幼儿园六一游园活动方案〔通用14篇〕
幼儿园六一游园活动方案〔通用14篇〕
幼儿园六一游园活动方案 篇1
游戏一：联想ABC
地点：一楼园长室门口
准备：单词卡片假设干
玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进展联想，假如能正确做出3个就得奖。如：老师说出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词联络起来。
游戏二：投球
地点：欢欢兔班课室
准备：球假设干、大篮子两个、礼物。
玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。
游戏三：蒙人打鼓
地点：乐乐兔班课室
准备：一个鼓、几条蒙眼布
玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。
游戏四：毛毛虫
地点：舞台
准备：呼啦圈
玩法：每次3人一起玩，第一个呼啦圈套在前面两人身上，第二个呼啦圈套在后两人身上，三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。
游戏五：双龙戏珠
地点：大厅
准备：球假设干
玩法：亲子分两组进展比赛，游戏开场，亲子手拉手头顶球到达终点，以速度快慢获得不同的礼物。
游戏六：贴鼻子
地点：棒棒兔班课室
准备：蒙眼布
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。以速度快慢获得不同的礼物。
游戏七：袋鼠跳
地点：游泳池
准备：大口袋2个
玩法：家长站在起点，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手抓住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充当小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。
游戏八：夹珠子
地点：美工室门口
准备：珠子、筷子、圈
玩法：幼儿从起点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。
游戏九：钓鱼
地点：大厅
准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡
玩法：家长与小孩从起点开场跳过两个圈，到达平衡木前，家长拿起竹竿，随意指一道小鱼算式，幼儿根据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。
游戏十：同心协力
地点：健健兔班课室
准备：两条绳子、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。
玩法：请家长和小朋友在起跑线准备，各组一条绳子，游戏开场，请家长用绳子绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方式走到桌子前面，当第一组来到桌子前开场计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后停顿，请幼儿数木珠，数量最多的为胜。
幼儿园六一游园活动方案 篇2
游戏一：小猴运西瓜
地点：后院
准备：猴子头饰16个、按摩球8个
玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从起点运到终点，先到达者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。
游戏二：乌龟爬爬爬
地点：乖乖兔班课室
准备：乌龟壳4个、垫子4张、小鱼假设干。
玩法：幼儿背上龟壳，在垫子上爬，音乐停顿后在椅子上拿一份礼物。
游戏三：我喂妈妈吃果果
地点：后院
准备：高的筛子4个，纸球假设干
玩法：家长和幼儿分别站在指定的位置上，幼儿投球，妈妈〔爸爸〕拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。
游戏四：母鸭带小鸭
地点：贝贝兔班课室
准备：小鸭头饰
玩法：亲子站在起点，游戏开场孩子踩在家长的脚背上，亲子共同走到终点，以速度快慢获得不同的礼物。
游戏五：企鹅运蛋
地点：宝宝兔班教室
准备：水果玩具假设干
玩法：亲子在起点上，游戏开场时，幼儿将篓中的水果运送到指定地方，时间到由家长说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。
游戏六：小袋鼠
地点：后院
准备：袋鼠头饰
玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。
游戏七：聪明屋
人数：四个家长为一组〔一样年龄段〕
流程：
1、拼图:幼儿自由选择一套图片，和父母以最快的速度将图片复原，速度最快且正确者获胜。〔时间：1分钟〕
2、连线：每个幼儿选择一张卡片，以最快的速度连线，父母负责检查，最快完成且答案正确的获胜。〔时间：1分钟〕
3、顺序排列：根据题卡要求排列顺序，速度最快且正确者获胜。〔时间：2分钟〕
4、念儿歌：根据孩子班级抽出一首儿歌，完好正确念出来。〔时间：1分钟〕
游戏八：猜一猜，做一做
人数：四个家庭为一组
规那么：
1第一轮，墙上是谜面，活动时间开场，幼儿可以任意选择谜面，和家长商量后快速答复，答复正确的进入下一轮。
2第二轮，幼儿猜对谜语之后，到指定地点拿一个气球，交给家长手中，家长和幼儿在不用手的情况下弄破气球，拿起气球里面的字条，按要求完成任务。
3按要求完成活动即可领取相应的奖品；
4请注意不可乱扔字条。
幼儿园六一游园活动方案 篇3
活动目的：
1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联络，促进家长与老师之间、幼儿与家长之间的互动和联络，增进彼此的感情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
环境创设：
1.幼儿剪纸展示
2.灯笼鞭炮制作
3.悬挂气球、张贴窗花
4.纸筒制作的烟花装饰舞台
活动口号：
新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!
祝福语口号：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，
祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，
祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!
活动流程：
一、我有小巧手
晨间活动：
(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进展区域活动。
(2)老师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示
1)开场舞——红绸舞
2)儿歌展示
选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进展展示
《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》
3)歌曲展示
《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》
《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》
4)舞蹈展示
《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》
三、我有大智慧
兴趣问答：
1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?
2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。
3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?
5)请你说出中国古代四大创造。
6)小动物的过冬方式有哪些?
7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。
8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?
9)小朋友，马上就是202_年了，202_年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)
四、我是小健将
幼儿游戏——自理才能夹豆子
亲子游戏——你来比划我来猜
幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子
五、颁发奖状和礼品
幼儿园六一游园活动方案 篇4
一、指导思想
为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节，锻炼协调配合、团结互助的才能，增进孩子与家长之间的关系，本着“友谊第一，比赛第二”的精神开展此项活动。
二、活动内容：“两人三足”小组赛
三、活动人员：本班全体学生、家长
四、活动时间：6月1日
五、活动地点：学校运动场
六、活动步骤
1.活动准备：课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片假设干。
2.比赛规那么
(1)家长与孩子伙伴，以小组为单位抽签进展。
(2)绳子必须绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。
(3)中途假设有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再继续。
(4)路程为50米跑道一趟，中途需经过2处障碍，小组成员全部到达终点后，进展“我来模拟，你来猜”的兴趣活动，在规定时间内答题最多的小组获胜。
3.活动后
(1)颁奖：所有参加活动的学生每人一份纪念品，优胜小组的组员每人一份奖品。
(2)安排人员有序分开，2人负责把皮筋全部收回，8个人负责把桌子搬回。
幼儿园六一游园活动方案 篇5
时间：
202_年5月30日上午
地点：
金桔幼儿园
参加人：
幼儿及家长。
活动目的：
六一是幼儿自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养幼儿的才能，从而全面地推进素质教育的施行。
活动准备：
1、游戏所需要的物品。
2、幼儿游园活动的劵
活动过程：
中〔4〕班兴趣馆：感受游戏的快乐。
游戏：吹乒乓球
玩法：嘴对准乒乓球前方吹气，把乒乓球吹到相邻的碗里，一个一个吹过，把乒乓球吹到最后一个碗为胜。
规那么：
〔1〕在吹乒乓球前，要把碗里的水加满。
〔2〕吹好乒乓球后，要及时的把桌面上的水擦干净。
中〔1〕班制作馆：开展孩子的动手操作才能。
游戏：卡通皇冠
玩法：撕开小片反面的双面胶，按说明书彩图显示的正确位置粘好。作品完成后可以带回家
规那么：
〔1〕保持活动室安静。
〔2〕珍惜材料，养成好习惯。
中〔2〕班创意馆：开展孩子的想象力和动手操作才能。
中〔2〕班创意馆：开展孩子的想象力和动手操作才能。
游戏：会变魔术的扭扭棒
玩法：选择自己喜欢的扭扭棒颜色，和爸爸妈妈共同创作一个自己喜欢的物品。作品完成后可以带回家。
规那么：
〔1〕每个幼儿只能做一样物品。
〔2〕尽量保持活动室的安静。
〔3〕珍惜材料，养成好习惯。
中〔3〕班美术馆：开展孩子的想象力和动手操作才能。
游戏：蛋形保丽龙球
玩法：翻开材料包后将包装袋中的材料模拟示范图中的成品进展制作。
规那么：
〔1〕每个幼儿只能选择做一件作品。
〔2〕保持活动室安静。
〔3〕珍惜材料，养成好习惯。
中〔5〕班娱乐馆：感受游戏的快乐。
游戏：掌上明珠
玩法：幼儿手持乒乓板将乒乓球放在乒乓板上，保持平衡走过障碍到达终点，方可获胜。
规那么：
〔1〕在游戏过程中，幼儿不能用另一只手扶着乒乓球前进。
〔2〕假如球掉落必须捡起来继续游戏。
中班年段“闪闪童星”舞台
玩法：幼儿大胆的上台表演，展现自我。
规那么：
〔1〕请坐在观众席上等待，一个一个有秩序地上台表演。
〔2〕观看时保持安静，学会欣赏别的小朋友表演。
户外体育活动方案：
游戏一：亲子游戏：猴子捞月
准备：水管、麻绳、鼓等
玩法：幼儿双手抱住家长的脖子双脚夹住家长的腰，家长双手平举踩着障碍物行进到终点，敲响锣鼓以示成功。
规那么：
〔1〕在游戏过程中，家长的双手不得托举孩子。
〔2〕假如幼儿从家长身上滑落，游戏从头开场。
游戏二：圈圈乐
玩法：每位幼儿3个套圈，站在规定的线上，对准目的进展套圈活动。
规那么：
〔1〕幼儿必须站在规定的线上进展圈圈乐游戏。
〔2〕游戏完毕后要将套圈收回篮子内。
幼儿园六一游园活动方案 篇6
活动时间：5月30日(上午8：30—10：30)
活动准备：新衣服109套六一活动奖品：糖果5斤
活动要求：家长带着孩子参加游园活动、献计献策，方可领礼品。及欢送欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。
活动安排：庆“六一”游园活动
游戏内容如下：
活动一：小猴摘挑
地点：小班教室
组织者：香华
准备：小猴头饰、桃子
玩法：家长把幼儿背在背上，从起跑线开场跑到桃树下，幼儿伸手摘一个桃子，跑回到起跑线。
奖品：糖
活动二：赶小猪
地点：活动室
组织人：金红
准备：棍子、皮球
玩法：幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方，然后赶回者为胜。
奖品：糖
活动三：捞汤圆
地点：中班教室
组织人：俏勤
准备：渔网、乒乓球、盆
玩法：幼儿拿网，在2分钟之内，捞汤圆(乒乓球)多者为胜。
奖品：糖
活动四：大脚小脚齐步走
地点：礼堂
组织者：勤美
准备：
玩法：幼儿与家长面对面，幼儿将脚放在家长的脚上，不得落地，跑到终点。
奖品：糖
活动五：大头娃娃帽敲锣、鼓
地点：走廊
组织者：美清
准备：大头娃娃帽、锣、鼓
玩法：幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。
奖品：糖
活动考前须知
1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意家长和孩子的平安。
3、注意保持活动场所的卫生清洁。
幼儿园六一游园活动方案 篇7
一、活动目的：
为庆贺“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养才能，并全面地推进素质教育的施行，促进学生全面开展。
二、活动时间：
202_年6月30日
三、活动地点：
学校操场
四、活动的准备及安排：
组织者认真准备好游园活动节目，在活动开场前把场地布置好。
五、活动的要求：
1、开好第一节游园平安、活动主题班会。
2、以班级为单位，做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。
六、“六一”游园活动节目方案
1、游戏工程：踩气球
活动规那么：两人三足踩气球，每两组进展比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。
2、游戏工程：猜谜语
活动规那么：每人可以假设干条，每猜中一条获奖品一份。
3、游戏工程：3妙接谚语或歇后语
活动规那么：主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其别人不得提示。
4、游戏工程：比比谁的记忆好(背古诗)
活动规那么：比比谁的记忆好：主持人要准备好假设干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，答复正确即得奖品，反之没有奖品。
七、奖品另设。
八、未尽事宜，另行通知。
幼儿园六一游园活动方案 篇8
一、活动时间：
202_年5月31日星期二下午15：00至16：30
二、活动地点：
各班教室
三、活动负责：
吴群红〔各班活动内容、材料由班内老师统一组织、准备〕
四、活动形式：
幼儿自主结伴游戏。
1.班内幼儿盥洗准备好。
2.集中介绍：〔1〕老师班内与全体幼儿介绍今日游戏的主题和工程。〔2〕提醒幼儿去每个班级游戏时注意平安事项：两人合作〔可以才能强弱搭配〕，互相帮助；同时走着进出，不随意个人走掉；有特殊情况及时告知身边的任何一位老师等。
3.幼儿结伴自由游戏。
五、活动内容以及负责班级：〔如下〕
●活动一：筷子入瓶〔中一班〕
准备：筷子25根〔每人5根〕，啤酒瓶子5个
玩法：幼儿趴在桌子上，伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的眼力比拟准。扔进一根得2分，以此类推。
●活动二：托球前进〔中一班〕
准备：报纸假设干，皮球两个
玩法：幼儿分成四组，两人合作把皮球放在报纸上前进，绕过障碍传递给同组下两个人，直至每人都完成。比比哪个组最先完成。最先完成的得10分，以此类推。
●活动三：我的手最大(中二班)
准备：糖果〔小积木〕假设干，小筐4——6只。
玩法：老师发令后，幼儿一只手到筐里去抓糖，最后数一数能抓多少糖果〔小积木〕。抓进一个得1分，以此类推。
●活动四:夹蚕豆(中二班)
准备：蚕豆〔珠子〕假设干，筷子4—6双，塑料小筐12只。
玩法：在规定的一分钟内，幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里，幼儿自己数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分，以此类推。
●活动五：扔沙包(中三班)
准备：塑料筐三个，沙包假设干〔每人5个〕
玩法：幼儿每人站在起点，把沙包投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分，以此类推。
●活动六:夹沙包跳(中三班)
准备：塑料筐三个，沙包假设干〔每人5个〕
玩法：幼儿每人站在起点，把沙包用双脚夹住，然后投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分，以此类推。
●活动七：吹乒乓球(中四班)
准备：浅盆假设干，乒乓球假设干装在盆内。
玩法：幼儿用气吹乒乓球，努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的力气大，吹进一个得2分，以此类推。
●活动八：钓鱼(中四班)
准备：：用呼啦圈围成鱼池两个。
玩法：每组四人进展钓鱼活动，时间为一分钟，钓上一条得2分，以此类推。
幼儿园六一游园活动方案 篇9
活动目的：
1.实在加强元旦期间幼儿平安教育，增强幼儿平安防范意识。
2.向幼儿进展防冻、防烫、防交通事故、食品平安、预防传染病等平安防范教育，增强幼儿的自我保护和平安防范意识。
3.理解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参与节日的活动。
4.理解节日中应注意的平安和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：
元旦假期平安PPT课件
活动过程：
(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。
2.冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;
(3)裸露皮肤擦护肤品;
(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)适当运动:促进血液循环，进步皮服对寒冷的适应力。
(三)交通平安。
1.步行平安：
(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必需要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带着。
2.乘坐公共汽车平安知识：
(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及别人。
(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?
小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联络时可以及时联络。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。假如迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想方法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。
(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是非常痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持枯燥，并能加快创面复原。
(六)食品平安小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精巧，口感好，价格廉价，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家消费的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色安康食品。大家互相监视，远离垃圾食品，保护自己的身体。
(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证安康饮食及充足的'睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。假设出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等病症，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。
(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会平安用电。
四、平安总结，祝小朋友们元旦快乐。
教学反思：
平安工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的平安，牵系着每一位家长的心。
幼儿园六一游园活动方案 篇10
六月的阳光暖暖的，六月的歌声甜甜的，又到了这个属于阳光与欢笑，快乐与欢跃的六月，孩子们翘首期待的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日，我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进展，让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。
活动时间：
202_.5.30上午
活动地点：
XX实验幼儿园XX班活动室
活动目的：
1、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，体验游戏的乐趣，增进亲子感情。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能技巧得到锻炼。
3、增强家园联络，促进家园共育。
活动准备：
1、活动室门前做好游戏海报，写好游戏内容、规那么。
2、各游戏负责人提早准备好游戏需要的材料。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、提早通知家长参加活动。
游园活动内容：
亲子游戏：穿大鞋
游戏准备：场地划分、小椅子
游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
幼儿园六一游园活动方案 篇11
活动方案：
一、装饰教室，让孩子感受新年降临的浓重气氛。
二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也理解我国的传统风俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。
四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。
五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。
六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里安康快乐，茁壮成长。
活动总结：
12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。
元旦降临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。
上午8:30分，庆贺活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!
在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维才能和运动才能。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进展互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。
在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满活力，充满激情。
欢乐的光阴总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会安康茁壮的成长。
幼儿园六一游园活动方案 篇12
一、活动背景：
在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进展，力求通过游园会拉近孩子与家长之间的间隔 ，建立和谐的亲子情感，增强团结合作的意识，让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动目的：
1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2.培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。
3.以家庭为单位，根据游戏规那么，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，增强家长与幼儿之间的合作及感情，增强家园联络，形成共同教育的合力。
三、活动时间：
202_.6.1上午8:30
四、活动地点：
小班各班教室、操场
五、活动对象：
小班幼儿及家长
六、活动准备：
1.游戏准备：各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人：各班班级老师)
2.奖品准备：由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人：各班班级老师)
3.其他：游园通行证、发放邀请函及游戏规那么。(责任人：刘彩燕)
4.环境布置：各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等);张贴游戏名称及活动规那么;张贴宣传标语。(责任人：各班老师)
5.宣传工作：通过在本园的网络、联络板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆贺活动的配合与支
持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。
七、活动详细安排：
1.8：00——8：30
晨间接待，老师播放音乐，让幼儿感受节日的快乐。
2.8：40——9：10
(1)班主任致辞。幼儿园小班六一游园活动方案。
(2)老师对游园游戏活动进展介绍并讲解游戏玩法和规那么：
A.每个班级有一个游戏，详细请参照各班张贴的游戏方案;
B.每个家庭领取一份游园通行证，可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。
(3)讲解活动考前须知。
(4)发放游园通行证。
3.9：20——10：20游园活动游戏
4.10：20——10：30发放游园活动小礼品
5.10：30幼儿与家长离园
八、游园活动游戏内容：
1.水中夹珠
准备：弹珠假设干个，筷子4双，调羹4个，小盆8个
玩法：四个家庭同时进展，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜.
游戏规那么：家长和孩子都不能用手拿球。
2.快乐兜兜
准备：围裙4件、海洋球假设干个
玩法：4个家庭同时进展，一位家长系好围裙，手拉围裙两角准备，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)，比谁投中的多。
3.我是小小带路人
准备：雪碧瓶等假设干，给瓶子灌好谁，间隔着摆成两条，眼罩假设干
游戏规那么：爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处，游戏开场，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s道路，走到终点用时最短者为胜。
考前须知：过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒，家长必须在原点等候三秒钟出发。
九、人员安排：
1.活动方案总负责人：刘彩燕
2.游戏负责人：水中夹珠——杭燕、赵阳;快乐兜兜——戴佳、刘彩燕;水中夹球——周海燕、陈文英;
3.维持会场秩序人员：各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进展讲解和分工)
4.场地安排：水中夹珠——小1班;快乐兜兜——小2班;我是小小带路人——小3班;
5.会场平安员：门卫师傅
6.拍照及通讯报道：通讯组安排人员
十、活动要求：
1.各节目规那么由本班级老师打印并粘贴在家园共育专栏上。
2.校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级老师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查，责任人：年级组长)。
3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动，游完一个活动后由所在班级老师发放奖品。
4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规那么，并注意平安教育。活动完毕后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、保护环境、文明游园)。
6.5.29日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色)，家长不要穿高跟鞋。
幼儿园六一游园活动方案 篇13
尊敬的家长：
您好!
六一儿童节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日，同时也为了增近幼儿园及家长之间的联络平台，我园定于5月30日(星期六)上午在本园举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目，同时还可以品味到幼儿园精心为大家准备的美食。请您一定在百忙之中抽空参加本次活动，我们真诚期待孩子、老师与家长手牵手、快快乐乐共庆六一。
活动流程：
一、7：20—8：20一楼大厅——签到
详细做法：找到班级花名册——填写“扫微信赢大奖”——扫微信，领取纪念品——将填写好的“扫微信赢大奖”投入信箱。
二、8：20—8：30二楼大厅——等候演出您的座位号是：
找到班级班牌——按号入坐。(本流程，每个家庭仅限一个座位。)
三、8：30——10：30二楼大厅——观看幼儿合唱表演
考前须知：
1、活动中请不要大声喧哗、不接听 。
2、尊重孩子的表演，做文明观众。并请不要中途离场。
3、活动完毕后请有序撤离，将椅子带回孩子教室，进展班级会议。
四、10：50——11：10各班教室——召开班级会议
各班家长义工务必熟悉美食节各项操作流程，辛苦大家了!
五、11：20——12：30操场——美食品味(本流程家庭请保存成员人数不限)
详细做法：
1、请家长准备一元纸币，指导孩子到换购区换取喜欢的食物券。
2、凭购物券到相应美食摊位领取精巧食物。
3、找到座位和孩子一起共进午餐。
考前须知：
1、排队时及时提醒孩子不拥挤、不插队。
2、吃多少“买”多少，提醒幼儿不浪费粮食。
3、保护环境，时刻保持地面干净。请家长做好典范作用。
六、14：40活动完毕
祝您在xx度过愉快的光阴!
幼儿园六一游园活动方案 篇14
六月的阳光暖暖的，六月的歌声甜甜的，又到了这个属于阳光与欢笑，快乐与欢跃的六月，孩子们翘首期待的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日，我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进展，让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。
活动时间：
202_.5.30上午
活动地点：
XX实验幼儿园XX班活动室
活动目的：
1、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，体验游戏的乐趣，增进亲子感情。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能技巧得到锻炼。
3、增强家园联络，促进家园共育。
活动准备：
1、活动室门前做好游戏海报，写好游戏内容、规那么
2、各游戏负责人提早准备好游戏需要的材料
3、幼儿园准备活动奖品和礼品
4、提早通知家长参加活动
游园活动内容：
亲子游戏：穿大鞋
游戏准备：场地划分、小椅子
游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
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