国庆节活动方案

时间:22-09-21 网友
国庆节活动方案

2021国庆节活动方案范文(通用5篇)

国庆节活动方案1

活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:x月x日:x点

地点:x小学大操场(如遇下雨全校观看《xx》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:x

艺术总监:x

评委会成员:x

活动准备:

1、各级诗歌朗诵排练。负责人:级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:x

3、主持:学生与老师各一名负责人:x

4、信息技术支持负责人:x

5、活动现场调控负责人:x

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅:x小学四届艺术节开幕式叶子

1、每班个小氦气球负责人:x

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

2、月日综合实践活动课各块彩排。负责人:x、各块负责人

3、教师爱国歌曲联唱编排负责人:x

开幕式程序:

1、开场合唱《少,少,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:x)

6、大队长x宣布:“x小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:x)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以级为单位六个方阵。

一级负责人:x

三级负责人:x

五级负责人:x

二级负责人:x

四级负责人:x

六级负责人:x

建议:朗诵时间―分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

1、教师爱国歌曲联唱。负责人:xx

2、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

3、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立级组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

国庆节活动方案2

一、活动时间

月日月日

二、活动主题

八喜同庆,燃情

三、活动内容

1、抢购一重喜:活动期间每天上午9点到12点,数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价999元发售,每人限购一款,12点后回复原价销售。

2、红包二重喜:活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参加“红包大惊喜”大抽奖活动,即可当场获得抽取的红包中卡片的现金,100%中奖,奖项设置如下:

一等奖:现金500元红包,让您找到捡钱的感觉。

二等奖:现金100元红包,让您买到超值的首饰。

三等奖:现金20元红包,让您省下回家的交通费。

3、寻宝三重喜:来店顾客无论购买与否都可参加“国庆寻宝”活动,参与方法是在店内首饰标签处寻找“国庆宝箱”字样的卡片,凭卡片兑换宝物,宝物是价值388元18K项链一条,共免费送出五个宝物(数量可调整)。

4、复购四重喜:如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰,则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元优惠101元”的惊喜复购价。

5、团购五重喜:如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰,则可享受团购优惠,优惠办法是两人都可享受“购1000元即送100元现金”的特大优惠。

6、新人六重喜:凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼888元摄影券一张)。

7、返券七重喜:凡购买即送100元现金券,现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。

8、国庆八重喜:凡10月1日出生、身份证中有“101”(连号)、手机号码中有数字“101”的顾客购买钻饰1800元以上即优惠101元(素金不参与优惠活动)。

四、活动宣传推广策略

(1)月日、月日各刊登一期报纸广告(1/81/4版),主题是《八喜同庆,燃情》,介绍所有促销优惠内容;

(2)印制活动宣传页2000份在月日起派发;

(3)在店内设活动宣传的展架或户外喷绘,主题是《八喜同庆,燃情》,介绍所有促销优惠内容;

(4)月日起通知老顾客和会员参加活动。

五、经费预算

(略)

国庆节活动方案3

一、活动主题

庆祝国庆,时尚烫染,大礼包。

二、活动目的

1、针对十一的烫染顾客和剪发顾客的回笼,并为以后的节假日活动作基础,稳定业绩。针对十一顾客回笼,并控制顾客的消费周期。为脱离同行商圈的高争压力,造就更稳定而成长的业绩。帮助员工造势,创造客数,产生不断的烫染客户。

2、使我们掌握和控制客人的消费周期。让员工认识到,唯有会员卡的保护,才有真正的指定客人重复消费,固稳业绩。激励员工,使全体员工都能增加凝聚力,建立团队精神,创造个人和团队高业绩。使员工和客人都拥有一颗感恩的心。

三、活动日期

待定。

四、活动主推

烫发,代金卷,会员卡等。

五、活动内容

1、烫发,护发一律3折,吸引顾客,创造大量烫发客群。

2、内部设立烫发套餐,剪发卡销售责任目标数,创造高单价业绩。

(1)水能高弹理疗烫:烫发+天然醋疗精华原价现价;烫发+染发原价现价;染发+天然醋疗精华原价现价;烫发+染发+天然醋疗精华原价现价。

(2)凡单项满元,均送一张价值元的母亲感恩卡,可以任意消费。母亲感恩储值卡原价元现价元,可任意消费。凡购买倒膜一套原价元再送元的储值卡一张。凡到本店消费者一律送价值元的天然精华倒膜。凡购买我店任意产品的,均送价值元的剪发。

3、凡烫发顾客在当日护发一律同价免费。

4、剪发卡优惠办卡大活动:洗剪吹三次特价元,并赠送价值元的倒膜1次凡在当日购买贵宾卡的`客人,可免当日消费。凡做烫发套餐的顾客,可购买烫发,只需花元(不含洗剪吹,有效期至月日)顾客的利益:认识好的产品是由专业人员来操作完成的。令顾客真正感到高品质,低消费,高享受待遇。令顾客安心,信心满意的服务。超值价值,超值服务。

六、活动前置要点

1、促销产品的备置,不可以是店内日常销售的,一定要是市场买不到的。对于烫发的操作流程,每位员工务必用熟。店内的POP布置及技术质量,语气沟通训练是否到位。最新流行图片收集是否以全。顾客资料卡的整理,并拟定可控名单做检查。预约卷发放区和分配是否划分清楚。

2、发型师对商圈的住家拜访预约成果和工作分配情况,并制定可控名单。现场销售话述,文字整理,如何让单剪变为烫染护客人,让烫染护客人如何变为高单客户。精神动员早会,提前营造时间1个小时每天早晚会检讨前1日营业状况

七、任务奖励方式

发型师套餐比赛;推卡比赛;总业绩及单项业绩;助理套餐比赛;助理推卡比赛。

国庆节活动方案4

一、活动目的

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

二、活动主题:“祖国在我心中”

三、活动对象:全体师生

四、活动时间:2021年x月x日――2021年x月x日

五、活动准备

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

六、活动内容

1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。

2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。

3.评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

七、活动具体要求

1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

3.1―3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4―6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4.活动主要负责人及分工:

评委:x

统分员:x

会场布置:x(音响)

国庆节活动方案5

一、活动目的:

为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬名族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“xx之声----迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动主题

庆国庆、颂祖国

三、活动人员

全体师生

四、活动类容与安排

1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。

5、演出地点:露天舞台

6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

五、评分标准

1、每节目按照100分制来评比

2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)

3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)

4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)

5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)

6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)

策划:xx

撰稿:教师主持

主持:学生甲学生乙

音响及现场准备:调度:

记录:

六、活动程序:

1.校长献词

2.节目表演

3.校长总结

4.颁奖仪式

5.活动结束

七、评比办法:

1.评委:(统计)。临时通知

2.评分采取去掉一个分和一个最低分后,合计成总分。

3.节目评奖按总分进行确定等次。

八、有关方面负责人

安全:各班主任、门卫、值周教师;纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;场地服务:xx统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

九、奖励:

设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

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