XX幼儿园讲故事比赛活动方案
一、指导思想：
幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发
展贯穿于各个领域，也对其它领域的学习与发展有着重要的影响。《纲
要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、
敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能
力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、句
子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，
培养幼儿的自信与勇气。为此，我园特意策划了幼儿讲故事比赛活动
旨在为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，
提供一个勇敢展现自我的舞台，从而提高幼儿各方面能力的综合发
展。
二、活动目标：
1.能有序、连贯、清楚、生动地讲述故事。
2.能勇于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。
3.能认真倾听别人的讲述。
三、活动准备：
评价表、故事台（台面、话筒）、奖品若干、横幅
四、参加对象：大班幼儿
五、活动评委：
六、活动时间、地点： 2016年X月 活动室
七、活动规则：
1. 内容要求：内容应积极向上、健康活泼、富有童趣。
2. 技巧要求：
（1）语言表达：使用普通话讲述，语言清晰、标准，讲述流畅，声音响亮。
（2）舞台表现：表现力丰富、演绎生动有趣。
（3）个人形象：落落大方、精神饱满，动作、表情生动自然。
3. 时间要求：3～5分钟
八、活动步骤：
1．幼儿入场并按指定的位置入坐。
2．主持人开场并介绍活动规则。
3．按顺序请参赛幼儿上台讲故事。
4．公布比赛成绩并颁奖
九、奖项设置：
本次活动设特等奖1个，一等奖2个，二等奖4个，三等奖10个。
开场：当睡美人被王子吻醒的时候；当灰姑娘穿上水晶鞋的时候；
当青蛙王子现出原形的时候；当阿拉丁得到神灯的时候； 我们梦想着，我们愿望着，我们期盼着，我们祈求着， (合)一起走进童话的世界，尽情聆听美妙的童声让耳朵爱上故事，让故事陪我们成长！
颁奖：
亲爱的小朋友们，紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得特等奖的是：*** 获得一等奖的是*** 获得二等奖的是***
获得三等奖的是*** 让我们把热烈的掌声送给获奖的小朋友们！ 让我们再次用掌声祝贺获奖的小朋友，希望小朋友们再接再励，争取更大的进步。幼儿讲故事比赛到此结束！谢谢大家！ word/media/image1.jpeg word/media/image2.jpeg
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