绿色环保主题活动策划方案
绿色环保主题活动策划方案(5篇)
还天空蔚蓝,还草地碧绿。为了确保绿色环保主题活动顺当进行,就要依据详细状况预先制定方案。以下是我整理的绿色环保主题活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考!
绿色环保主题活动策划方案精选篇1
前言
低碳生活(low-carbon life)削减二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类将来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简洁易行的转变,一起削减全球温室气体(主要是削减二氧化碳)排放,意义非常重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变温和环境恶化的速度,势在必行。削减二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。
活动介绍
活动主题:
“今日牵手低碳,明日绿色生活 ”
活动时间:
11月
活动地点:
待定
活动对象:
电商082班
活动流程:
第一阶段:活动预备
1.收集环保低碳方面的学问及最近一些环境新闻,向班级展现,提出低碳环保的主题。
2.动员班级每一位同学都要参加这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。
3.做好活动宣扬,调动同学乐观性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注意环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特别的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者有用的小东西,拿到班会进行展现。
4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导
其次阶段:活动过程
1.在活动开头时播放20__年哥本哈根气候大会的开幕宣扬片及其气候宣扬片的视频
2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念
3.凭借PPT播放向同学们展现相关图片,提出怀疑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。
4.每个小组向同学和嘉宾展现自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展现自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。
5.设置投票环节,各个同学投出喜爱的作品,由辅导员评出最优秀的作品。
6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动胜利落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展现,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们赐予肯定的嘉奖。
第三阶段:后期工作
1、召开班会,沟通各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展现成果。
2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。
3、将活动成果发布在班级博客上 ,展现我们的成果,以及班会的照片。
绿色环保主题活动策划方案精选篇2
引言:
环保在许多时候,是人们观念中没有的环保意识。在队员中种下环保意识的种子,让这种子发芽,长大,才能辐射影响他身边的一群人。
方案介绍:
在世界地球日里,爱护小环境,爱惜大地球,小手牵大手,共建我家园,藏满了期盼,队员们越来越有环保意识,用行动影响身边的人、实施步骤(环保三步曲)
(1)环保公益广告:
世界环境日:
我是生命,请脚下留情。
我的盛开需要你的关怀
伴侣,你最爱美的`。
让校内清洁起来。
世界地球日:
爱护小环境,爱惜大地球。
小手牵大手,共建我家园。
植树节:
把森林空气搬回家。
大地上拥有和谐的绿色,花儿才显得更加芳香。
大地需要绿色,人类心灵需要绿色。
知道我在乎你吗 ――大树。
(2)环保进入校内:
开展八个一活动:
一次环保调查
读一本关于环保科普的书籍
写一篇环保文章
画一副环保图画
种一棵小树
捡拾一次废弃物
制止一次违反环保的事
制作一件环保科技产品
(3)展风采
以从我做起为口号发起志愿者环绕月活动。
开展你丢我捡,你扔我扫宣扬环保法。
发放环保建议卡,建议父母上街时自备纸口袋,不用塑料袋。
预期成果:
通过各项活动的开展,让学增加环保意识及社会责任感培育自己爱护环境的好习惯,以促进孩子可持健壮成长。
绿色环保主题活动策划方案精选篇3
一、问题背景:
现在整个世界都在提倡“环保”但我们家乡的环境仍旧没有多大改善,这不仅是由于成年人的环保意识淡薄,而且他们的思想和行为也在直接影响孩子们,能否让孩子们的行为也来影响成年人,一起爱护我们可爱家乡的环境呢?
二、学问背景:
我们生活在地球上,大气、河流、海洋、土地、矿藏、森林、草原和各种生物,构成了我们生存的自然环境。千百年来,地球以其博大的胸怀和无私的奉献,哺育了我们人类,可是人类却给地球环境造成了极大的破坏。我们只有一个地球,地球是人类的家园。为了人类的将来,我们要树立可持续进展的意识,建立起爱护地球环境的绿色文明。
三、活动方案
一、活动内容
依据学校自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动,少先队支配领悟环保术语,了解环保学问学会做环保的人。
二、活动目标
通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到爱护环
境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察讨论的过程中深切体会到,我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“爱护家乡环境,人人有则”的倡议刻不容缓。同时,同学们意识到,爱护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力气感染到家庭乃至社会。
三、活动预备
活动材料:计时器、塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。
活动场地:校内内外及家中,
四、活动过程
个人活动项目:
(1)收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和听广播或上网的方式猎取。
(2)随时观看家中及学校铺张能源现象并做记录。
只要留意观看就可以发觉我们生活四周无处不在铺张能源,通过这种观看记录的方式可以加深同学们的印象。
集体活动项目:
活动一:调查题目:学校内乱扔垃圾状况
详细活动支配:成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃圾状况再利用其次课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾状况。总之,成员在校内内随时看到乱扔垃圾状况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾状况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾的同学:请爱惜我们的校内环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效果如何,假如校内环境没有改善再反复进行记录宣扬。
活动二:调查题目:校内内随地吐痰现象
详细活动支配:成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰状况告知随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的爱护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。
活动三:调查题目:街道内乱贴乱画现象
详细活动支配:利用每周三下午组织同学们到校外考察乱贴乱画现象,成员带各种扫除用具,将乱贴乱画的海报清除掉,反复进行这样的活动使我们的街道 环境美丽起来。然后再到其它公共场所清除乱贴乱画海报,对原街道环境定期抽测,这样通过我们的努力使我们四周的环境比较干净起来。
活动四:调查题目:街道乱扔垃圾状况
详细活动支配:利用每周三下午组织同学们到街道考察乱扔垃圾状况。同学们带各种扫除用具清扫街道内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。
绿色环保主题活动策划方案精选篇4
为进一步加强学校环境教育,培育全市青少年喜爱家乡、喜爱环境的高尚情操,激发他们主动参加环境爱护的乐观性,巩固我市创模成果,促进生态马鞍山建设,我校乐观响应市教育局、市环保局号召,于20__年10月13日至11月13日在全校开展“爱我环保模范城”环保主题月活动。
一、活动主题:
爱我环保模范城
二、活动目的
1、形成节省的意识,养成节省资源习惯。进一步增加同学节省资源爱护环境熟悉,树立节能减排的观念。
2、培育仆人翁责任感,从身边的点点滴滴的小事做起,养成环保的行为,巩固环保城市成果。
3、培育同学制造和谐美妙的校内环境,为把二小建设成为环境清洁美丽和谐的学校而努力。
三、时间:
20__年10月13——11月13日
四、活动的内容
(一)加大宣扬力度,培育节省意识。
主题墙报、宣扬栏和班级文化的布置。
(二)围绕节省主题开展各类活动
1、 “爱我环保模范城 我做了什么”——主题队会
2、按主题进行一次国旗下讲话。
3、“爱我环保模范城”进一言征文。
4、“二手市场进社区”义卖活动。
绿色环保主题活动策划方案精选篇5
一、关于低碳环保主题班会的策划背景与目的
我们生活的地球环境受到了严峻的破坏,空气不在清爽,天空不再是蓝色,江河里处处是垃圾臭气熏天。公路上的汽车,工厂的废气等每天大量的排着废气。现实的状况让我们警醒我们要爱护我们生存的环境,爱护我们的家园-地球!身为同学的我们更应当以身做责,低碳从自身做起。在这样的状况下我们班级预备策划一次关于低碳环保的主题班会,盼望通过这次活动可以使我们班级同学重视低碳生活,使大家受到环保节能等方面的教育,全面提高同学的喜爱生活、爱护环境,节省能源意识。
二、本次班会的主题是:
“关爱地球,关爱我们的家园低碳生活从我做起六年三班主题班会”
三、进行低碳环保主题班会的时间:
20__年3月1日
四、本次班会参与人员:
哈尔滨市__学校六年三班全体师生,教育主任,部分同学家长。
五、本次低碳环保主题班会的活动流程
(一)导入
主持人甲:20__年12月7日至18日,世界各国领导人齐聚哥本哈根,共同商讨应对全球气候变化的方案。提倡“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。
主持人乙:作为地球上的一份子,我们个人能做些什么呢?其实很简洁,提高自身环保意识,践行低碳生活,从我做起,从现在做起。
甲乙:我们宣布“关爱地球,关爱我们的家园低碳生活从我做起六年三班主题班会”现在开头。
(二)低碳生活大家谈。
甲:我们每天说低碳,低碳是什么?哪位同学知道?给大家说一说。
乙:刚才同学们有的说要少开车,有的说要多种树,有的说要节省水资源。大家说得都有道理,低碳生活就是爱护环境,节省能源。
(三)低碳生活辨对错。
1、大屏幕投影几个生活画面。
同学上室外课时,教室的灯没关;洗完手不关水龙头;铅笔才用了一小段就丢弃的;一张纸写了几个字就丢了;爸爸开快车;人们滥伐树木;妈妈用洗衣服的水冲厕所;爸爸看完电视后把插头拔掉;老师打印资料纸张双面使用。
2、说说上面的这些行为哪些对,哪些错,为什么?
(四)低碳生活“金点子”。
甲:低碳生活我做主,我们能做点什么?你有没有更好的点子?“低碳金点子公司”来向大家征集金点子了,看谁的点子能被选中?有奖品哟!
(同学七嘴八舌说点子)
乙:我是金点子公司的总监,听了大家的点子,我很感动,你们小小年纪那么关怀环境,想法很有用,很好。不过,我觉得__X同学提出的废物再利用特别棒,我们的生活中有多少东西都是可以再利用的,发挥好它们的价值,是对生活的贡献,对地球资源的极大爱护。你的这个点子我选用了,庆贺你!(发奖品)
(五)动手践行低碳生活。
甲:节省能源才是低碳生活,而节省能源的方法许多,废物再利用是一种很好的方法。今日我给大家带来了一些图片,请你猜一猜,它们是用什么制作的?
(出示图片或实物)
乙:看了这些作品,你们有什么感想?想不想亲自试一试,用你的小巧手,把废物利用起来,点缀自己的生活或者解决生活中的问题。
(拿出自己预备好的废物动手制作)
初步展现作品:小灯罩、小笔筒、小手帕、储物盒……
(六)低碳学问宣扬员。
甲:我们已经初步尝试了废物再利用的好处,为了让更多的人懂得低碳,走近低碳,我们还要做好宣扬工作,成为精彩的低碳宣扬员。下面我为大家带来一些问题,比一比,赛一赛,看谁懂得最多谁就是第一批低碳宣扬员。
六、本次低碳环保主题班会的资金预算:
奖金:30元
奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参加奖15元 =27元
精致小礼品:18元
愿望值:5元
活动后期相片 10元
总计:90元
七、本次低碳环保主题班会的奖品设置
奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注
A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 仅参考
B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 仅参考
参加:脆脆鲨 15 1元 15 仅参考
精致A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 仅参考
精致B:笔+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 仅参考
八、关于本次低碳环保主题班会的宣扬工作
班会结束后,将班会的文字资料及照片上传到学校网站,并且上传到微博、微信伴侣图、等其它媒体上,让更多的同学可以看到本次低碳环保主题班会的相关内容。盼望全校同学都可以尽快的加入到低碳环保的生活中来。
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