幼儿园中秋节活动方案(5篇)
幼儿园中秋节活动方案一：
活动目标：
1.让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2.体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备：发动幼儿自带水果和月饼。
活动形式：班级集体活动。
活动流程：
一、介绍节日：向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事：听故事《月亮姑娘做衣裳》，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝：
1.中秋节吃什么？
2.分享：共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。
幼儿园中秋节活动方案二：
中秋节活动方案：快乐过中秋。
设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
总体活动目标：
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
活动时间为中秋节当天下午14:30至17:30.为了让孩子们感受到中秋节的氛围，我们准备了园所室外和教室的环境布置。具体来说，我们准备了一些材料，如绘画工具、灯泡、皮球（大、小各一个）、手电筒、白墙/屏幕、月饼、水果、盘子和水果刀。我们还准备了凳子、大桌子、家长签到本、话筒和条幅等。
在活动过程中，全园的孩子们都可以自愿报名选择自己感兴趣的项目参加。
活动一：美丽图，我来画
时间：14:30-15:30
活动目标：通过绘画，让孩子表达自己对中秋节的认识，培养幼儿的动手能力和想象力。
活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片，并在教室内贴挂。同时准备绘画工具，让孩子在作画期间寻找灵感。
活动过程：孩子们可以自由发挥，使用任何工具和画风，创作与中秋相关的美丽图画。其他幼儿和家长可以在保持秩序的情况下观看。作画结束后，教师帮助孩子们把画粘贴在教室四周的墙壁上。
为了给老师提供一些参考，我们可以提供水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子等不同的创作方式，并说明玩法、需要准备的材料、是否需要老师参与指导以及需要配合哪些环境布置。
活动二：小故事，大家讲
时间：15:00-15:50
活动目标：通过讲故事，提高幼儿的语言表达能力，加强家庭亲子互动。
活动准备：提前两天，教师布置任务，让孩子和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
活动过程：教师先生动地讲一个中秋故事，然后让每位幼儿轮流上台讲故事。其他幼儿和家长作为观众，要保持安静，对讲者用掌声鼓励。在讲故事的同时，第一组作画的幼儿可以边听边作画。
我们可以将故事改编成剧本，让幼儿们排演成情景剧，提前准备好道具和服装，让小演员们画好妆。同时，我们可以设置小讲台和观众席，让活动更加生动有趣。
活动三：学科学，懂知识
时间：16:00-16:40
活动目标：培养幼儿的创造力和艺术想象力，提高手指精细动作和模仿能力，丰富幼儿科学小知识。
活动准备：投影仪/手电筒、白墙/幕布、月亮图片、抠画出嫦娥形态的纸板、灯泡、气球等。
活动过程：
1.奇妙的手影：教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。通过一个小故事，让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。
2.“嫦娥奔月”：使用“小孔成像”法，展示XXX奔月前期的情形。教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像。通过此方法，让幼儿更生动的看到了XXX奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
3.神奇的月亮：教师展出各种形状的月亮图片，然后模拟月食全过程。使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名孩子举起小皮球代替月球。观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。
活动四：齐动手，共劳动
时间：16:40-17:15
活动目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为惯。
活动准备：各种水果与食品、水果刀、盘子等。
活动过程：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
活动五：吃月饼，同分享
时间：17:15-17:30
活动准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲等。
活动过程：把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品
幼儿园中秋节活动方案三：
活动准备：
1.知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，并共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。
2.物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划，确定布置方案后，共同准备活动会场所需要的材料，如月饼和分享食物等。活动前，幼儿通过张贴海报和制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。
活动过程：
1.庆典活动（幼儿主持活动）：
1) 幼儿交流观察月亮变化的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。
2) 请家长介绍中秋节的来历。
3) 开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。
2.团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。
3.结束：举办化装舞会，幼儿可以扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞。
幼儿园大班社会教案：与弟弟妹妹交朋友
活动目标：
1.懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。
2.以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发当大班小朋友的自豪感。
活动准备：制作小礼物的材料、笔、纸等。
活动过程：
1.讨论怎样当哥哥姐姐。
1) 小朋友刚上幼儿园，我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢？可以为他们做些什么？例如带他们参观幼儿园、一起玩、帮他们穿衣服、叠被子等。
2) 遇到困难时怎么办？
2.制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划，用绘画的形式记录讨论结果，在全班交流。
3.实践活动。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动，教师跟随幼儿，并提醒注意安全。
1) 为刚入园的小朋友表演自己编排的节目、讲故事等。
2) 我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园，引导他们辨认相应的标志，研究向工作人员问好。
3) 我来帮助你。帮助小班小朋友学会根据标志取放物品，叫小朋友入厕、盥洗的方法。
4) 一起做游戏，邀请小班小朋友共同开展游戏活动。
活动目标：1、培养幼儿的团队合作精神和创造力，提高幼儿的手部动作灵活性。2、让幼儿了解中秋节的文化和传统俗。3、促进幼儿的情感交流和社交能力的发展。
活动准备：月饼材料、中秋节相关的图片和故事书籍、音乐(《嫦娥奔月》)。
活动流程：
1、歌唱：唱《嫦娥奔月》的歌曲，引导幼儿进入中秋节的氛围。
2、故事分享：讲述中秋节的故事，让幼儿了解中秋节的文化和传统俗。
3、手工制作：教师示范制作月饼，引导幼儿团队合作，一起制作月饼，并鼓励幼儿发挥创造力，制作不同形状的月饼。
4、月饼品尝：品尝自己制作的月饼，感受中秋节的团圆和温馨。
5、游戏互动：利用中秋节相关的图片进行游戏，如猜灯谜、捉月亮等，促进幼儿的情感交流和社交能力的发展。
6、艺术表演：邀请幼儿表演中秋节相关的歌曲或舞蹈，展示他们的才艺和自信心。
7、总结分享：让幼儿分享自己制作月饼的心得和感受，总结活动的收获和体会。
通过这样的中秋节活动，幼儿可以在欢乐的氛围中研究中秋节的文化和传统俗，培养团队合作精神和创造力，同时也促进了幼儿的情感交流和社交能力的发展。
《幼儿园中秋节活动方案(5篇)》相关文档：
中秋节的学生演讲稿10篇满分范文09-07
传统节日中秋节演讲稿(精选10篇)09-07
中秋节主题演讲稿(精选15篇)09-07
关于中秋节的演讲稿15篇09-07
中秋节演讲稿(通用15篇)09-07
中秋节演讲稿范文4篇09-07
以中秋节为主题的演讲稿优秀范文十篇09-07
中秋节演讲稿10篇09-07
关于中秋节演讲稿简短三年级范文09-07
传统节日中秋节演讲稿【五篇】09-07
