菜饭菜的品质只能用一般形容而且志愿者活动中由志愿者提供的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为1000元/人对于需要空调或特殊照料的老人收费标准会有不同程度提高。
老人在敬老院的生活百无聊赖很需要提高物质生活水平得到精神慰藉。大部分老人都对于志愿者们的到来表示热烈的欢迎。据反映几乎每个周末都会有志愿者到来进行志愿活动。他们热情地同我们交谈回答我们的问题。他们认为我们的到来并没有为他们的生活带来干扰而是带来了很多快乐临走时他们依依不舍地同我们道别并期待着我们的下一次到来。
经过此次敬老院之行我对于敬老院的生活有了更加全面深入真实的了解。此行使我知道社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮助。
我认为国家和社会应该给予老年人更多的重视加大养老领域的投入提高养老金标准并同时改造敬老院美化敬老院环境升级敬老院设备提高卫生水平；同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训尤其是思想道德领域的培训让工作人员清醒地认识到老人们的今天将是他们的明天使其发自内心地关心老人满足老年人的精神需求。
社会人士应加强思想道德素质贯彻落实社会主义荣辱观让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬作为子女要积极承担赡养老人的义务给予其充分的物质条件和精神慰藉从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面；还应积极转变就业观念积极落实职业平等观减轻敬老工作发展阻力；并给予老年人更多关注和关心让老年人安享晚年。
而作为一代学生我们也要充分发挥自身热量充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰并要积极组织策划实施每次敬老活动使得敬老活动进行得有意义真正达到减轻老年人心理负担提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现避免在活动中扰乱老人的正常生活采取正确合理的沟通手段认真倾听老年人的诉求如果可能则寻找机会向有关部门反映所发现的问题积极寻求解决方案。
总之社会老龄化是今天中国社会人口形势的特征之一做好安抚老年人工作势在必行任重道远这需要社会各个阶层群体的共同努力改变认识加强修养积极行动。
小学生去敬老院的活动总结（三）
同着温暖的阳光志愿者们带了精彩的节目卫生打扫工具真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院看望那里的老人们与老人们谈心。老人们绽放了慈祥的笑容就似这个季节里最美丽的菊花温馨、温情、真诚和善。和老人们聊天是我最开心的事也是老人们最幸福的瞬间。看着老人们幸福的笑容每一位志愿者的心里就洒满了阳光志愿者们的心愿就是让老人们开心。
秋风吹落了树叶可吹不走志愿者的热情。志愿者们拿起自带的打扫工具为老人们打扫院子为了不让灰尘乱飞扬小姑娘们也挽起衣袖兴致勃勃地洒起水来。当然分工合作部分志愿者就为老人们整理床褥打扫房间晒被子陪老人拉起家乡话……敬老院里洋溢着志愿者们灿烂的笑容和浓浓的真情实意。
干净整洁的庭院一张张快乐的笑脸一幅幅和谐甜美的画面定格在了这浓浓秋意中。志愿者们准备的文艺节目开始献给老人们。主持人激情却又温馨的开场让老人们欢欣鼓舞一首《母亲》的演唱让人重温那温暖岁月朗诵诗篇《祖国啊我亲爱的祖国》让老人们似乎回到了那段激情燃烧的岁月手语表演《和你一样》新奇而感动小品表演《心愿》让老人们多次开怀大笑也让老人们感动……老歌重唱有时老人也开始打着拍子轻轻地和表演者一起唱精彩的表演不时一阵阵赢得老人们的掌声也得到了老人们的积极响应和热情的回应互动环节温情无限。
一位老奶奶87岁高龄仍是精神抖擞饶有回味的给我们讲解放战争时期的岁月和她年轻时期的生活告诉我们要珍惜今天的幸福生活。老奶奶还为我们演唱了一首老歌志愿者们轻轻地为老人打着节拍静静地听老人重温岁月的旋律。最后在全体青协成员大合唱《明天会更好》的柔美歌声中结束了我们的文艺表演。
当我们的志愿者努力为老人服务时老人们甚至微笑着流下了感动的泪水看着老人们的笑容大家觉得很心酸我们小小的努力却可以让他们那么感动使我们更加坚定做为一名志愿者的责任和义务！我们答应他们一定会常去看看他们。
快乐的时光总是那么短暂2个小时悄悄地溜走了幸福的时光11点了老人们到了吃饭的时间我们也该离开了同学们搀扶着老人进入食堂的饭桌叮嘱老人注意身体依依不舍地离开了老人的眼中含着不舍的泪花志愿者们也流下了牵挂的泪水。
通过这次活动更加深化了关爱老人尊敬老人的意识。鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动也增进了志愿者之间的感情和合作力更提高了青年志愿者协会的团队战斗力和凝聚力。
小学生去敬老院的活动总结（四）
为了丰富我们的周末生活让同学们了解养老院中老人们的生活我们国际部举行了一次以“关爱老人服务社会”为主题的活动。_月_日我们前往民众老年公寓为各位老人送爱心送温暖。
在此之前我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间排练歌舞表演集体购买慰问品以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。
8点30分两个班级的的三十几位同学到 校区门口集合。秋天的早晨阳光明媚天朗气清没有一丝秋天独有的萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上中巴车前往 老年公寓。经过了三十多分钟的车程我们成功抵达目的地在该老年公寓负责人的带领下我们走近院门。
在我们正前方的是一个院子在门的左手旁是一栋住宿楼老人们住在一楼和二楼。当我们到达时有几位老人在园中散步院方负责人告诉了我们这些老人的情况他们大多是因为子女工作在外比较忙没时间照顾他们才把他们送到这里也有的是无儿无女孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便甚至一直都是坐在轮椅上所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起内心是无比的温馨感动。
随后敬老院的负责人致辞向大家介绍敬老院的情况以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。在和老人们聊天拉家常的过程中我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目有唱的、跳的虽然有的节目排练的有些许瑕疵但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后我们和老人们一起聊天谈论日常生活。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致也使此次之行变得更加完美。活动结束时我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。
其实我们都知道这些老人缺的不是物质上的资源而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多只是希望我们这些子女能够经常去看看他们和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手奉献爱心让老人们不再感到孤单让他们能够真正的安享晚年构建我们的和谐大家庭。
作为一名学生我们需要的并不只有书本上的知识更多的我们还需要像这种实践活动学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识而且还提高了我们的实践能力。
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