班级活动策划集合10篇

时间:22-10-01 网友

班级活动策划集合10篇

班级活动策划篇1

  一、活动概述

  1、活动主题:班级风采show

  2、活动目的:

  随着院系的增加,专业的细化,中大学子风采风格越发闪亮。班级大赛正是一个大舞台,让学子们同场竞技,展露锋芒,“八仙过海,各显神通”。以此活跃校园气氛,丰富学生课余生活,培养校园人文气氛,提高大学生的团结合作精神;今天你以专业为荣,明天专业以你为傲。

  3、活动口号:我的天空,我的色彩

  4、活动主办单位:某某大学校团委学生会

  5、参加单位:全校各专业各班级

  6、活动时间:

  时间

  活动项目

  4月15日—4月16日

  海选阶段

  4月22日

  拼图比赛

  4月23日

  蛋蛋坠楼事件

  4月15日—4月29日

  T-shirt的改装设计(4月29日交作品)

  4月15日—4月29日

  Space设计比赛

  二、活动可行性分析

  1.强大的市场效应,率先占领庞大市场

  毫无疑问,对于企业而言,大学生是一个庞大的市场。和高中、初中学生相比,由于大学生具有更大的自由空间和供自己分配的时间,他们需要养成生活的自理能力,他们要按个人的实际需要购买生活必需品,这样就形成了大学生的消费市场。,由于各种条件的限制,使这个本来商机无限的大学城暂时成为一个相对于坐落于市区的校区较为封闭的地方,学校学生的注意力只能更多的集中在学校,更多地关注于各学生社团的活动。正因为如此,不少商家都想方设法希望能抢占大学城这块商机宝地,在大学生群体中打开销路。我们相信,通过我们大力度的宣传,对帮助贵公司在大学生中打响品牌,带来更多的经济效益会起到一定的作用。

  之前的中大东校区,还只是一片幽静甚至荒凉,人烟稀疏的地方,现在这里已经成为人的海洋,大一新生的如期入学,加上本来在读的大二老生,以及从中大珠海校区搬过来的部分学生,中大东校区已经成为了一个庞大生活社区。由于大学城校区环境的优越性,将会有越来越多的学院搬迁到中大东校区。更进一步地说,目前的在校学生,他们来自五湖四海,学生群体本就是一个无形又重要的媒体,藉此贵公司不仅能够在校园内提高知名度,而且能通过学生群体将知名度在校外领域甚至全国范围内进一步提高。

  作为一所全国重点、省内知名高校,中大除了在文化成绩方面一流外,其文娱活动也办得有声有色。在校内,学生们参加文娱活动的热情更是高涨。在过去的一年中,学校曾举办过多个规模不一的文娱活动,每次都受到了广大学生的热捧,还有不少的精华活动吸引了大学城各大高校的学生慕名前往欣赏。

  2.极高的性价比,打造精品宣传模式

  与电视、报刊传媒相比,在学校宣传有更高的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传,在电视上30秒的宣传费用,可在学校宣传整整一个月。届时我们将动用BBS,传单,海报、QQ群等多元而立体的宣传形式,保证使贵公司的宣传得到最高的性价比。

  3.专业的宣传手段,必将收到预期的广告效应

  本次活动由中山大学东校区学生会文娱部主办。校学生会文娱部曾举办过多次文娱活动,各次活动都获得同学好评。并且此次的班级大赛将会参与进来的学生范围极其广泛。我们坚定的相信,以我们文娱部的力量,必将为贵公司打造一百分满意。我们诚挚地希望能与贵公司合作,在营造校园中自由创新的艺术气氛的同时,也大力弘扬了企业文化,为贵公司的未来发展将带来不可小觑的推动力。

  4.便捷的活动申请,使宣传活动事半功倍

  商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列繁琐的申请,但和我们校学生会合作,贵公司的宣传活动可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学生会各部门的大力协作。

  5.长期合作关系,成为宣传商品的又一重要桥梁

  从贵公司的长远利益来说,我们与贵公司的合作不仅仅局限与本次活动。今后,我们希望能与贵公司建立长期的合作关系。同时,相信通过这次活动的成功举办,贵公司将吸引更多的团体、个人慕名前往。我们希望能与贵公司形成良好的合作关系。

  三、活动开展

  1,海选阶段

  时间:4月15日—4月16日

  具体比赛项目:

  (1)N脚行动

  时间:4月15日

  材料:橡皮筋

  参赛队伍:各院系所推选出的代表队

  比赛规则:1)20人21足50米。人与人之间以橡皮筋捆绑腿。上场男生至少15人,女生至少3人。

  2)跌倒仍可以继续比赛

  3)记时员5个,去掉最快和最慢的,取平均。时间短的前28支队伍获得晋级。

  (2)斗喝汽水(败者复活战)

  时间:4月15日晚上

  材料:汽水

  参赛队伍:除去获得晋级的28支队伍的其余队伍

  比赛规则:1)参赛队伍各派出3名选手,各队员分得相等数量汽水。

  2)将分得的汽水喝完所需时间最短的前8支队伍获得晋级。

  (3)跳棋对垒

  时间:4月16日下午

  材料:预先画好跳棋棋盘的场地

  参赛队伍:获得晋级的36支队伍

  比赛规则:1)参赛队伍各派出10名同学做棋子,5名同学做指挥对垒。具体规则与一般跳棋对垒相同。

  2)每场6队(抽签决定),每队一次比赛机会。

  3)每场比赛的前3名获得晋级。共18支队伍获得晋级。

  2,拼图比赛

  时间:4月22日下午

  材料:1000块装拼图18份

  参赛队伍:获得晋级的18支队伍

  比赛规则:1)参赛队伍各派出3人共同拼图,各队分得拼图一份。

  2)在规定时间内进行拼图。各队可各派2人对参赛的3人进行提示。

  3)最终的拼出的图片中拼图块必须相连接。若拼得的图是独立的几部分,则取其中拼图数最多的一部分进行计数。

  4)以规定时间内拼得的拼图数为评分标准。

  3,蛋蛋坠楼事件

  时间:4月23日

  材料:生鸡蛋、各队自备其他材料

  参赛队伍:获得晋级的18支队伍

  比赛简介:本比赛要求制造一种工具,使生鸡蛋安全从7楼下落至地面而不破碎,并且少耗材料。作品必须为手工制品。

  比赛规则:评分项目分下落时间、工具质量、表面积(须小于1立方米)、外观创造性可塑性四个。

  4,T-shirt的改装设计:

  时间:4月15日—4月29日

  4月29日4:00pm~6:00pm交作品到校学生会办公室

  材料:纯色T-shirt18件、各队自备其他材料

  参赛队伍:获得晋级的18支队伍

  比赛方式:各院系将分得纯色T-shirt一件。将T-shirt改装设计后交到校学生会办公室。我们将分给每个院系5张选票,各院系以记名方式对非本系作品进行投票。根据投票结果评分。

  比赛规则:

  1)可以发挥创意将T-shirt改装设计成任何式样。鼓励同学们充分发挥创意,以创新精神去完成作品。

  2)以自备其他材料加到T-shirt上去。能体现一定院系特色的更佳。

  3)所有作品必须是该班学生的原创作品。

  6,space设计比赛

  时间:4月15日—4月29日

  参赛队伍:获得晋级的18支队伍

  比赛规则:1)参赛队伍各自在猫扑社区注册一个space,并对space进行设计美化。

  2)space主题不限。

  3)space的设计必须由该班学生独立完成。作品要求原创。

  4)space的点击率记数截至4月29日18:00。

  5)根据space点击率评分。

  注:班级大赛最终结果由各项正式比赛的分数相加所得。

  四、宣传方式

  1横幅宣传

  规格:15(米)__1.2(米)。1条。

  地点:横幅悬挂在篮球场过道处(学生上课必经之道)。

  学生每天往返与教学区与生活区必然会看到,活动消息势必能造成强大的宣传效应。

  2活动海报

  规格:1米__0.80米,铜版纸四色彩印。约15张。

  地点:在饭堂宣传栏、各宿舍楼下贴活动海报

  让同学们无论在那里,都看到强大的视觉宣传。

  3传单宣传

  规格:A4纸大小。黑白印刷。

  地点:饭堂门口派发。并分发给各院系。

  在午餐和晚餐的时间派发,保证人流量。能更好地宣传本次活动。

  4广播台宣传

  申请通过广播台宣传,在班级大赛举办期间,通过广播节目的时间进行宣传广告。从视觉、听觉,全方位的向同学们宣传。

  5网络宣传

  (1)在QQ群上发公告及群发消息

  (2)在中大逸仙时空等BBS上发表贴子,广而告之。

  (3)联系校内“”对此次活动进行宣传及报道。

  6活动花絮DV片断

  在班级大赛活动期间拍摄精彩比赛,及时放到上供同学们在线观看或下载。

  总的来说,从视觉、听觉,全方位的向同学宣传本次活动,面向广大的中大学生作出强而有力的宣传,同时能为赞助商的品牌带来更宽更广更深入的宣传效果。

  五、经费预算

  活动

  物资

  数量

  预算

  宣

  传

  横幅

  15米__1.2米

  1条

  150元

  传单

  A4黑白纸张

  3000张

  0.1元__3000=300元

  喷绘海报

  1米__0.80米

  15张

  10元__15=150元

  其他宣传方式

  50元

  海选

  材料、场地

  100元

  正式比赛

  拼图

  1000块装

  18份

  30元__18=540元

  鸡蛋

  10元

  T-shirt

  纯色

  18件

  20元__18=360元

  其

  他

  场地

  租借、布置

  200元

  工作餐及不可预算费用

  200元

  联络通讯费

  100元

  总预算:2160元(不含奖品费用)

  六、各院系专业表

  院系

  专业

  传播与设计学院

  新闻系艺术设计系

  法学院

  工学院

  交通工程微电子

  公共卫生学院

  基础医学院

  软件学院

  嵌入式软件与系统数字媒体技术通信软件电子政务计算机应用软件软件生产技术

  数计院

  数学统计软件科计

  资讯管理系

  档案学图书馆学信息管理

  管理学院

  工商管理人力资源电子商务市场营销旅游管理财务管理会计

  政务院

  公关公策行管国政社工政行社会学行人公共事业管理

  信科院

  计算机科学与技术通信工程自动化电子工程网络工程

  某大学校团委学生会

  .3.12

班级活动策划篇2

  一、活动名称

  10通二班级户外娱乐活动

  二、活动主题:

  走出宿舍,拥抱阳光

  三、活动内容简介:

  活动分为:双人绑腿跑、混搭跳大绳、默契猜数字、抱球跑接力、抢马扎、贴树皮以及合唱一首歌曲等项目。

  四、活动目的:

  加强男女之家的交流,让大家更适应集体的生活,学会和大家交流、配合。增加默契程度,娱乐身心,更好的投入学习。

  五、活动时间:

  周末(阳光明媚的天气,具体时间待定)

  六、活动地点:

  足球场

  七、活动对象:

  10通二全体同学

  八、活动前期内容:

  1.通过宣传充分让同学们了解此次活动内容,让大家积极踊跃的投入进活动中来。

  2.各个班委负责前期物品准备,保证活动万无一失。

  3.做好意外准备,必须的药品等。

  九、户外娱乐活动活动流程:

  1唱班歌——《爱因为在心中》大家热身,找搭档,准备开始;

  2双人绑腿跑→混搭跳大绳→默契猜数字→抱球接力跑→抢马扎→贴树皮→合唱歌曲→大家踏着笑声回宿舍(游戏中间穿插同学自愿表演的节目)

  十、活动分组及规则-

  1、双人绑腿跑:男女自愿报名,随机抽取搭档,初定八组共十六人,每组一男一女,以时间最快的前三名发奖品,参与的有幸运奖。

  2、跳大绳:六人一组,分为四组,跳的个数最多的获胜(跳两次取最好成绩,开始前可以试跳一次)奖励第一名的六个人,其他的有幸运奖。

  3、默契猜数字:八组,每组两人,规则和以前猜数字差不多,就是加了惩罚措施,女生说中了那个数字,与其搭档的男生做10个俯卧撑,男生猜到了,女生做10个仰卧起坐,参与者就有相应的奖励(数字必须是100以内的数,数字写在手机上)。最后剩下三组获得奖励。这三组继续pk,输了的两组俯卧撑15个。

  4、抱球跑接力:四组,每组四人,男女各半,抱三个球进行接力跑,球掉了,需从球落地的地方重新跑,时间最快的一组获胜。奖励第一名的四个人。参与的就有奖品。

  5、抢马扎。七个马扎,每组出两个人,每次出一男一女。进行三次比赛,奖励每次的第一名。共三个人。

  6、贴树皮。没奖品。全班参与。

  十一、所需物品:

  1、大桶水、纸杯,横幅、铁饭盒。筷子

  2、策划稿、哨子

  3、计时器

  4、大绳

  5、横幅(或者宽胶带)

  6、纸笔

  7、相机

  8、水果若干、奖品若干(刘晓娜负责)

  9、篮球六个(付文杰负责)

  10、马扎七个

  11、25个本子

班级活动策划篇3

  一.活动背景

  为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富09过控班班级活动,经过班委提议,同学同意,决定在09过控班展开“一周三小时活动”——“学习一小时”,“体育一小时”,“畅谈一小时”活动,并将其作为09过控班长期的活动,坚持下去。

  二.活动目的

  举办“一周三小时”活动旨在通过活动增加同学感情,丰富09过控班班级活动,提高班级文娱活动的质量,增加班级凝聚力。具体如下:

  “学习一小时”:通过组织集体上自习的方式,一方面督促同学们养成上自习的习惯,另一方面给同学们提供一个在学习上交流的机会,互相版主,提高过控整体成绩。

  “体育一小时”:通过每周组织一些集体育活动,比如篮球,足球。在参与集体体育活动的过程中,调节同学们的学习节奏,为同学们打造一个体育运动平台,为院运动会的各项比赛做好准备。

  “畅谈一小时”:通过组织同学们在每周就设定的话题进行讨论,增加同学们的交流。

  三.活动时间

  “学习一小时”每周周日晚上7点——8点

  “体育一小时”每周周日下午2点——3点

  “畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行

  四.活动地点,参与人员

  “学习一小时”采取全班统一进入某一教室,不申请,只是进入同一教室,进行集体自习,具体教室,会在每周周日由班委发通知。

  “体育一小时”每周在体育场进行,足球,篮球等项目均可,按照个人爱好进行。

  “畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行,具体主题,可由班级同学提前讨论。

  参与人员:09过控班全体同学(有合理理由,可选择不去)

  五.活动安排

  “学习一小时”由学习委员组织,“体育一小时”由体育委员组织

  “畅谈一小时”由宣传委员组织。

  班委其他成员积极配合学习委员,体育委员,宣传委员的活动。

  班长,团支书负责总体策划调动

  六.注意事项

  1.提前题型同学,“学习一小时”期间如有外班同学进入同一教室上自习,应保持安静,讨论声音小些。

  2.“体育一小时”期间要注意保护自己,避免受伤,造成不必要的损失。

  09过控班班委

  __年11月7日

班级活动策划篇4

  活动背景:

  大家刚踏进大学的大门,什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫,大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流,使班集体变得更温馨,更团结。

  活动名称:

  严肃对待自己的大学,做生活中的有心人

  活动主题:

  把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业

  活动对象:

  10生物工程二支部全体成员

  时间地点:

  10月15,18第一课室南505,生科院一号楼架空层

  目的与意义:

  结合当代青年的人生观,价值观,世界观,通过开展形式多样的活动,帮助团员青年尽快做好大学规划,培养团队意识,加强成员间的交流,增进同学们对专业,对学校的归属感。

  活动准备:

  1、借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义,并动员大家去做必要的准备。

  2、整理活动所需资料,购买活动用品,邀请观摩人员,安排具体事项负责人。

  活动流程:

  (一)抓住学习交流会这难得的机会,围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。

  (二)

  1、介绍团支部基本概况,加深大家的共青团员意识。

  2、发放调查表与信封,依托学习交流会的所思所得,每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处,并阐明自己要如何改进。10天后集中收集,约定一年后打开检阅。

  3、比赛:除二人外,全班分为四组,综合考虑支部情况,有目的把平时不常接触的同学凑在一组,以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地,发给各组剪刀,卡纸与胶纸,每组六人合作收集五十种不同的植物标本,并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出,每人获得一本笔记本,后两名以投硬币的方式选择惩罚方式(1.“坐爆”气球。2.二人“胸对胸”挤爆气球。)

  4.发放叶脉书签制作指导,总结活动成果并鼓励同学们继续去发现,了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。

  5传阅红歌会资料,以合唱【梦想在望】结束活动。

  经费预算:

  小型笔记本0.6__12=7.2

  胶纸1.0__4=4.0

  信封0.2__30=6.0

  问卷与资料合计4.8

  总计:22元

班级活动策划篇5

  活动名称:我们都是好朋友

  活动目的:促进班级同学友情,加深班级同学之间的了解,构建一个团结的班集体。

  活动时间:4月1日

  活动地点:模拟法庭

  参与人员:全班同学

  活动流程:

  1、47位女生先后入场,播放音乐,做简单的自我介绍后坐下。

  2、9名男生分别入场,播放音乐,自行进行才艺表演环节后自我介绍并选择理想女生,理想女生先由主持人(尹绮雯、谢伟煌)保密。

  3、男生说出自己的交友条件,这个时候进行第一轮的灭灯。

  4、亲友帮帮团环节,男生自己邀请平时关系较好的朋友上台对其进行描述和拉票。这个时候进行第二轮灭灯。

  5、留灯的女同学若超过十名,则由主持人发卡片让她们把自己的名字写在卡片上放入一个小盒子里由男同学随机选出其中十名,这十名女生上前做进一步的沟通。若留灯的女生不超过十名,则全部留灯的女生都上前与该名男生做进一步的沟通交流。

  6、经过进一步的沟通交流后女生可以再一次灭灯。若此时还有灯为男生留着的话则由男生自愿发问或者提出相关合理的要求了解为其留灯的女生后做出最终的选择。

  7、若男生最后选择了一名女生成功,主持人则不公布理想女生的名单。若进行到最后一轮的时候没有女生为该名男生灭灯或者该名男生不愿意选择为其留灯的女生,主持人则公布理想女生的名单之后由该名男生做出最后的努力。

  8、成功成为好朋友的男女同学可以获得由班费支出的精美奖品。

班级活动策划篇6

  一、活动目的:

  为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

  二、活动主题:

  快乐圣诞!欢乐新年!merrychristmasandhappynewyear!

  三、活动时间:

  12月19-23日

  具体活动安排:

  (一)创设圣诞节日氛围

  英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

  1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

  组织:各班班主任和英语课代表。

  2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“merrychristmas!和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

  3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

  (二)圣诞活动安排

  各类英语竞赛和活动:

  1.三年级英语歌谣竞赛

  2.四年级英语书写比赛

  3.五年级六年级英语知识问答

  班级兴趣活动:

  1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

  2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

  3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

  4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等。

  具体安排如下:

  1、三年级英语歌谣竞赛表演

  表演者:三年级部分学生

  时间:12月20日下午午会课

  内容:三年级两个班级进行英语歌谣比赛

  活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分

  负责人:赵科娜

  2、“迎圣诞”四年级英语书写比赛

  一、活动目的:更好地落实四年级小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。

  二、比赛时间:12月21日地点:小会议室

  三、参赛对象:四年级学生均可参加,可以经过班级初选

  四、比赛细则:

  1.书写内容:26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。

  2.书写要求:字体:采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。

  五、评比方法:本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名,进行奖励。

  负责人:郭××

  3、五年级六年级英语知识问答

  活动目的:让学生体验学习英语的趣味性,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语天地,激发学生学习英语的积极性。

  比赛时间:12月23日(五年级)12月24日(六年级)

  地点:操场设点

  参加对象:五年级学生

  比赛形式:抽签问答相关英语知识内容,并赠送小礼品

  负责人:

  平安夜班级活动策划书

  一、活动时间:12月24日

  二、活动地点:本班教室

  三、活动目的

  1.通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景。

  2.在公共场所参加聚会的礼仪,让学生充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3.学生在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

  四、活动前期准备

  1.教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂装饰;

  活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

  2、学生准备:为学生准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)学生利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让学生成为环境中的小主人。

  3、家长准备:

  (1)准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆);

  (2)准备当天聚餐需要的`食物,我们按照学号顺序分组进行准备;

  (3)家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享;

  我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

  注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离学校较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

班级活动策划篇7

  一、活动主题:三国杀

  二、活动时间:__年12月24

  三、活动地点:班级自习室

  四、活动目的:营造快乐的会场氛围。增强班级凝聚力,为班内各同学以后的友好相处和快乐共事,做良好铺垫。也给同学们一个展现自我的舞台,同时,也让同学们更多的了解彼此。

  五、活动内容及流程

  前期策划准备阶段:安排节目

  会场布置(最好有复古的感觉)

  嘉宾邀请(主持人,其他班班委)

  晚会流程:布置会场::——:,嘉宾入场::——:

  节目开始:1)、开场(跳舞或者幻灯片)

  2)、主持人把扑克牌发入每人手中,并宣布晚会开始。

  3)、班主任致辞

  4)、介绍嘉宾

  5)、节目表演(三个到五个歌舞类节目)

  6)、游戏:由主持人或班主任抽取两张锦囊牌决定(南蛮入侵,万箭齐发,乐不思蜀,桃园结义)

  8)、节目表演(三个到五个语言类节目)

  9)、游戏:(上次抽牌剩下的两个锦囊)

  10)、主持人致结束词

  11)、全班唱《朋友》

  12)、晚会结束

  六、道具准备及经费预算

  三国杀锦囊牌一副。

  扑克牌两副

  抽牌箱

  气球

  彩带

  纸杯

  各种干果,水果开水

  七、附录:游戏规则

  1)总规则:在主持人发牌后。得到花色为红桃和梅花的同学,在惩罚中有权利把惩罚转移到任一异性身上。该异性可以通过抽牌来决定是否代替该名同学接受惩罚。抽到花色为红时,则判定为无懈可击。该名同学的转移无效,仍由该名同学自己受罚,黑色则由该名异性接受惩罚

  2)南蛮入侵游戏规则:游戏开始时,由主持人抽取四个数字,两两一组,如果组中有一人花色为黑桃的话。可以抽牌来决定对方的成败。如果抽中花色为黑桃并比自己的点数小。则判定为兵粮寸断。对方失败。否则,则需要比赛接气球来决定输赢,所谓接气球,是指同组的两个人,不能用手触摸气球,要成功的运输到对面的盆里,时间为五分钟,盆中气球多者为胜,胜利者决定失败者干任意一件事。

  3)万箭齐发游戏规则:由主持人任意抽取四人,两两一组,其中,有红桃花色的同学可以直接抽牌决定己方难度,如果抽中牌花色为红桃,并比自己点数小,则障碍数等于自己点数和抽牌点数的差值,对方则加上差值。开始时由两名同学记忆大概障碍位置,然后一名同学把眼睛蒙上,另一名同学只有三次提醒机会,先到达终点者胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚

  4)乐不思蜀游戏规则:由主持人抽取两名同学,然后每人发五张牌,主持人说一个任意大于25小于35的数字,被抽中的两人分别把手中牌点数相加,等于主持人的数字或者距离主持人的数字最近的,为胜利者,其中被抽中同学如果手中有方块的,可以选择任意加减自己牌上的点数,或者任意加减对方派上自己牌上的点数。

  5)桃园结义游戏规则:由主持人抽出十二人。六人一组。然后组内决定出嘴,手(2个),脚(2个),屁股,抽到嘴的同学在抽到手的同学帮助下。吹气球。然后由两名抽到脚的同学抬起分到屁股的同学把气球坐破。率先完成八个的组胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚。

  策划人:程小晓

班级活动策划篇8

  时间:6月1日下午二三两节

  地点:教室

  活动过程:

  一、开场:

  1、教师讲话:沈老师讲话

  2、组织纪律:

  二、活动内容:

  (一)个人参与活动:

  1、夹弹珠

  活动规则:四组同学同时进行,用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中,时间为一分钟,碗中弹珠最多者胜。

  活动准备:八个碗,四双筷子,一些弹珠

  2、端乒乓球

  活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来就算过关。

  活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球

  (二)集体活动:

  1、击鼓传花

  活动规则:听到音乐从第一排开始,把花束从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的时候,花束在谁的手中,这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)

  活动准备:录音机、花束

  三、活动流程:

  1、宣布游戏规则

  2、参与游戏的同学在教室后面排队

  3、参与游戏

  4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物,闯关成功,得到双份礼物)

  5、回到位置上

  四、活动结束

  老师总结

班级活动策划篇9

  活动背景:

  为了丰富各班同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,加强系与系,班与班之间的交流与联系。使我们的大学生活更加丰富多彩。特此由电脑艺术设计一班策划,联合畜牧兽医一班、畜牧兽医二班、经济与贸易一班主办此次班级联谊交流晚会,目的是为大家提供一个交流的空间,给大家一个互相认识交流的机会。

  时间:__年9月19日

  参与交流会班级:电脑艺术设计一班,畜牧兽医一班,畜牧兽医二班,经济与贸易一班

  地点:

  主持人:(电脑艺术设计一班)蒋朋,(畜牧兽医一班)廖志成

  活动准备:

  1、活动申请。

  2、准备一些小礼品和道具,以便在活动现场制造更多的浪漫和惊喜。

  3、准备互动节目,调和现场气氛。

  4、场地布置

  5、在活动结束后,工作人员留下,整理会场,打扫卫生。

  活动内容:

  每班出3个(左右)节目,中间穿插一个(兔子舞、猜谜语、歌词串烧、吹气球)活动可设立奖项颁奖。

  活动安排:

  1。有主持人宣布联谊会开始

  2。表演两个节目然后进行互动(兔子舞、猜谜语)

  3。在进行两个节目互动(歌词串烧)或(吹气球)

  4。宣布互动环节名次即发奖。

  注意事项:

  在活动中必须有工作人员领舞、领掌、制造气氛。

  活动现场设置一个指挥中心,负责及时调度。

  各班班长与班委要组织好本班的同学避免发生意外事故。

  活动预算:

  道具及奖品:道具30,水果150,饮料50,零食120元,共350元。

  场地布置:气球,彩带若干。音响设备一套。

  其他:19元

  总计:400元

  每班平均100元

班级活动策划篇10

  一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

  活动目的:

  通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动主题:

  展示风采欢度六一

  活动时间:6月1日

  主要负责人:班主任和班干部

  活动安排:

  一、班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室。

  二、表彰会

  1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

  2、表扬本学期有进步的学生。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

  三、感恩会

  1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

  2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  四、文艺活动

  1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

  2、活动过程穿插游戏

  ①吹乒乓球

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

  ②、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  五、安全注意事项

  提前做好学生的安全教育工作

  要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

  六一联欢会主持词

  甲:尊敬的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳,迎来六月的时光

  乙:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节!

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

  合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  :谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤工作的爸爸妈妈!

  合:新营小学三年级四班庆六一联欢会现在开始!

  节目单:

  1、歌曲【荷塘月色】表演者:孙若琪、祝丁丁

  2、歌曲【樱花草】表演者:赵龙慧、李海荣

  3、故事【石头汤】表演者:王睿睿、辛雨

  4、歌曲【高飞】表演者:孙圣凯、刘相含

  5、歌曲【我的好兄弟】表演者:郑子奇、陈鹏安

  6、歌曲【校园的早晨】表演者:管若竹、朱倚帆

  7、歌曲【死了都要爱】表演者:孙圣凯

  8、歌曲【猪】表演者:王之问

  9、歌曲【暖暖】表演者:薄琼、刘霁慧

  10、歌曲【大笑江湖】表演者:丁晨轩、常书翰

  11、歌曲【虫儿飞】表演者:孙蕊、孟圣泽

  12、歌曲【樱桃红】表演者:孟圣泽

  13、歌曲【明天会更好】表演者:孙圣凯、刘相含

  甲:让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿

  乙:用稚嫩的小手,用五彩的画笔

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  甲:看,雏鹰正在展翅飞翔

  乙:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  甲:我们是明天的雄鹰,我们是祖国的未来,

  乙:我们和时代的脉搏一起跳动,

  合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

  合:三四班六一儿童节文艺演出到此结束!

  合:再见!(主持人向观众鞠躬致意)

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