经典诵读活动方案

时间:22-09-23 网友
经典诵读活动方案

经典诵读活动方案

  经典诗文是文化宝库ä¸ç’€ç’¨çš„明珠,是人类伟大的精神财富。下面是小编分享的经典诵读活动方案,欢迎大家阅读!

经典诵读活动方案1

  一、活动目的:

  1、弘扬ä¸å›½ä¼˜ç§€ä¼ ç»Ÿæ–‡åŒ–,培养å¦ç”Ÿä»Žå°çƒçˆ±ç¥–国传统文化,了解祖国优秀文化,提升人文素养。

  2、以经典诗文,自动陶冶å¦ç”Ÿé«˜é›…情趣,开阔胸襟,帮助å¦ç”Ÿå…»æˆè‰¯å¥½çš„å¦ä¹ è¡Œä¸ºä¹ æƒ¯ï¼ŒåŸ¹å…»å…¶å¼€æœ—豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。

  3、在诵读熟背ä¸å¢žå¤§è¯†å—量、扩大阅读量、增加诗文诵读量,使å¦ç”Ÿåœ¨è¯µè¯»ä¸å¢žå¼ºè¯æ„Ÿï¼Œæ„Ÿå—文言精华,提高å¦ç”Ÿè¯æ–‡ç´ å…»ã€‚

  4、通过开展经典诵读活动,营造和谐的、人文的校å›æ–‡åŒ–,形成经典的校本课程。

  二、实施方式:

  结合å¦æ ¡æ—¥å¸¸æ•™è‚²æ•™å¦æ´»åŠ¨è¿›è¡Œã€‚各ççº§ç»“合自己实际,利用板报、宣传栏、主题çä¼šã€æ ¡æœ¬è¯¾ç¨‹ç‰é€”径,开展形式多样,适合小å¦ç”Ÿçš„诵读活动。å¦æ ¡ä¸¾è¡Œå¸ˆç”Ÿè¯µè¯»å±•æ¼”活动。

  三、具体措施:

  å¦æ ¡æ–¹é¢

  (1)4月初,å¦æ ¡åˆ¶å®šâ€œä¸åŽç»å…¸è¯µè¯»æ´»åŠ¨æ–¹æ¡ˆâ€ï¼Œç¡®å®šæ´»åŠ¨ç›®æ ‡è®¡åˆ’,提出活动要求。

  (2)广泛宣传,营造书香校å›ã€‚

  利用校å›é‡Œçš„宣传窗建立每ççš„诵读板块;å¦æ ¡å¼€è®¾æ ¡å›ç»å…¸è¯—文小广æ’;开辟“古诗角”、“经典壁”和举办诗文长廊、诗文图展以及利用宣传栏、黑板报ç‰å½¢å¼è®©å¦ç”Ÿéšå¤„可欣赏到古诗文佳作佳句;发动家长与å©åå…±è¯»ç»å…¸ï¼Œå…±åŒåˆ›è‰¯å¥½çš„读书氛围。

  (3)开展丰富活动,体验“诵读”乐趣。

  利用晨读让å¦ç”Ÿè¯µè¯»å¤è¯—文。

  利用校本课程开设经典诵读课。

  开展“经典诵读”为主题内容的çé˜Ÿä¼šã€‚

  开展 “诵读比赛”、“诗文书画比赛”比赛、“古诗文诵读先进çâ€è¯„比ç‰æ´»åŠ¨ã€‚

  每å¦æœŸä¸¾åŠžä¸€æ¬¡å¤§åž‹çš„古诗文诵读展演活动。

  (4)积极探究古诗文教å¦æ–¹æ³•ï¼Œæ‘¸ç´¢å¤è¯—文诵读的形式。

  (5)å¦æ ¡å°†ç»„织人员,把活动ä¸å¸ˆç”Ÿæœé›†çš„古诗文分类整理,汇编成册,做为我校古诗文å¦ä¹ çš„校本教材。

  ççº§æ–¹é¢

  (1)在经典诵读课上做诵读指导,可举办诵读擂台赛,也可以个人或小组为单位进行诵诗展示或交流活动,以æ¤æ¥æ¿€å‘å¦ç”Ÿå¦ä¹ ã€æœé›†ã€èƒŒè¯µå¤è¯—文的积极性。

  (2)倡导ççº§å¼€å±•â€œè¯¾å‰ä¸€åŸâ€æ´»åŠ¨ã€‚为减轻å¦ç”ŸèƒŒè¯µå¤è¯—的负担,教师要见缝插针,各çè¦å……分利用每天è¯æ–‡è¯¾å‰ä¸€ä¸¤åˆ†é’Ÿæ—¶é—´ï¼Œå¼€å±•â€œè¯¾å‰ä¸€åŸâ€æ´»åŠ¨ï¼Œåšåˆ°è¯»è€Œå¸¸åŸä¹‹ï¼Œâ€œå¦è€Œæ—¶ä¹ ä¹‹â€ã€‚

  (3)广泛搜集古诗文,开展看谁找的多、读的多、背的多活动。ççº§æ¯æœˆè¦è¯„出“诵读大王”、“小诗仙”ç‰ã€‚

  (4)开设“诗文”å›åœ°ã€‚每个ççº§åœ¨æ¿æŠ¥æ é‡Œå¼€è®¾ä¸€å—“诗文”å›åœ°ï¼Œå†…容可以是要求会背的古诗或古诗的背景介绍,也可是为古诗配的书画,å¦ä¹ ã€å·§ç”¨å¤è¯—的仿写习作ç‰ã€‚

  四、诵读内容:

  一年级:è¯æ–‡è¯¾ç¨‹æ ‡å‡†ä¸æŽ¨èçš„优秀古诗文20首和《弟åè§„》。

  二年级:è¯æ–‡è¯¾ç¨‹æ ‡å‡†ä¸æŽ¨èçš„优秀古诗文20首和《三å—经》。

  三年级:è¯æ–‡è¯¾ç¨‹æ ‡å‡†ä¸æŽ¨èçš„.优秀古诗文30首和《千å—文》。

  四年级:è¯æ–‡è¯¾ç¨‹æ ‡å‡†ä¸æŽ¨èçš„优秀古诗文30首和《朱åå®¶è®ã€‹ã€‚

  五年级:è¯æ–‡è¯¾ç¨‹æ ‡å‡†ä¸æŽ¨èçš„优秀古诗文及精选的《大å¦ã€‹ã€Šä¸åº¸ã€‹ã€Šè®ºè¯ã€‹éƒ¨åˆ†ç¯‡ç« ã€‚

  å…年级:è¯æ–‡è¯¾ç¨‹æ ‡å‡†ä¸æŽ¨èçš„优秀古诗文及精选的《åŸåã€‹ã€Šè®ºè¯ã€‹éƒ¨åˆ†ç¯‡ç« ã€‚

  五、具体活动安排:

  四月份:

  1、å¦æ ¡åˆ¶å®šæ´»åŠ¨æ–¹æ¡ˆã€‚各çé’ˆå¯¹æœ¬çæƒ…况制定活动计划。全校拉开诵读活动序幕。

  2、发动å¦ç”Ÿå¹¿æ³›æœé›†ä¼˜ç§€è¯—文。并选出适合本ççš„优秀作品诵读。

  3、各çåœ¨æ¿æŠ¥ä¸å¼€è¾Ÿä¸€ä¸ªå¦å¤è¯—文的å›åœ°ï¼Œè¥é€ è¯µè¯»æ°›å›´ã€‚

  五月份:

  1、ççº§å¼€å±•â€œæˆ‘会背”汇报活动,人人参加。

  2、å¦æ ¡æ£€æŸ¥ççº§è¯µè¯»æƒ…况。

  3、观摩一节古诗诵读指导课。

  å…月份:

  1、各çè¿›è¡Œå¤è¯—文的收集和整理,制成“古诗文汇编集”。

  2、ççº§è¯„选诵读“小明星”。

  3、å¦æ ¡å¬å¼€å¸ˆç”ŸåŒå°è¡¨æ¼”的“诵诗会”。

  七月份:

  å¦æ ¡ä¸¾åŠžâ€œå¤è¯—文汇编集”展览。

  九月份:

  1、9月12日——9月19日å¦æ ¡è¯µè¯»å±•æ¼”初赛。分å¦ç”Ÿç»„、教师组。

  2、9月25日——9月26日参加区级展演比赛。分å¦ç”Ÿç»„、教师组。

  十月份:

  总结诵读经典诗文活动情况。

经典诵读活动方案2

  为了大力弘扬ä¸åŽä¼˜ç§€æ–‡åŒ–,切实提高我校普通话整体水平,扎实推进我校è¯è¨€æ–‡å—创建达标工作,决定在各çç»„织开展“诵读经典、爱我ä¸åŽâ€æ¯”赛。为保证比赛活动顺利开展,特制定本方案。

  一、指导思想

  以提升å¦ç”Ÿäººæ–‡ç´ å…»ï¼Œæé«˜å…¨æ ¡æ™®é€šè¯æ°´å¹³ï¼Œæž„建和谐è¯è¨€ç”Ÿæ´»ä¸ºç›®æ ‡ï¼Œé€šè¿‡ä»¥èµ›ä¿ƒè¯»ã€ä»¥è¯»ä¿ƒå¦ï¼Œæ¶µè•´äººæ–‡ã€å¦ç”¨ç»“合,在å¦æ ¡å¸ˆç”Ÿé—´è¿…速掀起说普通话、å¦ç»å…¸ç¾Žæ–‡çš„æ–°çƒæ½®ï¼Œå¼•å¯¼å¦ç”Ÿè®¤çŸ¥ä¼ ç»Ÿã€å¼˜æ‰¬ä¼ ç»Ÿï¼Œä½¿æ™®é€šè¯ä¸Žç»å…¸è¯—文互为载体,互为平台,相得益彰,营造文明和谐的社会环境。

  二、参赛对象

  全校å¦ç”Ÿã€‚

  三、比赛日程安排

  “诵读经典、爱我ä¸åŽâ€æ¯”赛活动分三个阶段进行:

  (一)准备阶段(9月21日~9月24日)。

  (二)比赛阶段(9月25—9月28日)。分二个æ¥éª¤è¿›è¡Œã€‚

  1、初赛(9月25日):各çåœ¨åˆèµ›çš„基础上按照分配名额选出参加全çå¤èµ›çš„人选。

  2、决赛(9月28日)å¦æ ¡å¯¹åˆé€‰äººå‘˜è¿›è¡Œå¤èµ›ã€è¯„奖。

  (三)表彰阶段(10月9日~10月20日)。å¦æ ¡å¯¹å¼€å±•â€œâ€œè¯µè¯»ç»å…¸ã€çˆ±æˆ‘ä¸åŽâ€æ¯”赛普通话诵读比赛活动进行总结表彰。

  四、比赛内容及形式

  (一)比赛内容

  1、诵读活动以古典诗词、经典美文和爱国主义作品为主,体裁不限,由各ççº§è‡ªé€‰ç¯‡ç›®ï¼Œç¡®å®šå†…容。

  2、初赛由各çåœ¨è¯µè¯»åŸºç¡€ä¸Šç»„织,所有参赛人员必须使用普通话比赛。

  3、篇目朗诵限时3分钟

  (二)比赛形式

  可单人诵读,也可多人组合诵读。提倡ççº§ç»„织å¦ç”Ÿé›†ä½“参加诵读比赛。

  五、评分标准及参赛要求

  (一)评分标准

  决赛评分采用百分制。

  1、普通话标准程度,满分60分。

  2、对作品的理解与表达,满分25分。

  3、朗诵技巧,满分10分。

  4、仪态仪表(形象、服装、仪态ç‰ï¼‰ï¼Œæ»¡åˆ†5分。

  以上4项得分的'总和为选手的最终得分。

  (二)参赛要求

  1、参赛者必须衣着得体大方。

  2、参加复赛、决赛者必须脱稿诵读。

  3、复赛、决赛时,选手自选作品时间不足3分钟者酌情扣分,超时者强制终æ¢ã€‚

  å…、评审及奖励

  决赛后选出一ç‰å¥–1个、二ç‰å¥–2个、三ç‰å¥–3个,另设优秀组织奖若干名,分别给予表彰奖励。

经典诵读活动方案3

各å¦é™¢ï¼š

  为进一æ¥è´¯å½»è½å®žå¦æ ¡ã€Šå…³äºŽå¼€å±•xx年大å¦ç”Ÿå¿ƒç†è‚²äººå®£ä¼ å£çš„安排意见》文件精神和要求,推进我校思想政治教育工作和精神文明建设,深入开展心理健康教育工作,促进我校大å¦ç”Ÿå¿ƒç†å¥åº·å…¨é¢å‘展。近期我校特举办“心灵鸡汤”经典诵读活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动目的

  为了切实推动我校å¦ç”Ÿå¿ƒç†å¥åº·æ•™è‚²å·¥ä½œï¼Œä¸°å¯Œå¤§å¦ç”Ÿå¿ƒç†å¥åº·æ•™è‚²æ´»åŠ¨ã€‚通过“心灵鸡汤”经典诵读的大赛形式,增强广大å¦ç”Ÿå…³çˆ±è‡ªæˆ‘、注重健康心理的意识,促进å¦ç”Ÿå…¨é¢å¥åº·å‘展,起到抚慰心灵,激励成长的'目的。

  二、活动主题

  励志鸡汤滋养青春

  三、活动时间

  初赛:xx年5月10日18:30-20:00

  决赛:xx年5月16日具体时间待定

  四、活动地点

  西安工程大å¦ä¸´æ½¼æ ¡åŒºå¤§å¦ç”Ÿæ´»åŠ¨ä¸å¿ƒ

  五、参赛对象

  全体在校å¦ç”Ÿ

  å…、活动要求

  1.参赛选手由各å¦é™¢æŠ¥åäº§ç”Ÿï¼ˆè‡³å°‘3组),参赛形式可单人或小组。5月7日—10日在临潼校区ä¸å¿ƒå¹¿åœºæŠ¥åå¤„、各å¦é™¢å¿ƒç†è¾…导员处、应用技术å¦é™¢åŠžå…¬å®¤å¡«å†™æŠ¥åè¡¨ï¼ˆè§é™„件1)。

  2.比赛分为初赛和决赛。初赛选手准备1分钟自我介绍3分钟以内自备稿件,题材不限但须积极向上、激励成长;决赛选手根据比赛主题选择自备脱稿稿件,选手自备背景音乐或背景视频。具体要求见附件2。

  3.联系电话:xxx

  七、大赛奖项

  一ç‰å¥–1名

  二ç‰å¥–2名

  三ç‰å¥–3名

  优秀奖6名

经典诵读活动方案4

  一、指导思想

  为促使广大å¦ç”Ÿå…»æˆçˆ±è¯»ä¹¦ã€ä¼šå¥½ä¹¦ã€è¯»å¥½ä¹¦çš„良好习惯,提高图书馆、ççº§ä¹¦æŸœçš„利用率,å¦æ ¡å†³å®šåœ¨è¯»ä¹¦èŠ‚各ççº§å¼€å±•æœ—读比赛,现将活动有关事宜通知如下:

  二、比赛目的

  首先,通过比赛,激发å¦ç”Ÿè¯»ä¹¦çš„'兴趣,养成å¦ç”Ÿçˆ±è¯»ä¹¦çš„习惯,促进å¦ç”Ÿæœ—读水平的提高;其次,检查å¦ç”Ÿæœ—读的成效,引起å¦ç”Ÿå¯¹æœ—读的重视,不æ–提升自我朗读的水平;最后,通过比赛活动发展å¦ç”Ÿè¯è¨€èƒ½åŠ›ï¼ŒåŸ¹å…»å¦ç”Ÿçƒçˆ±ç¥–国è¯è¨€æ–‡å—的情感。

  三、参赛对象:

  各çåœ¨æœ¬çä¸¾è¡Œé€‰æ‹”赛的基础上,推选2名优秀队员参加å¦æ ¡ç»„织的读书朗读比赛,各çå‚赛选手名单请于11月23日前报政教处。作品如需配乐的请与金王åŸè€å¸ˆè”系。

  四、比赛时间:

  11月28日(周三下午第三、四节课)

  五、比赛地点:

  操场主å¸å°

  å…、比赛规则:

  1、诵读内容为课内外诗æŒå’Œç²¾è¯»è¯¾æ–‡ä¸¤éƒ¨åˆ†ã€‚

  3、各çå¯åœ¨è¯µè¯»çš„形式上有所创新,可æ’放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

  4、朗诵要求è¯éŸ³æ¸…晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

  5、限时五分钟,超时10秒钟开始扣分。每超10秒扣0.5分,不足3分钟扣1分。

  七、评委:

  成员待定,参赛选手按照抽ç¾çš„顺序进行演讲,有6位评委进行打分,满分100分,去掉一个最高分和一个最低分,剩下4位评委打分之平均分是该选手得分。

  八、评分标准(见表格)

  九、奖项设置:

  本次比赛设一ç‰å¥–1名、二ç‰å¥–2名、三ç‰å¥–6名。

  å¦ç”Ÿæœ—读比赛评分标准(总分100)

  评分项目 要求 得分说明 分值 得分

  1、è¯éŸ³

  发音标准 10

  无倒读、无漏读、无多读 10

  声音清晰响亮 10

  2、è¯è°ƒ

  陈述句、感叹句、疑问句、反问句的句调。 10

  3、è¯æµ

  能读出轻重快慢,抑扬顿挫。 10

  4、è¯æ„Ÿ

  能读出喜悲哀怒乐讥讽赞扬冷漠 10

  5、技巧

  能根据内容调整è¯éŸ³ã€è¯è°ƒï¼Œå£°æƒ…并茂,能根据内容用一些身体è¯è¨€ã€‚ 20

  6、仪态

  自然、得体、大方 20

  各çä¸»ä»»è¦é«˜åº¦é‡è§†æ¤é¡¹æ´»åŠ¨ï¼Œç²¾å¿ƒç»„织、发动,认真开展比赛,确保活动质量和效果。

  十、未尽事宜,另行通知。

经典诵读活动方案5

  一、参加对象

  在职50周岁以下的教师(50周岁以上教师欢迎积极参加)。

  二、比赛时间和地点

  11月ä¸æ—¬(第12周),具体时间和地点另行通知。

  三、比赛要求

  (一)比赛作品以传统经典和红色经典诗文为主,可以是ä¸å›½å¤ä»£ã€è¿‘代、现当代优秀文å¦ä½œå“,诗æŒã€æ•£æ–‡ä½“裁不限。

  (二)参赛作品朗诵时间个人节目不超过4分钟,集体节目不超过8分钟。个人项目和集体项目不可兼报。

  (三)朗诵可以适当配以音乐、舞蹈,以增强艺术效果。集体朗诵节目参演人数一般不超过10人。

  四、比赛分组和奖项设置

  比赛分个人组和集体组。

  各组按参赛节目的10%、20%、30%的获奖比例分别评出一、二、三ç‰å¥–。

  五、ä¸åŽç»å…¸è¯—文诵读比赛评分标准

  项目 标准

  内容与表达(70分)

  (1)朗诵内容符合本次比赛要求,突出主题,健康向上,思想性强。

  (2)è¯éŸ³æ ‡å‡†,吐å—清晰,表达自然流畅。

  (3)感情真挚饱满,è¯è°ƒå¤„理到位,节奏把握得当。

  (4)能æ£ç¡®æŠŠæ¡ä½œå“å†…涵,富有韵味和表现力。

  (5)朗诵为主,表演为辅,表演与朗诵融为一体。

  形象(15分)

  (1)衣着得体,与朗诵内容相协调。

  (2)精神饱满,姿态得体大方。

  (3)手势、表情ç‰æ€åŠ¿è¯è¨€è¡¨è¾¾åˆç†,能æ£ç¡®åæ˜ ä½œå“çš„.内涵。

  创新(15分)

  (1)朗诵形式富有创意,朗诵者使用的诠释方式能给人耳目一新的感觉。

  (2)配以适当伴舞或配乐,或以其他富有特色的形式朗诵。

  (3)背景协调,氛围营造、道具使用ç‰æœ‰åˆ›æ„ã€‚

经典诵读活动方案6

  一、 活动目的

  å¦æ ¡æ˜¯å©åå¦ä¹ æˆé•¿çš„地方,家åºæ˜¯å©åæ –息的港湾,父母是å©åçš„第一任老师,家åºã€å¦æ ¡æ˜¯å©åä¸€ç”Ÿå—教育的两个重要阵地。为提高家长素质,改变家åºæ•™è‚²è¡Œä¸ºï¼Œè®©æ–‡è‹‘的每一位å¦ç”Ÿèƒ½å¤Ÿå¥åº·ã€æ´»æ³¼ã€å¹¸ç¦åœ°æˆé•¿ï¼Œç”±å®¶é•¿è‡ªå‘组织建立了“幸福家长读书群”,在同读家åºæ•™è‚²ä¹¦ç±çš„过程ä¸â€œè¯»å§ 聊吧”家长读书俱乐部应运而生,3月17号的线下交流活动深受家长欢迎,同时受到了社会媒体的关注。应广大家长的要求,世界读书日来临之际,å¦æ ¡å°†è”合家长再次携手,一起开展“重在家长 赢在å©åâ€äº²åè¯µè¯»æ´»åŠ¨ï¼Œä»¥è¿›ä¸€æ¥æ¿€å‘家长和å¦ç”Ÿçš„读书兴趣,感受阅读带来的快乐,培养良好的.读书习惯,营造书香家åºï¼Œä¹¦é¦™ç¤¾ä¼šæ°›å›´ï¼Œå…±åˆ›å’Œè°æ•™è‚²æ–°å±€é¢ã€‚

  二、活动对象:文苑小å¦å¾®ä¿¡è¯»ä¹¦ç¾¤ä¸çš„家长及å©å

  三、活动主题:沐浴书香,幸福成长。

  四、活动口号:父母好好å¦ä¹ ï¼Œå©åå¤©å¤©å‘上!

  五、活动时间:20xx年x月至xx日下午(具体几点另行通知)

  å…、诵读内容:

  (一)《如何说å©åæ‰ä¼šå¬ 怎么听å©åæ‰è‚¯è¯´ã€‹è¯»ä¹¦æ„Ÿæ‚Ÿã€è¯»ä¹¦æ¼”讲、读书论坛、书本剧。

  (二)家长或å©åè‡ªå·±åŽŸåˆ›ï¼ˆæˆ–共同创作)的诗æŒç¾Žæ–‡ã€‚

  (三)家长或å©åå–œæ¬¢çš„,曾荡涤过心灵的诗文。

  只要是积极向上的内容均可。

  七、报名条件:

  (一)积极打卡读书。

  (二)积极参加线下讨论。

  (三)按要求写读书感悟及时传到小组微信群里。

  (四)天天诵读父母规亲åæ‰¿è¯ºæ–‡ã€‚

  (五)主动为读书活动提供服务。

  上述条件必备其一,每个小组保证至少一个家åºå‚加。

  八、组织形式

  (一)可以在小组内开展诵读比赛活动的基础上,推荐参加校级现场诵读比赛。也可以由家长自己报名参加。

  (二)邀请群内的家长和å©åä¸€èµ·è§‚摩比赛,由家长当评委现场评审。

  九、诵读相关要求:

  (一)时间控制在3-5分钟左右,不超过6分钟。

  (二)可以是一个家åºï¼Œä¹Ÿå¯ä»¥æ˜¯å¤šä¸ªå®¶åºç»„合,如果爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷和å©åï¼Œå…¨å®¶æ€»åŠ¨å‘˜æ›´å¥½ã€‚

  (三)可以配上背景课件、音乐。

  (四)欢迎创新形式和内容:诵读、演讲、论坛、话剧ç‰å‡å¯ã€‚

  (五)诵读展示活动报名时间及报名办法:

  3月28日—30日三天,周五汇总报名情况。

  有意愿参加的家åºç”±å®¶é•¿ç»™ä¸‰å¹´çº§äºŒçå¼ æ´ªåŸºå¦ˆå¦ˆå¾®ä¿¡ç•™è¨€æˆ–电话联系。

  报名时说明:参加人员、诵读内容及形式,有没有音乐、课件ç‰ã€‚

  (å…)奖项设置:活动将设特ç‰å¥–、一ç‰å¥–、二ç‰å¥–和优秀组织奖。

 

经典诵读活动方案7

  一、指导思想:

  为进一æ¥è´¯å½»è½å®žã€Šå…³äºŽåœ¨å…¨å¸‚义务教育阶段å¦æ ¡å¼€å±•â€œæ™®é€šè¯è¿›æ ¡å›ï¼Œä¹¦æ³•è¿›è¯¾å ‚,诵读进教材”活动的意见》,以提高å¦ç”Ÿçš„è¯è¨€æ–‡å—规范意识和应用能力为宗旨,以“弘扬ä¸åŽç»å…¸è¯—文,增强民族自豪感”为主题,以经典古诗文为载体,以è¯æ–‡å¦ç§‘æ•™å¦ã€è¯¾å¤–活动、课外阅读为主阵地,努力创建良好的.æ ¡å›æ–‡åŒ–,积极营造浓郁的读书氛围,为师生æå»ºäº†è§£ä¸å›½ä¼ ç»Ÿæ–‡åŒ–、继承民族智慧的平台,丰富师生的课余生活,让师生“与圣贤为友,与经典同行”,全面提升我校小å¦ç”Ÿçš„思想道德水平和人格素质,提高德育效能,培育民族精神。

  二、活动原则

  1.坚持德、智、体、美相结合原则。

  2.坚持ä¸åŽä¼ ç»Ÿç¾Žå¾·æ•™è‚²ã€é©å‘½ä¼ ç»Ÿç¾Žå¾·æ•™è‚²ç›¸ç»“合原则。

  3.坚持德育工作与è¯æ–‡å¦ç§‘æ•™å¦ç›¸ç»“合原则。

  4.坚持抓好典型、以点带面相结合原则。

  5.坚持“经典诗文诵读”活动与校å›æ–‡åŒ–建设相结合原则。

  6.坚持与è¯æ–‡æ´»åŠ¨è¯¾ã€å†™å—课、çé˜Ÿè¯¾ã€ç»¼åˆå®žè·µæ´»åŠ¨ç›¸ç»“合的原则。

  三、比赛时间

  1、“ä¸åŽç»å…¸è¯—文诵读”比赛定于 11月25日下午,地点:新五楼多媒体教室。

  2、“古诗大擂台”活动定于11月29日下午第一、二节课举行,一、二、四年级在新五楼多媒体教室,三、五、å…在四楼会议室。

  四、活动要求及措施

  1、以新课标推荐å¦ç”Ÿå¿…读古诗篇目为主,可结合å¦ç”Ÿå®žé™…适当增删篇目。

  2、以è¯æ–‡è€å¸ˆä¸ºè¾…导老师,因材施教,å¦ç”Ÿè¯µè¯»è¿›åº¦ä¸å¼ºè°ƒä¸€è‡´ã€‚

  3、每天上午到校后,å¦ç”Ÿé¡»è‡ªç”±è¯µè¯»ç»å…¸ååˆ†é’Ÿï¼Œæ¯èŠ‚è¯æ–‡è¯¾å‰å¿…须诵读经典一分钟。

  4、鼓励å¦ç”Ÿåˆ©ç”¨å¥½è¯¾ä½™æ—¶é—´ï¼Œå¦‚午é¥åŽã€æ´»åŠ¨è¯¾åŠåœ¨å®¶ä¼‘息时间ç‰ï¼Œæ¯å¤©è¯µè¯»æ—¶é—´ä¸ä½ŽäºŽ20分钟。

  5、只求熟背,不求深解,只求感悟,注重积累,让å¦ç”Ÿç»ˆç”ŸåŽ»æ¶ˆåŒ–理解。

  6、诵读活动要方法灵活、形式多样、时间自由、师生共赏。

  五、活动检查

  1、ä¸åŽç»å…¸è¯—文诵读

  主要考查ççº§æ•´ä½“诵读实力。每çæŽ¨é€‰ä¸€ä¸ªèŠ‚目参赛,比赛内容可以是古诗词为主,可以是儿童诗,也可以是经典诗æŒåŠçŽ°ä»£æ•£æ–‡ã€‚每个节目参赛时间控制在五分钟以内,比赛形式可以多样:讲美文、演经典、诵名篇、诵伴舞、师生诵ç‰å½¢å¼çš†å¯ï¼Œæ•™å¸ˆå¿…须根据诵读内容为å¦ç”Ÿé€‰é…åˆé€‚的背景音乐。

  2、“古诗大擂台”活动

  主要考查å¦ç”Ÿçš„古诗积累数目。先在ççº§å†…部比赛,选前三名选手参加年级组比赛。比赛前要求çä¸»ä»»æˆ–è¯æ–‡æ•™å¸ˆç»Ÿè®¡å¥½å¦ç”Ÿå‚赛熟背的古诗数量并填好相关表格。

  å…、奖项设置

  1、根据å¦ç”Ÿæœ—诵水平,ä¸åŽç»å…¸è¯µè¯»æ¯ä¸ªå¹´çº§è®¾é›†ä½“一ç‰å¥–1名,二ç‰å¥–2名,三ç‰å¥–2名。

  2、根据å¦ç”ŸèƒŒè¯µæ•°é‡ï¼Œå¤è¯—大擂台每个年级设个人一ç‰å¥–2名,二ç‰å¥–3名,三ç‰å¥–4名。

  3、一、二、三ç‰å¥–分别记3、2、1分,根据获奖情况累计得分,每个年级评选一个优秀组织奖。

  七、其他要求

  1、比赛现场æ’放的音视频背景文件,尽可能用mp3/mpeg文件格式,方便汇总及æ’放,尽量避免用音乐cd或vcd、dvdç‰æ ¼å¼ã€‚音视频文件应提前做好测试,需能在windows自带media palyer媒体æ’放器æ’放。flash动画文件易造成音画不同æ¥ï¼Œppt文件易出现不同版本的æ’放效果差异以及媒体文件调用路径问题ç‰ï¼Œåº”尽量避免使用。统一在赛前提前一天提交音视频背景文件并调试音量(赛前两小时不接收任何文件)。建议直接用优盘提交mp3/mpeg文件交刘文杰老师,并做好备份。

  2、ä¸åŽç»å…¸è¯µè¯»æ¯”赛参赛节目报名表须以电åç¨¿å½¢å¼ä¼ è‡³z,截æ¢æ—¶é—´ä¸º11月22日下午放å¦å‰ï¼Œé€¾æœŸä¸æŠ¥è§†ä¸ºå¼ƒæƒã€‚

  3、各çâ€œä¸åŽç»å…¸è¯—文诵读比赛”和“古诗大擂台”活动的结果将与本ççä¸»ä»»ã€è¯æ–‡æ•™å¸ˆçš„考核工作紧密关联。

经典诵读活动方案8

  一、指导思想

  以XX区教育局《“å¦ä¸ºäººå¸ˆæ ‘形象,德为世范æ£è¡Œé£Žâ€ä¸»é¢˜æ•™è‚²æ´»åŠ¨å®žæ–½æ–¹æ¡ˆã€‹æ–‡ä»¶ç²¾ç¥žä¸ºæŒ‡å¯¼ï¼Œå¼•é¢†æˆ‘校教师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。

  二、诵读主题:

  守望教育、放飞梦想

  三、参赛对象:

  全体教师

  四、比赛地点:

  叶茂楼(1)一楼阶梯教室

  五、比赛形式:

  年级组推荐—校级比赛

  五、比赛相关安排

  1。 校级比赛时间:5月21日下午5:00——6:00

  2。 主持:关晨

  3。 摄像、信息报道:丁先杨

  4。 会场准备、资料整理:王妍

  å…、比赛要求

  1。每位选手诵读时间在4—5分钟。

  2。诵读内容紧扣“å¦ä¸ºäººå¸ˆæ ‘形象,德为世范æ£è¡Œé£Žâ€å¤§èƒŒæ™¯ï¼Œå‡¸æ˜¾â€œå®ˆæœ›æ•™è‚²ã€æ”¾é£žæ¢¦æƒ³â€ä¸»é¢˜ï¼Œå±•ç¤ºæ•™å¸ˆçš„高尚境界和道德情操。

  3。具体评分要求详见附件。

  七、奖项设置

  1。年级组推荐名额分配:一年级组选出4名选手,二年级2名选手,三—五年级组选出1名选手,参加校级决赛。

  2。校级比赛:一ç‰å¥–2名 二ç‰å¥–5名

  八、奖品设置:

  一ç‰å¥–50元奖品 二ç‰å¥–30元奖品

  

经典诵读活动方案9

  一、活动主题

  诵读ä¸åŽç»å…¸ç¾Žæ–‡ä¼ æ‰¿åŽå¤æ–‡æ˜Žå¤é£Ž

  二、活动意义

  国å¦ç»å…¸æ˜¯ä¸åŽä¼ ç»Ÿæ–‡åŒ–的精华。通过系统的国å¦ç»å…¸è¯µè¯»æ´»åŠ¨ï¼Œå¼˜æ‰¬ç¥–国优秀的传统文化,让å¦ç”Ÿåœ¨è¯µè¯»è¿‡ç¨‹ä¸èŽ·å¾—古诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。

  三、活动内容

  1、参赛对象:湖村乡小å¦å…¨ä½“å¦ç”Ÿã€‚

  2、比赛分组:分完小组和ä¸å°ç»„两个组别。

  3、比赛内容从《弟åè§„》、《三å—经》、唐诗宋词ç‰å›½å¦ç»å…¸ä¹¦ç›®ä¸è‡ªé€‰ã€‚

  4、比赛形式: 以小集体诵读为基本形式,鼓励编排对诵、小组朗诵、配乐朗诵ç‰è‰ºæœ¯è¡¨æ¼”形式,参加展示活动,每个节目时间3-5分钟为宜。

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