演讲比赛活动方案策划方案
一、时间： 年 月 日预赛， 月 日决赛。
二、地点：预赛安排在 楼一教室，决赛安排在 楼3教室。
三、主办单位：深圳 培训中心
四、策划者：
五、组织者：
六、演讲主题：主题不限，自行命题，歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等
体裁均可，但演讲内容要健康向上。
七、参赛人员：各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加，其他人员自愿参加。
八、观摩人员：参赛者及其他人员。
九、工作人员：
主持人：
照相人员：
计分员：
十、评委( 人)：
十一、仲裁委员会：
仲裁长：
副仲裁长：
职责：裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前
六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。
十二、奖项设置：
一等奖：一名
二等奖：两名
三等功：三名
十三、比赛规程：
比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。
1、主持人宣布：深圳 培训中心第三届员工同乐、辞旧迎
新有奖文体活动演讲比赛现在开始;
2、主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评
委及工作人员名单;
3、仲裁长宣布评分标准及注意事项;
4、主持人宣布演讲正式开始：
首先请 号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕，请评委亮
分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去
掉一个最高分和最低分， 号选手最后得分)如此依顺序向下，
直到所有演讲者演讲完毕。
5、休息 分钟(其间由仲裁委员会决定演讲赛名次)，如
果发生前六名或第五名以后 个相同分数者，则由仲裁委员会
决定前六名、第六名选手名次;
6、主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式)：
(1)、宣布三等奖选手名单( 名)、颁奖;
(2)、宣布二等奖选手名单( 名)、颁奖;
(3)、宣布一等奖选手名单( 名)、颁奖;
十四、请主要领导讲话。
十五、主持人宣布：深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。
十六、评分标准：
评分采用 分制，设评委 名，计分采用去掉一个最高分和一
个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。
(一)、印象分( 分)
1.容貌端庄: 分
2.衣着整洁: 分
3.礼貌大方: 分
(二)、演讲内容(演讲稿)分( 分)
1、主题突出: 分
2、语句通顺: 分
3、结构合理： 分
(三)、演讲技巧分( 分)
1、语言标准： 分
2、口齿清晰： 分
3、感情丰富:( 分)
4、抑扬顿挫: 分
5、姿态变化: 分
6、停顿恰当: 分
7、鼓动和感召力: 分
(四)、气质分( 分)
1、气宇轩昂： 分
2、飘然洒脱: 分
3、神采飞扬: 分
4、综合分: 分
十七、赛程安排：
1、 月 日上午9:00在书城 楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习;
2、所有选手先进行抽签，决定比赛顺序;
3、 月 日14：00进入决赛的六名选手在书城 楼一教室进
行决赛。
十八、注意事项：
1、演讲稿(打印文件)在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份，以便评委评分和归档之用;
2、演讲时间不得少于 分钟，控制在 分钟以内，超过规定时间和少于 分钟的，按每 秒扣 分的标准进行扣分;
3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格;
4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分，分别占 %、 %、 %、 %的分值。
演讲比赛活动方案策划方案（二）
一、活动名称：
演讲比赛
二、演讲主题：
以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。
三、活动目的：
为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题，不仅仅要锻炼选手们，能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。
四、组织单位：
安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会
五、活动参与对象：
食品药品学院大一大二学生
六、活动流程：
(一)宣传及报名
月 日起，以班级为单位，每班至少推荐一位同学参赛。
1、宣传部制作宣传海报，让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。
2、与各班级合作，各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。
3、在校园里设置宣传点，现场解读演讲比赛的目的，鼓动大家参
赛，现场报名。
(二)比赛内容及时间地点
1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的观点，题目自拟。
2、时间及地点：
3、评委：
4、比赛流程：
(1)各选手抽取号码。(2)主持人介绍参赛评委。
(3)主持人宣读演讲比赛规则，宣布比赛开始。(4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。(5)观众互动(6)评委评分及点评，主持人宣布成绩和名次。(7)给前三名颁奖。
七、参赛要求：
1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
2、参赛选手须在赛前 分钟入场，找办公室的人签到，迟到视为弃权。
3、比赛顺序由抽签决定。
4、比赛开始后，各选手不得无故退赛。
5、每位选手的演讲时间限定在 分钟内。
6、选手必须使用普通话。
八、评分过程
各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值，根据得分高低决定前三名，评分过程须做到公平、公正、公开。
九、奖项设置：
一等奖( 名)：奖状+奖品二等奖( 名)：奖状+奖品三等奖( 名)：奖状+奖品演讲比赛评分表
十、分工安排：
组织协调：会场布置：活动主持：汇总：音响：摄影：
演讲比赛活动方案策划方案（三）
一、演讲主题：
“安全伴我在校园，我把安全带回家”
二、参赛对象：
小学 年级在校学生
三、赛程安排：
本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行
(一)初赛准备
1、宣传指导：组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。
2、组织报名：报名时间 年 月 日班主任通过班级群发起比赛通知。
3、各班初赛： 月 日前，参赛选手上交演讲稿件，演讲视频(mp4格式， 分钟以内)。最终各班选送一名决赛选手。
(二)决赛阶段
1、比赛规则：由“汲小花园”公众号投票+评委会评分综合评定
2、奖项设置：
一等奖： 名(将作为 年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。)
二等奖： 名
三等奖： 名
四、注意事项：
1、演讲时间控制在 分钟以内，可以脱稿也可以念稿，脱稿的适当加分。
2、严禁不正当拉票、买票行为，如经发现将取消参赛资格。
3、评分按照十分制：演讲内容( 分)、语言表达( 分)、形象风度( 分)、演讲时间( 分)、综合印象( 分)
4、希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。同时加强宣传、切实组织好本次活动，作为“开学第一周”安全教育的重要内容。
演讲比赛活动方案策划方案（四）
一、比赛时间： 年 月 日下午二、比赛地点：学校足球场
三、比赛参与对象：
七、八、九年级每班选派一名选手
四、指导思想：教育部关工委根据党和国家对关工委的工作要求，结合青少年成长特点和教育规律，创造性地开展了五好公民系列主题教育活动。旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。
五、活动目的：以“老师您好我的好老师”读书活动为契机，积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动，寓德育教育于活动之中;创新活动形式，把主题教育与社会实践活动与班、队活动结合，通过主题班会、征文比赛、演讲比赛、社会实践体验等形式，使主题教育活动的每一个环节都发挥积极的德育教育作用
六、演讲比赛规则：
1、七、八、九年级各班选派 名选手参赛2、演讲时间控制在 分钟以内3、赛前选手抽签决定出场顺序
4、奖励：一等奖 名，二等奖 名，优秀奖若干名
七、评委：朱迎霞、刘铭芳、梅小云、曹璐、刘艳芳、陈蕾、孟伊玲、孟金莲八、统分：余愿九、奖状准备：严定德十、要求：
1、演讲内容要求围绕“教师你好我的好老师”的主题展开。体裁不限(诗歌除外)。主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代感。
2、决赛演讲过程中要求脱稿，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时 分钟以内。(超时或时间太短酌情扣分)十一、评分标准
(见评分表)十二、活动奖励
1、设奖：按得分去掉一个最高分和最低分，按从高分到低分设表演一等奖 名、二等奖 名、三等奖 名。
2、按一等奖、二等奖、三等奖，分别奖笔记本一个加班级管理分 分、 分、 分。
评分标准：
1：着装整齐，大方得体。【 分】2：吐字清晰，普通话标准。【20】
3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【 分】4：观点鲜明，内容充实生动。【25】
5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
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