活动策划方案5篇(活动策划方案范文)
活动策划方案1
为了加强与家长的沟通和联系，让家长走进一中、了解一中，充分听取家长对学校工作的看法和建议，共同营造良好的育人氛围，创办人民满意学校，特制订本方案。
一、组织领导
成立阳浏一中“家长工作日”活动领导小组，全面负责活动的组织领导。
组 长：
副 组 长：
成 员：
二、活动时间
12月9—10日。9日上午9:30—10:30报到，12月10日上午12:00结束。
三、参预人员
高一班级同学家长。每班5—8人，不少于5人。
四、组织方式
1、接受应用家长自愿报名和班级推举相结合的方式，每班确定5—8名家长参预本次“家长工作日”活动，具体名单由班级部确定。
2、家长凭学校发放的“阳浏一中家长工作日活动工作证”参预活动，进出校内。
3、参预“家长工作日”活动的家长必需是同学的直接监护人，必需全程参预活动。
4、家长住宿（12月9日晚）自行支配。
五、活动内容
总体目标：让家长走进一中，深入到到同学课堂，了解同学诉求，知晓学校管理，体验校内生活，亲热亲子关系，提出合理建议，共谋学校进展。
具体内容：
1、听取学校工作汇报；
2、视察校内环境；
3、深入到到课堂听课；
4、与同学相互沟通，了解同学诉求；
5、查阅老师备课和同学作业批改状况；
6、和同学一起就餐，体验食堂生活；
7、巡查同学课堂、两操、晚自习、就餐、午睡、就寝和课余活动等；
8、与学校领导、班主任和科任老师相互沟通，了解子弟在校学习和学校管理状况；
9、撰写“家长工作日”活动总结，对学校工作提出看法和建议。
六、职责分工
办公室：
责任领导： 责任人：
负责活动报到、会议组织、宣布传达报道。
会议报到:
责任人：
成 员：
宣布传达报道：
责任人：
成 员：
汇报会和总结会参预人员：没有上课任务的全体校级领导和处室正副主任、高一班级部正副主任。
训练处：
责任领导：
责任人：
负责落实参预活动家长名单、发放活动通知并收集反馈状况，负责活动组织协调、活动资料预备和收集，全程参预家长在校活动的组织和引导，搞好校内环境卫生，加强同学行为规范训练。
资料预备：
责任人：
成 员：
教学处、教研处：
责任领导：
责任人：
负责课堂开放、老师备课和作业查阅的组织支配等。
保卫处：
责任领导：
责任人：
负责家长车辆停放支配，校内秩序维护。
后勤处：
责任领导：
责任人：
负责家长就餐支配、校内环境卫生、接待室预备等。
班级部：
责任领导：
责任人：
做好活动组织、家长接待、伴随，全程参预家长在校活动的组织和引导，负责召开家长座谈会，推选总结会发言家长代表等。
团委会：
做好同学课余活动的组织支配、食堂就餐秩序维护。
班主任：
做好本班参预活动家长的接待、伴随和相互沟通、联络等工作。
要求：1、高一班级全体没有课的老师必需参预所在任课班级的家长座谈会。
2、款待员负责搞好接待休息室的卫生、摆放水果、做好茶水支配。
3、要求每个座谈组推举一人在总结会上发言，发言时间不超过8分钟。
活动策划方案2
一、背景分析
随着社会的进步，人们闲暇时间的增多，双休日中的游玩活动已成为不少家庭的重要节目。尤其是父母对子女的训练日益重视，“玩中教，玩中学”已成为家长们有效的训练策略。《纲要》总则中明确指出“幼儿园训练是基础训练的重要组成部分，是终身训练的奠基阶段”。因此，我们要努力缔造与儿童生命特征相适应的训练。
作为学前训练机构，幼儿园有义务为家长这种主动合理的训练行为供应有效的支持和关怀。为此，我们结合园内的课题争论，深化主题内容，以季节、地方、农作物为契机，推出一道道“周末亲子活动套餐”。一系列活动，使我们有效地利用园本课程为家庭训练服务，从中又将幼儿园有效的做法渗透进家庭，促进家园协调。
二、操作活动案例
案例一：稻田乐
“水稻”的主题开展一段时间了，田里的水稻开头抽穗了。虽说我们的幼儿园地处农村乡镇，但四周的农田并不多，幼儿也大部分没看过刚结穗的水稻。于是，我们在周末的亲子活动中支配了“稻田乐”活动，请家长们带幼儿到田里观看抽穗的水稻。其次周家长们间续带来了成果。仔细看看，孩子们的收获还真不少。照片上，一大群幼儿站在田里与水稻合影，他们脚上沾着泥巴，脸上却洋溢着兴奋和喜悦。雯馨在观看手记里写道：“水稻结穗了，还未长熟的稻谷像一粒粒扁豆，绿莹莹的可好看了。”江滢在叙述观看情景时说：“水稻的叶子不像以前那么绿，略微有点黄了，到最终会不会像秋天的叶子那样落下来？”凌锋在课后悄悄告知我，他有跟水稻比了比身高，他还高出半个头呢。……孩子们的体验和收获不止这些，成果远比课堂上听听老师介绍、看看图片资料来得多、记得牢。
案例二：好吃的玉米
继“熟识玉米娃娃”、“好玩的玉米”之后，周末我们开展了“吃玉米”活动。活动中，家长们各显神通，蒸、煮、炸、炒玉米，作出了一系列美食：排骨玉米汤、香浓烤玉米棒、香爆玉米花……孩子们不仅在活动中大饱了口福，而且目睹了玉米美食的烹制方法和过程，有的还参预了动手制作，真可谓“吃出了学问”。
案例三：好玩的豆宝宝
学习完“豆子与豆荚”，孩子们观看了绿豆的生长过程，了解了种子怎样发芽、长叶，熟识了荷兰豆、四季豆、毛豆。但我知道，孩子的惊奇心，求知欲远不止课堂上学到的这些。于是，我们间续支配了相关的周末亲子活动：“到市场上熟识各种豆子和豆荚”，“美味豆子”“豆科种子发芽观看记录”。这样一来，孩子们的观看范围变宽了，体验范围扩大了，不再停留于园内、课上，而是让认知活动渗透到了生活中。如栽种黄豆、红豆、花生、绿豆等种子，孩子们可以随心所欲、自由选择，而我们则受到资源、场所、时间等诸多因素的限制，观看也有确定的局限。
三、反思与对策
1、把园本课程与幼儿的生活紧密地联系起来。
生活是丰富多彩的、生动真实的，我们在亲子活动支配中，充分 利用生活中的训练资源，促进幼儿在健康、认知、社会性、缔造性、情感各方面得到均衡、和谐的进展。每周末的亲子活动，不仅促进推动了家园协调，增进了家园合作，而且能够现实地反映幼儿的生活及阅历，从而达到“玩中有乐，玩中有学”的训练效果。同时，我们也看到，亲子活动对于深化主题、开展课题的作用是不行置否不容忽视的。
2、适时捕获和把握训练的契机。
训练的契机无时不在、无处不在，就看我们如何去把握和捕获。亲子活动的效果取决于有效的策划、组织和支配，而活动的进展则依靠于家园合作共同推动前进的每一步具体的工作。我们应更深入到到地思索，使幼儿训练不单单局限于课堂上，不局限于幼儿园内，而应拓展到幼儿园外的家庭里、生活中、社会上。
3、老师“抛砖引玉”，努力挖掘家庭训练潜能，关怀家长提高家庭训练实效。
我们在支配每一周的亲子活动时，要做到“想在先，引在前”，让家长理解我们的想法、做法及缘由，使家长真正体会到这一切不单纯是为了开展课题争论，更重要的是为了孩子的进展。明白了这个道理，家长们的责任心和缔造热忱就会被激发出来。正如俊伟的家长说的：“到了田地里，才发觉孩子们很难管理，他们的.观看角度和思索方向层出百变，与自己的预想根本不相符，反倒令我们作家长的始料不及、措手不及。”是的，我们的训练，需要的正是孩子们自己去发觉问题、体验生活和探究答案。
四、启示与思索
通过一系列亲子活动的开展，我得到的最大启示是：我们要适时捕获生活的点点滴滴，精确把握训练契机，让幼儿训练教学活动延长到生活中和幼儿园外。另外，只有了解孩子、争论孩子，才能发觉他们的需要，我们的训练才有针对性，才能妥当地支配一切操作活动和亲子活动，在实际操作过程中，我们也发觉存在着一些善不成熟的因素有待改进和完善：
1、怎样使家长理解和支持亲子训练活动，让家长热心地参预到活动中，使活动更具有全面性和普遍性，而不是停留在一部分家庭中？
2、如何摆正心态、策划实施，使亲子活动有效成为幼儿训练的延长与拓展？
3、有的家长对于活动的参预很热忱支持，但在活动过程中能否坚持毕竟、消退“虎头蛇尾”现象，是否准时正确地引导幼儿做观看、作记录？
4、怎样才能更好地创建一个合理、具体的资源、成果家园共享平台？
由此，我们看到应当更重视亲子活动的训练功能。了解社会、争论家长、关注幼儿、突破自已，使亲子活动更具生命力，成为我们今后工作努力的方向。
活动策划方案3
为营造良好的节日氛围，致力打造“和谐社区、和谐公明”，给外来青工一个呈现精神风采的平台，通过声乐、舞蹈、乐器、语言类等多种艺术形式，全方位的呈现各自行业劳动者的精神风采。我中心拟于4月下旬在公明广场举办20xx年公明办事处庆五一暨深圳市第六届外来青工文化节文艺晚会，活动方案如下：
一、组织机构组织机构主办：
公明党工委、办事处承办：公明文体中心协办：公明音乐学会、公明舞蹈学会
二、活动时间：
20xx年4月27日(初定)活动时间：活动地点：活动地点：公明广场
三、工作机构组长：马秋生(公明党工委)
副组长：黄建伟(公明宣布传达文化办)组员：陈伟灵(公明文化体育中心)
四、活动内容及节目要求活动内容及节目要求
1、通过各行业从业人员的职业特点、特殊的职业形象和服装，用艺术的形式呈现各自的风采。鼓舞原创节目。鼓舞原创节目鼓舞原创节目
2、整台晚会时长80分钟，10个节目，约形式以走秀(服装呈现)、歌、舞类为主，穿插个别器乐或曲艺类节目。
3、各参演节目的人数在30人以内，走秀、歌舞、器乐、类节目时长不超过5分钟;曲艺、戏剧类节目不超过8分钟。参演节目的伴奏碟均用单曲CD。
4、参演单位：综治办：公明应急分队以武术形式上报一个节目;公明活动人口和出租屋管理所以舞蹈形式上报一个节目。训练系统：公明二幼以舞蹈形式上报一个节目;公明新星幼儿园以舞蹈形式上报一个节目。医疗系统：公明医院以走秀+歌舞形式上报一个节目;城建办：社企区：公明老干中心以歌舞形式上报一个节目;业：公明友邦塑胶厂以音乐形式上报一个节目;
五、活动支配
(一)筹备阶段：20xx年3月18日至3月26日，成立活动筹备工作领导小组，制定活动方案，下发活动通知，召开活动协调会。
(二)参演单位完成节目的排练：20xx年3月27日至4月10日
(三)、节目上报阶段：20xx年4月10日至4月15日
(四)、演出阶段：20xx年4月27日
六、奖项设置
本次活动设最佳节目表演一等奖、二等奖、三等奖各一个，最佳创作奖1个，优秀表演奖若干。
七、工作要求
(一)提高熟识、加强领导。提高熟识通过举办20xx年公明办事处庆五一深圳市第六届外来青工文化节文艺晚会，在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围，构建和谐公明，给外来青工一个呈现精神风采的舞台。为此，要求各相关单位高度重视，加强领导，落实责任，广泛发动群众，组织市民群众主动参预，确保活动圆满成功。
(二)细心策划、认真实施。细心策划各承办、协办单位要依据方案的要求做到细心策划，认真实施，广泛发动，要以高度的社会责任感，确保任务顺当完成，并力求取得更好的社会效果。
(四)制定预案，确保平安。制定预案各单位在组织活动过程中，要树立高度的平安意识，的确做到平安有序、万无一失。要制作平安预案，防患于未然，确保活动平安有序地进行。
活动策划方案4
为深入到到贯彻《关于开展**年全国“平安生产月”活动的通知》和全市《关于开展**年全市“平安生产月”活动的通知》的精神，加强平安生产宣布传达工作，切实将“平安第一、预防为主、综合治理”的方针落实到实处，推动平安生产形势更加稳定好转，经乡党委、政府争论，准备在辖区内认真开展平安生产月活动，特制定如下方案：
一、活动主题：
平安进展、预防为主
二、活动时间：
**年6 月1 日 一6 月30 日
三、组织机构：
为组织开展好**年平安生产月活动，成立**年度“平安生产月”活动领导小组。
组 长：周水应 乡长
副组长：邵三鹏 乡党委委员 纪委书记
张琳 科技副乡长
成 员： 刘彦林 黄蓓 曾祥江 岳新
领导小组下设办公室，办公室设在综治办，曾祥江任办公室主任，负责具体事宜的落实工作。
四、活动内容及支配
（一）6 月1 日，收看县政府分管领导的发表电视讲话，正式拉开**年我乡“平安生产月”活动帷幕。
（二）协作县安委办开展好以下活动。
1 、开展送平安文化到基层活动。
2 、开展“平安生产学问竞赛活动。
3 、开展“安康杯”竞赛和创建亲年“平安生产示范岗”活动。
4 、主动推动前进企业“平安警示训练室”宣布传达平台。
5 、连续扎实推动前进平安文化“六进”活动。
（三）开展“我为平安生产查隐患”活动组织企业从业人员开展查找本单位事故隐患活动。
（四）开展平安生产应急救援演练活动
6 月下旬，按上级要求，组织人员参预在方圆公司举办的平安生产应急演练。
（五）运用各种宣布传达阵地开展平安生产宣布传达训练利用广播、网络媒体等宣布传达工具，广泛宣布传达平安生产方针政府和法律法规，为促进全社区平安生产形势进一步稳定好转营造良好的舆论环境。
五、活动要求
（一）提高熟识，加强领导。各单位要把“平安生产月”活动列入重要工作日程，明确任务分工，分头抓好落实。
（二）围绕中心，突出重点。今年平安生产工作的中心任务开展“三项行动”和加强“三项建设”。各单位在“平安生产月”期间，要围绕中心工作开展各项宣布传达活动，全面落实平安生产职责；依据“三项行动”的基本要求，在加大宣布传达工作力度的同时，开展联合执法和平安治理工作，通过组织联合“打非”行动，净化平安生产环境。
（三）协调全都，细心组织。部署和支配各项工作过程中，认真协调好各方关系，加强部门沟通，形成工作合力，保证各项活动所必要的人力、物力和财力到位。要加强对开展“平安生产月”活动的指导，发觉存在问题要准时协调解决。
活动策划方案5
活动背景：十一月十一日，是年轻人的一个另类节日，由于这一天的日期里面有连续四个“一”的缘由，这个日子便被定为“光棍节”。
“光棍节”，既非“土节”又非“洋节”，乃于上世纪九十年月初诞生于南京高校，是校内趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告辞校内，近两年“光棍节”的气氛，也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲，在“光棍节”，借这首唱歌出“找一个最爱的深爱的想爱的心爱的人来告辞单身”，这唱词，其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的吵闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而，却也有很多同学尤其是高校生在这天夜里独自醉酒，不醒人事。其中的种种缘由不得不让我们深思。
活动目的：在这个特殊的日子里大家聚在一起，一起争辩一下高校生恋爱的利与弊，谈恋爱在高校里究竟是必修还是选修，究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后，希望大家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的熟识，不再盲目也不错过美丽的爱情。
活动时间：xxxx年11月11日晚7：00——9：00。
活动开展：
一，主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。
二，集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。
三，班委开场讲话，争辩会正式开头。
四，同学们和老师一起开头各抒己见，谈谈自己对高校生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。
五，小玩耍，小节目表演。
六，指导老师为大家叙述自己的一些独特见解。
七，总结，晚会圆满结束。
预备工作：
一，教室申请及布置。(生活委员负责)
二，嘉宾邀请。(学习委员负责)
三，活动主持(体育委员负责)
四，活动现场气氛调动(组织委员负责)
五，活动中节目表演(文艺委员负责)
六，活动前、中、后期宣布传达(宣布传达委员负责)
七，总策划，细节协商(团支书负责)
八，活动整体把握(班长负责)
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