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大学人物形象设计专业发展工作计划书

时间：23-03-09 网友

大学人物形象设计专业发展工作计划书

篇一：

人物形象设计教学计划《人物形象创意设计》教学计划 2017年12月修订

一、专业名称人物形象创意设计

二、招生对象与学制

（一）招生对象:

应届初中毕业生或行业爱好者。

(二)基本学制:

一年制

三、培养目标与业务规格

(一)培养目标本专业培养学生具备一定的创业能力,成为不断适应现代化美发行业发展的初中级化妆设计。能适应销售与服务等一线岗位需要，并具有本专业职业生涯发展能力的技能实用型专门人才.

(二）业务规格本专业毕业生除就业之外，还可以自主创业。

1。职业道德与情感

1。1具有良好的政治思想素质、道德品质和法律意识和良好的行为规范；

1.2具有人文和科学素养，健康的心理和生理素质，形成稳固的专业思想的良好的生活态度;

1。3具有敬业、创业精神和社会责任感，热爱本专业并对业务具有精益求精的精

神;

1。4具有勤于思考、善于动手、勇于创新的精神；

1。5具有吃苦耐劳、不怕困难、积极进取、敬业爱岗的工作态度;

1.6能够严格遵守安全操作规范; 2。职业知识 2。1了解化妆，化妆品的基本认识; 2。2专业色彩知识； 2.3了解化妆工具的使用技巧; 2.4行业的认识与了解； 3。职业技能 3.1化妆的五官基础刻画； 3。2五官刻画矫正的认识及练习； 3.3化妆与色彩的作用; 4。影楼方向 4.1影楼白纱的认识 4。2影楼晚装的认识 4.3影楼古装的认识 5。彩妆方向 5。1平面彩妆 5.2T台彩妆 5.3自主创意彩妆 5。4饰品的制作 5。5彩妆设计课程 6（影视方面 6（1影视人物解析 6.2剧本解析 6.3影视化妆造型基础 6。4影视特殊妆型打造技巧 6.5影视塑形伤疤特效 6.6影视历史人物造型技巧 6。7时尚人体彩绘 6.8取得1个工种的职业资格中级证书。1个大专毕业证

四、职业岗位导向与职业资格

五、课程结构六:教学课时分配表(12个月）篇二:

2017级人物形象设计(美容方向）专业人才培养方案 2017级人物形象设计专业（美容方向) 人才培养方案专业负责人__ 熊雯婧 _ _ 专业教研室主任__ 熊雯婧 _ _ 系主任丁跃华教务处处长余信理主管院长唐洪钧传媒艺术系 2017年四月目录

一、招生对象与学制、学习形式……………………………………2

二、培养目标…………………………………………………………2

三、培养模式…………………………………………………………2

四、人才培养规格……………………………………………………2 五、职业岗位群………………………………………………………3

六、典型工作任务与职业能力、专业学习领域分析………………3

七、主要课程简介……………………………………………………4

八、总体教学进程安排………………………………………………8 九、实践教学活动安排………………………………………………9 十、教育活动设计……………………………………………………9 十

一、课程结构比例分布表…………………………………………10 十

二、毕业要求………………………………………………………10 十

三、实践教学条件…………………………………………………10 十四、专业委员会成员………………………………………………11 十

五、培养方案论证意见……………………………………………12 人物形象设计（美容方向）专业人才培养方案专业代码_ 670105

一、招生对象与学制、学习形式招生对象：参加当年全国普通高考和湖北省高职统考的考生学制：三年学习形式: 全日制

二、培养目标人物形象设计(美容方向）专业立足湖北，面向全国,服务国家和地方经济社会发展，湖北“两圈一带”建设和武汉东湖国家自主创新示范区建设，培养拥护党的基本路线，具有良好的职业道德和敬业精神，适应社会主义市场经济发展需要，德、智、体、美全面发展，具有诚信、敬业的良好职业素质，遵循美的规律，掌握美容美体相关专业基础知识，综合运用营养学、解剖生理学、皮肤生理基础、皮肤解剖学、物理美容技术、美体塑形、中医养生等技能技巧,具备对人由内而外的形象、身体进行整体调养，能在美容、化妆品营销及相关行业一线从事专业技术工作需要的高端技能型专门人才.

三、培养模式人物形象设计（美容方向)专业人才培养模式主要特色: 实行了“六个共建”专业建设模式，即共建人才培养方案、共建课程标准、共建实习实训基地、共建教学团队、共建专业教材、共建招生渠道；推行了“依据标准、项目导入、实境训练"的教学模式；采取了以赛带学、以赛带训，以赛推动工学结合,以岗位职业资格的标高推动教学改革的职业能力培养模式;建立了大学生自主创业与就业“精致女人美容瑜伽会所”的学生创业模式。改革以课堂教学为中心的传统人才培养模式，建立以培养专业技能为主的课程结构体系,根据行业标准设置项目任务，以增加实训内容为手段，与企业联合共建,培养学生的社会实践和职业能力。

四、人才培养规格

1、社会能力:

？具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德。

？具有较强的计划组织协调能力、团队协作能力.

？具有较强的开拓发展的创新能力。

？具有加强的口头与书面表达能力、人际沟通能力。

2、专业能力:

？具备良好的皮肤生理学、文化基础与美容、化妆品营销等相关的专业知识。

？具有较好的掌握与美容相关的专业操作技能。

？能够较准确地进行面部、身体诊断，并结合专业知识进行专业项目推荐及完成专业操作,达到由内而外的美丽调养。

? 具有创新设计及疗程设计的相关项目管理能力。

？能够通过营养学、美体学、生理解剖学等专业基础知识来完成对人整体美的塑造。

3、方法能力:

？具有较好的对新的技能与知识的学习能力.

？具有较好的解决问题的方法能力、制定工作计划的能力。 ? 具有查找资料、文献等取得信息的能力.

? 具有较好的逻辑性、合理性的科学思维方法能力。

五、职业岗位群本专业毕业生就业岗位主要面向:

化妆品品牌代理、化妆品专柜销售及管理、美容美体连锁机构、化妆品生产企业、美体顾问、营养顾问、亚健康调理师、专业美容教育培训机构等。具体从事的就业岗位如下:

六、典型工作任务与职业能力、专业学习领域分析典型工作任务与职业能力、专业学习领域分析表

七、主要课程简介

（一）公共学习平台课程 1（军事理论与军事技能训练(4学分，96学时) 本课程以国防教育为主线，使大学生掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，提高综合素质的目的，同时为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。

2(思想道德修养与法律基础（3学分，54学时) 篇三：

大学生职业形象设计大赛策划书关于大学生职业形象大赛的策划书

一、活动目的：

全面培养学生的职业形象设计能力, 引导大学生获取丰富的面试实战经验，提高综合素质,树立正确的就业观念，提高就业能力，挖掘择业潜能，大学生职业规划协会本着为全院学生服务,为华商学生提供一个社会实践的平台和展示自我的舞台，同时提高职协的知名度，特此举办本次职业形象设计大赛. 二：

比赛精神:

表现自我，超越自我;张扬个性,尽展风采

三、活动主题：

职场零距离，展现经院学子职业形象新风采

四、主办单位：

浙江经济职业技术学院学生自主就业创业服务中心

五、活动对象：

全院学生

六、活动时间：

七、活动地点：

八、活动流程:

(一）前期准备

1、资金筹备：

2、宣传工作:

3、报名事项:

1）时间:

2）方式：现场设定报名点和咨询点,为有兴趣的同学提供比赛疑难解答，现场报名 3）地点:

（二)赛程设置：

1（初赛：

(2017年X月X日）参赛者上交一份自选职业的职业形象展示方案,经评委筛选出十个优秀方案进入复赛,初赛结果于X月X日在公告栏公布，并以短信方式通知进入复赛的选手。

2（复赛：

(2017年X月X日）参赛者以面试的形式展示自己初赛时所选定的职业形象，由，，,，，,担任面试官，让她们针对选手的情况进行提问。每一组面试完后由面试官做简短的点评，最后根据评分标准选出前六组进入决赛。

3(决赛：

(2017年X月X日) 九、大学生应怎样做好职场形象

（一)职业形象设计 1(职业装重视职业形象是每一个想要在事业上取得发展的女性都不容忽视的重要细节。随着社会的发展，普通职场人士对自己的形象也越来越重视，因为好的形象可以增加一个人的自信，对个人的求职、工作、晋升和社交都起着至关重要的作用。在这个越来越眼球化的社会,一个人尤其是职场人士的形象将可能左右其职业生涯发展前景，甚至会直接影响到一个人的成败.

以往,人们往往以为形象就只是指发型、衣着等外表的东西，实际上现代意义的形象是包括仪容(外貌)、仪表(服饰、职业气质)以及仪态(言谈举止)三方面，其中最为讲究的是形象与职业、地位的匹配。一个人好的形象，不光是把自己打扮成多么美丽、英俊，最主要的是要做到自身发型服饰、气质、言谈举止与职业、场合、地位以及性格相吻合。

款式：

为职业套装。整体以简练的线条为主。注重细节的装饰和点缀。衣领采用弧形设计，领口和裙摆配以黑色的蕾丝花边.公主线的分割，蕾丝、胸口的缀花,对体现

整套服装的设计.‎灵魂和举手投足的可爱风韵尤为重要.下身的裙子打破以往职业装死板的套路，突出了她的浪漫和可爱的亲和力，但大量直线条的运用又不失她在职场中的端庄和干练～善于利用服装细节处的设计是把握时尚的关键所在.

发型及妆容:

妆容上，干练、美化、自然大方是关键。选用和服装颜色相和谐统一的咖啡色眼影,轻轻描画。唇部用深红色,微微强调唇线，突出职场上的干练.发型上采用收紧头发使之干练化的造型。配饰:

选用纯手工勾织的咖啡色帽子,配以中黄色的款式大方的包包。鞋子为简练造型的高根鞋。

2(休闲装随着“以人为本”理念的深入人心，近年充分表达“放松"心情的休闲服饰稳居了大众服饰的先锋地位。休闲服带动了风格的流行，打造了愈来愈炙手可热的运动时尚.休闲服饰,以其平易的姿态展现了实现自我、张扬个性和领导潮流的独特魅力，更因其针对不同的年龄段量身打造的舒适随意，让穿着者体验了无以伦比的自我时尚。

休闲服饰具有简明、自然、运动、时尚、大方的特点，从周杰伦的“蓝色快乐”、萧亚轩的“色彩世界”到街头男孩的运动休闲,或前卫,或运动，或浪漫，或古典，或乡村，竭力营‎.造出一种渴望在自然中无拘无束、展现独特个性的新新人类形象，求新、求美、求个性、求时髦是设计的主旨所在.

款式:

设计的休闲形象主要是韩版风格。带着意料之中的清新甜美和意料之外的创意张扬，穿出休闲，穿出品味，是整体的风格.以休闲设计手法融合淑女风格的精细,表现女孩的娇柔与可爱是特色。散发随意地自然的女性魅力。在简洁的搭配中，以微妙的素材变化和个性细节,制造自然华美气息。整体的装束是以深色为主，这种强烈的视觉冲击力，使风格简约而明朗化。背带裤、毛工披肩、手工针织臂套和腿套等多层次的搭配穿着,动感与时尚并重.发型及妆容：

妆容风格为自然活泼、甜美可爱。选用墨绿色眼影,和背带裤相呼应，长而浓密的假睫毛，突出可爱灵动的气质.唇部做简单的处理,涂上一层亮彩即可显出可爱自然的感觉。发型上把头发做卷曲，偏一边收起头发,使之有凌乱可爱的感觉。发型富有动感，能将女性活泼可爱的一面展现出来。

配饰：

选用麻质编织的帽子,黄色手工勾织的披肩，墨绿色的臂套、腿套。用这些配饰极力渲染休闲的感觉。

3(晚宴装晚宴是一个隆重、正式而又时尚的场合，因此要穿着得体和出众十分重要。而晚宴装的概念又比较广义，由于中西方的融合并没有一种很固定的搭配方法.但它一定是有特色的,也应该具备很多的流行元素，款式和线条上要求简练些，但在小的细节上要不遗余力地显示它的精美和独特。

款式：

小礼服选择柔软、有飘逸感的黑色面料。搭配豹皮花纹的披肩。突出她在晚宴中的妩媚性感的气质。而裙摆采用下垂三角形的设计和配饰上粉色的运用，又不隐藏了她可爱甜美的气质。

(二）职场礼仪职场礼仪的基本点非常简单.首先，要弄清职场礼仪与社交礼仪的差别.职场礼仪没有性别之分。比如,为女士开门这样的“绅士风度”在工作场合是不必要的，这样做甚至有可能冒犯了对方。请记住:

工作场所,男女平等。其次，将体谅和尊重别人篇四:

大学生职业形象设计大赛策划书海天建筑工程学院职业形象技能大赛

一、活动目的：

以职业形象为导向(比如仪容仪表等)，以职业素养为内涵,（比如表达能力，沟通能力，团队合作能力等)以职业技能为载体(专业知识和技能成果）,主动创新，多角度展示建筑专业学生的职业风采。

二、活动主题：

职场零距离，展建筑学子职业形象新风采

三、组织机构：

主办单位:

襄职人文建筑工程学院

四、活动对象：

人文艺术学院所有学生(对比，竞争性）

五、活动时间：

2017年6月10日至6月30日

六、地点：

初赛地点：

明志楼S41D 【6月23日（星期一）晚上】决赛地点:

大礼堂【6月30日(星期一)晚上】

七、活动流程:

(一）前期准备：

1.工作筹备:

由发展部制定策划书，交由上级审批，通过分配各部门讨论细节,商定后开始执行工作.办公室联系各部门，沟通协调部门之间的工作,申请比赛场地。调研培训部负责搜集信息资料，包括企业常用面试方式、问题、细节考题以及逻辑题等，与发展部共同整合资料，设定详细的考察方案供评审团参考。

2.资金筹集:

外联部积极联系赞助，提供资金赞助.3.宣传工作:

(前期宣传）横幅宣传:

我们会在校道德两旁拉一条这次比赛标题的宣传横幅,让全校的师生们都能知道我们这次的比赛。

宣传海报:

我们会在宣传栏上张贴我们这次比赛的活动海报，加深同学们对这次比赛的印象.

(中期宣传) 我们会在宣传栏公布晋级最后十强的名当，公布决赛的地点和时间，进一步提高全院师生对这次比赛的关注。

（后期宣传）公布获奖者的名单，圆满地结束宣传工作。

4(报名事项：

(1)报名时间：

11月10日（星期二）、11月11日(星期三）

(2）报名地点:

明星餐厅门口、第三饭堂门口定点报名

（3)报名方式:

现场设定报名点和咨询点，为有兴趣的同学提供比赛疑难解答,现场报名

(二)赛程设置：

1。初赛：

主要从职业形象展示和职业知识应用能力来考察.职业形象展示占40％，职业知识技能占60％.

（1)职业形象展示充分展现参赛选手朝气蓬勃的精神风貌以及职场新人的职业

观。主要考察参赛选手的面试形象、礼仪以及综合素质。

（2）随机抽取题目，题目围绕职场的常识知识问答，考察参赛者对不同职业的知识运用能力。

2.决赛：

比赛流程：

前期：

准备工作 1)场地布置:

气球、桌椅、音响设备 2)选手和评委老师的联系工作，评分表的准备 3)主持和礼仪的安排工作,要提前与主持人做好准备，让他熟悉比赛的流程 4)确定奖座和证书,还有奖品的购买 5)抽奖奖品的准备 6)确定每一项工作的负责人 7）抽奖卷和投票卷的准备,我们会把抽奖卷和投票卷印在一起，抽奖卷是副票在进场的时候放到抽奖箱里。

中期:

比赛当天比赛流程

1、节目表演：

内容:

我们会邀请校外的一支乐队，为我们演唱一到两首励志歌曲，即带动比赛的气氛,为比赛带来一个好的开头。(表演安排在老师进场，节约时间）时间：

(10分钟)

2、职业形象展示内容:

要求参赛者换上该面试职业的服装，设计好自己面试的形象（包括服饰、发型、礼仪等)，走一小段秀，然后进行自我介绍。

时间（每人2分钟，一共20分钟)

3、面试技巧问答内容：

我们会准备不同类型的问题，考察选手们的性格，反应能力，危机处理能力，思维发散能力，逻辑能力等等，选手要按顺序抽取题目，然后按要求作答。

时间:

（每人3分钟，一共30分钟）

4、游戏:

职业猜词职业猜词:

随机从现场抽取若干现场观众，2人为一队，在限定时间内，一人背对工作人员提供的职业主题的词组，另一人面对词组通过动作或语言表达的方式提示队友,但不能提及词组中含有的任何一个字，猜对词组数目多的队伍为胜利队，可获赞助商提供奖品。

时间:

(10分钟)

5、就业场景模拟内容:

参赛者随机抽取就业模拟的场景，现场对场景中发生的职业问题进行解决，两个选手一组，可由协会工作人员担任模拟场景中的临时演员,让场景更生动形象，考察参赛者的临时应变能力。

时间：

(一组4分钟，一共20分钟）

6、观众投票:

观众们将手中的票贴在选手们的身上，投完票后立即点票，做到公平、公正、公开。

时间:

（5分钟）

7、嘉宾表演：

由第一天堂琴行提供(5分钟）

8、抽奖活动:

我们会在抽奖箱里抽出三位幸运者，每人赠送一箱华生堂的苹果醋。时间：

(5分钟）

9、评委点评:

让每一个评委选出他们印象最深刻的一位，再说说他们对选出的那位选手的意见。

时间：

（10分钟)

10、公布结果和颁奖时间：

(10分钟) 注:

预计在130分钟之内完成整个比赛，现场设苹果醋试饮摊位,既为赞助商宣传，也可吸引同学的观看.

注意事项：

1)时间控制:

安排一位工作人员做对参赛选手时间提醒的工作,在时间剩下二十秒的时候提醒，保持比赛能按预定的时间进行.

2)催场：

安排一位工作人员做提醒下一位选手做好准备工作。

3)与主持人沟通：

为了能让比赛按照计划进行，或者发生一些突发状况，我们应及时与主持人沟通，及时调整比赛流程。

4）收发评分表 5）在观众投票到抽奖活动这几个环节，进行统计分数的工作，得出获奖者的名单,在证书上写上获奖者的姓名。

3、评委：

初赛：

主要由协会干部担任,尽量也邀请老师参加。

决赛:

（1）评委团成员待定，尽量联系相关专业老师担任，暂定邀请篇五:

人物形象策划书人物形象策划书

一、活动前言:

1、活动目的随着社会的快速发展,人们在追求快捷便利的生活品质的同时，也越来越加强对公关,礼仪，社交问题的关注，近来来,公关礼仪在日常的生活，求职，商务谈判等诸多正式与非正式的场合中被广泛应用，并发挥着重要的角色，当代大学生不仅要拥有扎实的理论基础,不拘一格的创新精神没，而且要有良好的社交礼仪方面的素质,加强公关技能的锻炼,可当代大学生对正规的公关礼仪并没有深入细致的了解和研究，为了增进大学生对这方面的了解,提高认识,展现大学生的风采，我学会特筹划举办：

首届江西省大学生公共关系形象大赛，通过我们针对性的培训，专业的指导，给出他们专业的标准，在比赛中不断提升自己公关素质 2。活动宗旨 “ 内强素质,外树形象,展现魅力,铸造辉煌”充分展现当代大学生的形象和礼仪，素质与品格，为我省大学生树立标杆。

4、活动预期效果我们将继续继承公共关系学会的优良传统与理念，希望能在同学心中树立一种公关礼仪的观念，能达到震撼他们感官的效果，以一系列的招募过程与一台视觉盛宴让他们主动地去关心和了解关于公关礼仪的有关信息，而不是被动的灌输一些他们不感兴趣也认为很枯燥的东西，我们相信活动将掀起一股“公关形象风”～

二、综述

1、活动单位主办单位:

江西省公共关系学会承办单位：文化服务中心协办单位：

江西交大公共关系学会等评委会由：

企业赞助单位代表,参与学校的代表,公共关系学会专家，政府有关领导，协办单位专家和领导,有关媒体领导

2、活动时间 2017年()月()起至（）月（）日报名（)月初赛（）月决赛

3、活动地点 (待定）报名地址：

江西省公共关系学会文化服务中心，地址江西省政府大院西二路政报大楼10楼，文化服务中心拨打报名电话:.联系人：

罗小姐参与者及其人数工作人员 30人（预计）专家，嘉宾，领导名字及职务嘉宾3人(待定）领队2人(待定）

三、活动流程初赛:

分为自我介绍、才艺表演、情景对话及公关创意设计四个环节。自我介绍时间为一分钟，体现了主办方试图初步考查选手综合素质的目的。情景对话，针对“现场应变能力”这个话题让选手自主选择讲述了各自的观点。才艺表演，形式多种多样，舞蹈、唱歌、即兴演讲、小品、朗诵等充分表现了选手们的风采。公关创意设计主要要求选手向主持人推销预先设计的物品并且使其在最短的时间内接受自己的物品。

第一关：

自我介绍及参赛宣言 1分钟自我介绍：在短短的一分钟内把自己展示出去，介绍自己并把自己的优点和特长展示给大家。这一环节主要考察选手的现场表达能力,对

主题的把握程度以及是否能在短时间内和他人良好的沟通等。

形象展示:在复赛前给了选手们充足的时间准备,这一环节包括：

选手的精神面貌、台风、肢体语言等等。

在这一环节不仅要求选手可以全面，有个性，能较全面的描述自己。要求健康向上，有独特的风格，有创意，展现自己的精神风貌及对公关的独到见解,同时，个人的参赛感言必须紧扣公关主题，内容积极健康，展现当代大学生的精神风貌.第二关：

才艺展示参赛选手按编号登场,进行才艺表演(自备).要求健康向上，有独特的风格，有创意,展现自己的精神风貌及对公关的独到见解.同时，在这一环节必须能够有稳定的台风和强烈的现场氛围，充分和现场观众进行互动.

第三关:

紧急应变未被淘汰的选手就现场的氛围进行即时演讲,在这一环节主要考察选手的随机应变能力。

第四关：

公关创意设计选手现场抽取题目，五分钟准备后（其间由嘉宾表演节目)向主持人推销其抽中题目的物品，在短时间内随机应变，以多种方式展示物品的功能和价值等并说服主持人购买其物品。这一环节主要考察选手的口才，反应能力以及对顾客心理的揣摩等.

决赛入围选手把自己的照片放在指定网站,进行网上投票方式，再结合现场评定单项奖和团体奖第一关: