2023年植树节主题活动方案

2023年植树节主题活动方案

　　一、活动目的

　　3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

　　二、活动口号

　　建绿色校园，树绿色理想

　　三、活动时间

　　3月10日－6月1日

　　四、活动内容与时间安排

　　1、“植树节”募捐倡议书（3月10日）

　　结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

　　2、绿色环保主题班会（3月11日）

　　各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。

　　3、“植树节”募捐活动（3月12日）

　　3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。

　　4、室内绿色评比创意设计大赛（3月10日－3月21日）以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。

　　5、室内绿色实践活动（3月22日－3月31日）

　　各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。

　　6、室内绿色实践养护（4月16日－5月30日）

　　请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。

　　7、室内绿化检查、验收评比（6月1日）

　　五、奖项设置

　　1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖；2、各段均设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；鼓励奖6名。

　　一、活动目的：

　　借助3月12日全民植树为契机，号召全校师生开展“相约春天，共植希望”绿色环保活动，在形式多样的校园寻访新绿和家庭共植新绿的活动过程中，让学生感受大自然的美好，更多的了解植物生长的知识，增强环保意识，生态意识，以达到构建绿色校园、和谐家园的美好希冀。

　　二、行动口号：

　　相约春天 共植希望

　　三、活动时间：__.3.12——__.6

　　四、活动过程：

　　1、活动发动阶段：大队部牵手教导处在3月11日中午广播时间，向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召：倡议每位队员从身边做起，从小事做起，认真做好值日。不乱抛纸屑，不践踏花坛，不采摘花草，爱护天华的一草一木，以小卫士的精神，让天华小学的校园更美！人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、活动实践阶段：

　　校内实践：阳光认领 我与小树共成长

　　1） 利用周五（3月12日）下午班队会的时间，在班主任的带领下，走进学校绿化区、认识校园绿色植物，每人认领一棵小树，可以为它取一个自己喜欢的名字，负责进行养护，与小树共成长；

　　2) 汇报交流：以“我知道……”为主题开展植物生长知识交流活动，并以绿色小队为单位整理出活动相关资料。

　　3)活动结束后，各班认真总结，评选 “校园绿色大使”。

　　校外实践：亲子互动，共建绿色家园

　　1） 以各家庭为单位种植一盆绿色观赏植物，撰写观察日记或实验报告，等其茁壮时带到班级，构建班级生物角；

　　2） 利用周末时间，绿色家庭快乐出发！走进大自然，开展长沙绿色环保情况的调查活动，将自己的所见所闻及建议以书信的形式寄给湖南省环境保护厅。

　　3、活动总结阶段:

　　1) “美丽绿色新颜”奖——每个同学在家庭亲手种植绿色植物，学期末，评选出最佳“美丽绿色新颜”奖；

　　2）“约会春天 共植希望”观察日记征文比赛，评选出一、二、三等奖。

　　3)各中队要把活动安排到《班队计划》中的相应栏目里面，每月利用一次班会时间做好本活动的总结和资料整理。

　　4、注意事项：

　　1）各中队要高度重视，注重活动过程。

　　2）对每项活动的开展，大队部及教导处会进行帮助和检查，确保活动顺利开展。

　　天华寄宿制学校

　　__-3-9

　　天华校园“阳光认领我与小树共成长”活动记录表

　　班级

　　姓名

　　小队行动口号

　　我寻找到的植物

　　我最喜欢的植物

　　我对它的爱称

　　我的绿色心愿与计划

　　一、植树节活动主题：

　　许美好愿望、献绿色爱心。

　　二、植树节活动目的：

　　美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。

　　三、植树节活动时间：

　　三月十二日

　　四、植树节活动地点：

　　 学院

　　五、植树节活动宣传：

　　海报，展板

　　六、植树节活动过程：

　　1、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。

　　2、由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

　　3、由院青志协联系各系青志协，给予支持和配合。

　　4、三月十二日举行“绿化环境，从我做起”的签字仪式

　　5、植树节活动内容：

　　(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情)

　　(2)志愿者们分组后，分别由院青志协充当小队长负责。

　　5、植树节注意事项：

　　a)植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

　　b)植树时应注意方法和安全

　　c)活动完毕，合影留念。

　　七、植树节活动经费：

　　树苗和花种：__元

　　铲子：__元

　　水桶：__元

　　总计：__元

　　一、活动背景

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们的热情。为了保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡;1979年2月，中国五届人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节，为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，社联组织大家开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令大家在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动目的

　　植树节是为激发人们爱木、造林的感情，促进国土绿化、保护人类赖以生存的生态环境，通过立法的节日。以三月份为植树节契机，借着与市林业局合办的机会，在全校学生和全市人民中开展形式多样的植树绿化护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与宣传与实践行动相结合。从而学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色、净化、美化环境的目的。

　　三、活动主题

　　“保护环境，绿化地球”

　　四、活动对象

　　__学院青志协全体成员。

　　五、活动地点

　　 人民公园。

　　六、活动准备阶段

　　1、到__及人民公园联系场地，联系来去车辆，向学校物管部门借好水桶铁锹

　　2、确定植树地点、订购树苗

　　3、活动宣传，招募志愿者、筹备费用，统计参加人数和名单

　　4、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和必备药品自带。要求各志愿者自己准备写好愿望的卡片和绳子，植树时将卡片挂在树上。

　　5、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

　　6、横幅制作：由宣传部做好活动横幅“种一棵小树，绿一方净土”以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。

　　七、活动时间

　　3月12日。

　　八、活动内容

　　1、绿地认养可在3月10日左右的时候，召集各部部长开会。会议内容是进行绿地的认养动员，并要求各部门对认养的绿地定期除草、浇水、开展捡垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

　　2、植物书种挂牌——可成立生物兴趣小组，成员在10—15人内，并由老师带领各小组对我们学院的植物树种进行分类，制作精致的卡片给植物挂牌。

　　3、开展植物生长知识交流会：由各部部长收集植物常识的资料，并要求对有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

　　4、植物绘画活动，让各部门以绿化地球为主题展开想象力，制作植物绘画的蓝图，然后由各部部长交至协会的宣传部，并由宣传部进行评比。

　　5、植树节短信互动，由各班团支书动员班上同学以短信的形式给身边的老师、朋友、同学发送植树节短信，并倡导我们身旁的人们播种绿色、播种文明。

　　九、活动安排

　　1、宣传部必须做好宣传的工作，配合抚州市林业局加强对植树节的来历，及其意义做充分地理解，使得更多的人加入到这个活动中去。

　　2、其它部门要对活动的开展做好监督的工作，并且要配合各部们开展工作，发放宣传单并倡导我们对植物进行保护。

　　十、注意事项

　　1.活动人员必须统一配戴校徽，着装整洁。注意乘车安全。

　　2.活动人员必须服从负责人统一安排，不得擅自离开队伍。

　　3.植树时安全使用工具，服从组织者安排。

　　一、植树时间：

　　__月__日上午X时左右。

　　二、植树地点：

　　1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者：__路段。

　　2、各村，各中小学、幼儿园：自行选定义务植树地点。

　　三、参加植树人员：

　　镇机关、镇直各单位全体干部职工，工业区管委会全体干部职工，各村两委及工作人员，各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。

　　四、具体活动措施

　　1、植树现场组织：__路段由镇农业服务中心负责场地布置，镇党政办负责人员安排;各村，各中小学、幼儿园自行组织。

　　2、造林苗木准备：__路段由镇农业服务中心负责组织，并送到栽种地块，苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。

　　3、植树工具：由镇农业服务中心负责__路段植树工具__把，其中锄头__把，铁锹__把，各村，各中小学、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)

　　4、技术指导：由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。

　　5、宣传报道：各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条，镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语，镇党政办负责联系电视台、__报社，务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。

　　6、秩序维持：派出所、边防所负责植树节活动期间的安全保卫工作。

　　五、其他事项说明：

　　1、体弱病残者不宜参加此次活动;

　　2、参加植树人员要各自注意人身安全，严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生;

　　3、各村要在__月__日前上报义务植树活动情况，镇政府将根据活动开展情况给予资金支持。

　　一、活动主题：

　　绿色、氧气、健康、时尚

　　二、活动主办单位：

　　活动协办单位：

　　三、活动时间：

　　四、集合地点：

　　植树地点：

　　五、交通工具：

　　大吧车接送、自驾车;

　　六、种植树种、数量：

　　公孙树，50-100棵;

　　七、活动流程：

　　1/09：00：黄兴路步行街集合

　　2/09：15：宣誓

　　3/09：30：出发

　　4/09：30――10：30：赴阳光100国际新城会所(参观过程中领取干粮和矿泉水)

　　510：30：到达植树地点

　　6/10：30-13：30：植树活动开始，内容如下：

　　A、植树造林;

　　B、互动游戏;

　　C、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人;

　　D、业主代表讲话。

　　八、活动和宣传执行：

　　 负责全面宣传和现场组织执行

　　九、活动规模：

　　200人左右(注：根据具体报名人数可以调整)

　　十、活动效果及预期：

　　此次以义务植树公益活动答谢支持项目的客户，彰显晟地长沙阳光100国际新城的'企业文化理念，同时也让广大业主在此次活动中，了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道，扩大晟地丽江的知名度，从而达到销售的目的。

　　为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功，通过活动执行方长沙阳光100国际新城以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案，将全方位的为此次活动进行宣传报道，可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体，具有较高的价值回报。

　　一、活动动背景及目的

　　1、活动背景

　　绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。

　　2、活动意义

　　增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。

　　3、活动目的

　　⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。

　　⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。

　　⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

　　二、活动主题

　　主题：拥抱春天播种绿色放飞希望

　　时间：3月12日

　　三、活动内容

　　1、3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

　　由5年级2班学生代表发出倡议。

　　2、播种绿色活动

　　每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。

　　3、各班建立“绿色小氧吧”

　　各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

　　4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

　　5、进行研究性学习

　　各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。

　　上交时间：3月16日

　　我们衷心祝愿福林小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。

　　植树节的主题活动方案

　　目标：

　　1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

　　2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

　　准备：

　　1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

　　2.自制常见树小纸牌人手3—4张

　　3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。

　　设计思路：

　　从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

　　过程：

　　一、讲树

　　1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

　　2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。

　　3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

　　二、夸树(植树对人类的益处)

　　观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

　　三、玩树牌

　　幼儿每人3——4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

　　玩法：

　　双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

　　四、种树

　　1.激发幼儿参与种树的兴趣

　　带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”

　　(1)种植工具

　　(2)种植方法

　　2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

　　3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。

　　一、活动背景

　　__月__日，是我国第 x个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量，充分体现——的社会责任感和使命感。__房地产开发有限公司将举办“约会绿色？扮靓春天”植树节活动，同时也为答谢广大业主对我们支持和信任，让广大业主在这个春风和煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸的第一缕清新空气。

　　二、活动目的：

　　重在答谢支持项目的新老客户，让其感受公司的人性化管理氛围，体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况，吸引更多购房置业者的关注。

　　三、活动时间：__月__日（暂定）

　　四、植树地点：__x

　　五、活动组织：

　　主办方：__x

　　协办方：__x

　　承办方：__x

　　七、活动和宣传执行：

　　 x

　　八、活动规模：__人左右（注：根据具体报名人数可以调整）

　　九、活动效果及预期：

　　此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户，彰显——的企业文化理念，同时也让广大业主在此次活动中，了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助__网对活动的全程报道，扩大__的知名度，从而达到销售的目的。

　　为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功，通过活动执行方__传媒及旗下__网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案，将全方位的为此次活动进行宣传报道，可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体，具有较高的价值回报。

　　十、活动宣传流程

　　至__月__日通过__首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。

　　__月__日条幅宣传和活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

　　活动结束在所有参与媒体刊登此次活动。并在__网首页PPT上添加此次活动照片和此次活动专题链接，并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。

　　十一、具体活动流程（略）

　　十二、__x需执行要求（略）

　　1、物料准备；

　　2、联系业主，确定人数；

　　__、提供业主的联系方式用于活动当天签到。

　　十三、活动物品及预算：（略）

　　十四、其他：

　　1、本次活动由——房网策划和全程执行；

　　2、——项目只需提供相关经费和相关物品；

　　3、希望——项目相关工作人员积极配合此次活动。

　　一、活动主题：

　　植树节，我在妈妈心中种下一棵爱心树

　　二、活动时间:

　　3月9-12日

　　特别说明：

　　部分培训机构因本身情况所限，不适合组织学生参加户外的植树活动，也不适合组织类似植树捐款的公益活动。英浦教育针对这些学校情况，策划了《植树节，我在妈妈心中种下一棵爱心树》的活动方式，以对妈妈的承诺为树苗，以为妈妈做一系列事情作为植树行动，向妈妈表达自己的感恩之情，并传递给更多的人。

　　三、活动目的：

　　母爱是感恩永恒的话题，而对于培训机构而言，妈妈往往是决定学生学习的关键所在，所以，在教育学生感恩母亲的同时，更要让妈妈感受到培训机构对学生感恩教育的重视。

　　本活动公益性较强，无法直接促使学生报名，但是有助于树立学校品牌形象，提升口碑，扩大宣传影响面。有利于后续招生。

　　四、活动流程：

　　宣讲《苹果树》故事——引导学生思考母爱的伟大——为妈妈做一棵爱心树——为妈妈做一件力所能及的事情——给妈妈讲爱心树的故事——送给妈妈一张爱心树卡——将爱心卡送给更多的同学。

　　备注：《苹果树》故事内容可自行百度。

　　五、活动准备：

　　提前让老师熟悉《苹果树》的故事内容，提前练习讲述技巧，在三月第一周或第二周上课时，给学生宣讲，并安排学生参加活动。

　　目的导向是，让学生妈妈感受到培训机构对于学生感恩教育的重视，更为重要的是，动员学生多多散发爱心树卡，吸引更多的学生参加给妈妈祝福的活动，扩大宣传影响面。

　　六、活动内容：

　　在为妈妈做力所能及的事情的同时，为妈妈讲苹果树的故事，感谢妈妈的爱，并送给妈妈一张爱心树卡，卡上写有自己对妈妈的承诺：长大后，我为妈妈做的事。

　　1.以《苹果树》故事情境，作为教育资源。

　　配合《苹果树》故事PPT，由老师给学生讲授，要求老师有感情地叙述故事，并能够在故事中引导学生理解树的无私和伟大的爱，最后能够引发学生对于“树”角色的思考，引导学生对母爱的感恩之情。

　　2.鼓励学生通过行动表达对妈妈的爱，通过自己的双手做一些力所能及的事情，让妈妈知道自己对她的爱。

　　（1）亲手给妈妈做一棵爱心树，把苹果树的故事讲给妈妈听，将爱种在妈妈心中（适合中低年级学生）。

　　本方案将附有爱心树的做法，各合作学校可根据本校的实际情况安排学生制作，因课堂制作需要时间，可安排学生课后回家制作，如有条件，也可给学生提供制作材料。

　　为扩大宣传，合作学校可组织爱心树制作比赛，提高学生制作的积极性，也可选择制作较好的爱心树在学校前台、教室张贴展示。

　　（2）给妈妈讲苹果树的故事（适合所有阶段学生）。

　　老师讲的苹果树的故事讲给妈妈听，告诉妈妈，苹果树就和妈妈一样，为孩子无私的付出。

　　（3）给妈妈做一件力所能及的事情，比如：给妈妈捏捏肩；给妈妈洗洗脚；帮妈妈扫地；帮妈妈洗碗；帮妈妈……

　　（4）在爱心树卡上，写好长大后为妈妈做的一件事或者为妈妈实现的一个愿望，送给妈妈，请妈妈珍藏好，等自己长大了，再拿出来，看看自己有没有兑现承诺。

　　标准语：妈妈，今天是植树节，我在您心中种下一棵爱心树，感谢您守护我的成长，爱心树会和我一起慢慢长大，一起实现我对您的承诺！我爱你，妈妈！

　　爱心树卡设计：爱心卡设计分植树节版和通用版，请合作学校自行选择。另，印刷时，请勿覆膜，否则影响书写。

　　3.如果自己有很多好朋友，可以从老师那里多领取一些爱心树卡。将苹果树的故事讲给朋友们听， 请他们也把对妈妈的承诺写在爱心树卡上，送给自己的妈妈。朋友越多，可以领的越多，看看谁的朋友最多。

　　3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备，发动组织了植树节系列活动。

　　一、活动目的

　　1.了解树的知识。

　　2.进一步了解树与人类的关系。

　　3.提高学生的保护责任感。

　　4.增强爱护树木的能力。

　　二、行动口号

　　行动起来,争做护绿小使者.

　　三、活动时间

　　.3.11---.3.14

　　四、活动内容

　　1.成立领导小组：全体领导、班主任

　　2.开展系列活动

　　(1) 围绕爱树，进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)

　　(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。

　　(3)制作绿化心愿卡。

　　(4)大队部提出一项建议、倡议书。(建议书、倡议书各一份)

　　在这个春暖花开的季节里，丽晶培训学校的师生们一起渡过了一个愉快的植树节。在这个节日里，让我们对大自然多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，我们要关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”的活动。

　　我们活动进行时间是：3月12日——4月30日止。活动当天，丽晶培训学校为小朋友们精心准备了20株美丽的植物，会员宝宝们踊跃报名参加领养，认领成功后定期为自己的植物浇水。活动期间，会员宝宝们细心照料自己的植物，很多株植物都生长旺盛陆续被带回家养护。

　　绿树成荫，鸟语花香，是我们的期望。眼前这棵幼苗，我们用我们爱心作成长的水分，用我们的爱心作为成长的营养成份，日复一日的盼它早日茁壮成长。

　　通过本次活动，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：

　　1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。

　　不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

　　2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。

　　3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。

　　总的来说，这次植树节活动加深了小朋友的环保意识。大家都积极地行动起来，去保护地球母亲，美化我们的城市，也为了我们共同的家增添了一份绿意。

　　一、活动目的

　　以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开__x小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

　　二、活动口号

　　行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；

　　三、活动时间

　　3月8日至6月1日

　　四、具体安排

　　1、在3月8日（周一）升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、为校园增添一点绿

　　A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。

　　B、3月11日（周四）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

　　C、3月__日（周五）课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

　　D、各班于3月__日（周五）之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。

　　E、3月__日（周五）下午（第二节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体验活动。

　　F、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

　　3、我给小树写写诗

　　结合植树节各项活动，1—2年级各班组织学生写一段话。3—6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月19日（周五）之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2—3篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

　　五、说明及注意事项

　　1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。

　　2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购（或者有汪大爷统一购买）。待商定。

　　3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于__号之前准备完成。

　　4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3—5年级每班3块，从校门口开始，依次为1—6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于__号之前完成初步处理。

　　5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

　　一、活动名称：

　　植树节许愿活动

　　二、活动主题：

　　绿色心愿，用心呵护，让心愿和种子一起成长

　　三、活动目的：

　　美化环境，保护生态环境;宣传环保知识，提高大学生的环保意识;为校园增添绿色，让生活更加美丽。

　　四、活动时间：

　　3月12日(可以顺延)

　　五、活动地点：

　　鲁东大学

　　六、活动对象：

　　全体学生

　　七、活动内容：

　　1、以植树节为契机，号召在植树节这天种下一颗种子或树苗，并且许下自己的心愿，把心愿写在小卡片上插在盆里，还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长，让自己的愿望和种子一起成长。

　　2、植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案，同时进行诗歌朗诵，朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。

　　八、活动安排：

　　1、与商家取得联系，争取赞助经费。

　　2、制作看板介绍有关植树节的知识，普及环保知识，以及宣传此次活动。

　　3、在餐厅门口发放宣传单

　　4、现场征集报名参加者，到大一各班走班宣传征集。

　　5、统计参加人数及资金

　　6、购买种子(树苗)花盆，制作环保倡议横幅，邀请电台或信息部。

　　7、到活动现场集合参与者，布置现场。

　　8、组织参与者组成心型图形，寓意绿色心愿，用心呵护。

　　9、发动同学在环保协议上签名。

　　10、摄影留恋。

　　九、人员配置

　　外联部负责联系花卉市场，争取赞助。

　　宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动

　　编辑部负责制作宣传海报

　　组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型，以及维持秩序。

　　其他人员负责诗歌朗诵。

　　十、活动注意事项

　　1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。

　　2、注意宣传力度以及现场控制。

　　十一、活动预算待定

　　宣传看板2个：

　　宣传横幅2条

　　宣传单300份

　　一、活动背景

　　“感受田园气息，体验天然氧吧；感受郊游乐趣，享受劳动果实！”这是让孩子接触自然，亲近自然的最好方式，是您和家人送给孩子的最好礼物，更是您和家人享受自然，回归生态的最好方式。

　　一年之计在于春，在折春芽初萌的日子里，陪伴着家人朋友，远离都市的喧嚣，相约来到郊外，共同为明天种下一抹新鲜的绿色！

　　二、活动时间：

　　3月5日—4月30日

　　三、活动地点：

　　厦门同安莲花镇小坪

　　四、游览地点：

　　野山谷生态乐园

　　五、认养树种：

　　凤凰木、蓝花楹、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕等

　　六、参与方式

　　（1）家庭式参与：2-3个人，200元/棵/年

　　（2）团队组织参与：团队人数达到20人及以上，可免费认养一棵树一年。只需要支付证书、标牌工本费20元即可。由于场地有限，企业团队最少10人才可认养一棵树一年，景区每棵树收取工本费20元。

　　（3）团队家庭式：以小团体（2-3人）家庭模式组成的大团体满10组180元/棵/年，20组以上150元/棵。

　　七、费用说明：

　　1．以上参与方式（1）（3）含野山谷景区门票，最多可免3个人，超过部分按规定购买。

　　2.费用含认养一棵树木栽植权（景区规定范围）、挂牌书写留言纪念权（内容需符合景区相关规定）；

　　3．景区赠送具有纪念意义的“亲手留言”挂牌一块、纪念证书一本；

　　4．景区为认养人栽植的树木进行免费维护保养；

　　5．认养人可凭证书享景区门票及住宿折扣优惠。

　　6.景区提供认养主人栽植树木所需的种树工具：锄头、铲子、水桶（需押金每套100元）；

　　7.以上解释权归野山谷景区所有！

　　八、活动流程及行程

　　1.活动流程：游客报名、预定、统计→办理手续领取纪念证书、纪念牌（前台）→栽植区植树及拍照留影（植栽部）

　　07：40指定地点集合，乘坐旅游大巴或自驾前往景区

　　08：50抵达野山谷，办理入园手续。

　　09：30沿森林步道行进，觅流而上一路青山绿水，谷深林幽，古藤老树，蝶飞鸟鸣。泪水潭玉女潭情人潭潭潭生情，亲水湖镜泊湖皓月湖湖湖感恩。

　　10：20攀登林荫山道，仰望高悬汀坝，闯入热带雨林，融入湿地生态，走进恐龙谷，鳄鱼滩，重返侏罗纪时代，仿佛向您诉说着亿万年前沧桑巨变的故事。

　　10：50信步山涧，淙淙溪流，花香鸟语，渐入佳境。千层叠瀑，雄起迭胜，澎湃胸怀。登临高空平台，俯瞰山野林趣，举目四顾满目苍山叠翠，让您倍感“水到天边天作岸，山临绝顶我为峰”的豪情壮志。

　　11：30落实认养树种后由认养人和厦门野山谷生态乐园确定认养信息。

　　12：00现场植树，培养孩子的劳动意识，让孩子体验劳动的'全过程，懂得珍惜劳动果实。树立大家热爱大自然、关爱环境的意识。增进团队间共同协作，互相帮助的氛围。植树完毕，在被认养的树苗上挂上认养人的标志牌。

　　13：30返回水上餐厅，在青翠的湖面上坐享山野农家风味，聆听泉水叮咚，溪流欢唱，如仙人般的惬意。野山谷有山里人家里散养的土鸡、土鸭、有山猪、山羊、野芥菜、山菌等农家菜和野味，味道鲜美，是来野山谷不可不吃的。

　　14：30返回，圆满结束愉快的野山谷之旅。

　　一、活动目的

　　3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班班级积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

　　二、活动口号

　　建绿色校园，树绿色理想

　　三、活动时间

　　3月10日-6月1日

　　四、活动内容与时间安排

　　1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

　　结合周一主题晨会，由值周班班级级光荣升旗手代表班班级级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

　　2、 绿色环保主题班班级会(3月11日)

　　各班班级在周二下午主题班班级会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班班级会活动，并以班班级级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。

　　3、 “植树节”募捐活动(3月12日)

　　3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班班级级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

　　4、 室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)

　　以班班级级为单位，班班级级同学为各自班班级绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班班级绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。

　　5、 室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

　　各班班级根据室内绿色设计，对班班级级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班班级级，但是班班级级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。

　　6、 室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)

　　请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

　　7、 室内绿化检查、验收评比(6月1日)

　　五、奖项设置

　　1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;

　　2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

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