书的作文(精选30篇)
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的书的作文,欢迎大家分享。
书的作文 篇1高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话已经深深烙印在我的心中。
书是知识的海洋,带我们去知识王国遨游;书是一盏明亮而又深邃的明灯,让我们探知到未来世界的美好;书更是一杯香浓的牛奶,滋润我们幼小的身躯。
曾经,小时候的我很傻,不知道苹果为什么会落地;不知道天上的云为什么不掉落下来;当然,也不知道太阳为什么总是从东边出来,从西边落下。不过,长大的我已经慢慢明白了这其中的奥秘。这都是因为我的挚友——书,是你让我明白这些道理,是你带我慢慢地探索这些让我百思不得其解的问题。
从我降生开始,便于书结下了不解之缘:有哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;牙牙学语的未来是我们的识字书;学龄前的连环画;上学时各种散文和许多名著。可以说书在我的生命中,成长中与我是密不可分的。我格外喜欢看书,清晨,露珠闪闪, 凉 风习习,总是飘来一股芬芳清香。我这时候正坐在小木椅上守着与书的约定。傍晚,我总会独坐在窗前,听窗外细雨如诗,阅读中外名著的绝地风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,走出一曲曲深邃而悠远的天籁,日复一日,年复一年,我就在一片书香里体会着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是需要,而不是一种负担。
记得我与书打交道是在幼儿园时,那是书的世界充满了彩色插图,童话故事里的人物纷纷要我去做客,书的世界被五颜六色环绕;上了小学,我便丢了童话故事,开始津津有味地看《百科全书》,书的世界也逐渐变成黑白,那密密麻麻的文字如群蚁排衙版呈在书本上。我知道了流星的形成,地震的原因,太阳上的黑子……不知不觉上了六年级,书籍也陪伴我走过了无数个日日夜夜,只是现在书的世界是一些名著,读起来更耐人寻味。
在读书时将全身心都投入其中,这才体现了读书的意义,记得有一次,我正在爱不释手的读着《鲁滨孙漂流记》,妈妈急匆匆地走来,说:“别看了,去阳台浇浇花。”我不情愿的接下了这个“任务”。但对于还未读完的内容颇有留恋。于是便一手拿着书,一手拎着水壶向阳台走去。踏入阳台,只是随手一撇,找了一盆离自己最近的花便浇了下来,尔后,我径自转过头读起书来,一分钟,两分钟……十分钟……,忽然一声尖叫打破了宁静,我回头一看,只见妈妈眉头变成了“川”字形,心里嘀咕着“怎么了,妈妈生气了?”我走进卧室,只见卧室里“水流成河”,颇有“水淹陈塘关”的景象。我恍然大悟,果然不出我所料,顺水流源头望去,罪魁祸首就是我浇的这盆花。花瓣也十有八九被淹没,令人惨不忍睹。妈妈无奈地摇头,我羞愧一笑,说:“爱读书,走神了!”
自古以来,书籍一直是人们获取知识的主要途径。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;万般皆下品,唯有读书高……古今中外为什么有那么多文人志士都赞美读书呢?我想这与读书的众多好处是分不开的。读书扩大你的知识面,使人懂得更多的道理;读书能开拓人们的视野,使你“秀才不出门,尽知天下事。”读书还能提高自己的写作水平,达到“读书破万卷,下笔如有神。”的境界……让我们在知识的海洋里遨游吧!
书给了我许多精神。当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”,于是我擦干了惜别的眼泪,当我想放下手中的书去放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的少年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的花朵。
书的作文 篇2书,是我们生活中所需要的;书,是我的最爱!在每天的日子里,我们都离不开一样物品——书。
记得在一天的夜晚,我怎么睡也睡不着。我起了床,走在自己的书柜前,推开书柜的玻璃,拿了本书看,不知不觉,被书里的内容吸引了,使我一下子都精神了!时间过得很快,不知不觉就读了两个多小时。到了明天晚上,我又开始看书了,经过这一次、两次以后,我就喜欢看书了。想着想着,我就开始我的读书旅程,整个人都进入了书的世界,别人在我的身边时也不知道,一个早上的时间很快就过了,妈妈叫我吃饭,我都听不见,别的物品我当不存在似的。妈妈又走上来推推我,我整个人动了动,才从书的王国中醒来,我才知道要吃饭。吃过饭后我立刻跑去书店看书,我在书架上拿了本书,我觉得非常好看,就拿着看,突然有个人跑到我身边,对我说:“大姐姐,那本书是我的,你可以还给我吗?”我说:“对不起哦,因为那本书在书架上,我还以为是书店的,所以拿来看看。”小弟弟看着我说:“你真热爱读书呀!”说得我都不好意思了。我立刻把书还给那个小弟弟。又拿别的书看了起来,看着看着,书店的灯亮了起来,我才发觉,我在这里已经看了三个多钟头了,我又把这本书翻了翻,把书合上,就向回家的路走。
在读书的时候我都会想:我为什么要读书呢?读书,其实就是为了报答爸爸妈妈对我的养育之恩,又是为了国家的繁荣与发展、社会的和谐与安定。我们是吃饭长大的,又是读书长大的。让我们一起努力吧!
书的作文 篇3这学期快结束的时候,检查视力过后,我听到了一个噩耗。因为我漂亮的大眼睛从此就要装上玻璃窗了。
爸爸妈妈都说是看书引起的,所以就不让我看了。“哼,你们不让我看也没什么关系,反正我自己有的是方法!”
趁爸爸妈妈去楼下做事的当儿,我就把一本书——《草房子》和一盏小台灯放入被窝。假装睡午觉的样子,抖开一床厚厚的大被子,点亮了小台灯后,又打开了《草房子》津津有味地看了起来。“咚咚咚!”妈妈来了,我连忙关上小台灯,把两样东西手忙脚乱地塞进了枕头下。然后,就躲进了大被子里,假装睡得死死的。妈妈走到我床边,说:“咦,这小子今天怎么睡得那么死,也不怕热?”我不想再装下去了,就索性坐了起来。恶人先告奖:“你干嘛把我给吵醒了?”“好,好,好,我下次注意了,不再吵到你了”妈妈一脸责备自己的表情,我也就不再大叫了。
等妈妈下去后,我早早地计划好今天晚上要在厕所里看书,所以就把——《草房子》放进了卫生间的脸盆里。晚上,我就对妈妈说:“我要上厕所!”没等妈妈回答,我不跑进了厕所,一把拿起书。“一个黄梅个个青,打雷落果满天星。三个和尚四方坐,不言不语口念经。”我看了哈哈大笑。妈妈在外面说:“好了没啊!”“哦,快了!”妈妈不耐烦了,就打开门,我麻利地把书塞进了脸盆。然后若无其事地冲起马桶来。“我好了!”
入睡前,妈妈准备拿脸盆出来,发现了书就明白了我刚刚在干嘛。我笑嘻嘻地进入了梦乡。第二天,我又开辟了新的窃书场所——椅垫下!我和爸爸妈妈斗智斗勇的窃书活动还将继续……
书的作文 篇4我们所学的知识都离不开书。书是我们汲取知识的最好方法,因为知识的源泉是书!
因为我爱读书,所以从中获益匪浅。无论是作文上、阅读上,还是课外知识,书籍都给予了我很多帮助。
譬如:有一次,我看了一本《2022年全国最佳小学生作文》,受到了很大启发:作文重在于中心突出,不拘一格,如果大家的作文都千篇一律就不吸引人了。老师在这一个周末布置了一个作文:记一次秋游。我想:大家肯定都是写沿途景色,然后到达目的地。这样一点儿也不吸引人,不新颖。于是我独出心裁写了一篇题为《秋的足迹》,结果被作为范文。
文中有许多是我引用作家的语句,如:“秋天的枯叶像舞倦的黄蝶慢慢飘落。”这多么富有诗情画意啊!这一切都功归于书,没有书,我怎能有以寻找秋的足迹来构思全文的思路呢?
渐渐地,我发觉我所看的书实在甚少,知识面狭窄。文笔也越来越拘束,只能在文中模仿他人,但这样也不能够打动他人。
我不能忘记一切的知识都来自于书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,我虽不敢妄想在文学上有何造诣,但是要想文笔丰富、新颖,就必须多看书。
万丈高楼从地起。书就是文学高楼的地基,我必须打好这“地基”才能使“高楼”坚固。当我发现看的书少时,对书更是爱不释手。比如:在一次去新华书店看书时,完全沉浸于与鲁滨孙在荒岛一起历险,当鲁滨孙遇险时,我为他难过,鲁滨孙看到人骨时,我也恐惧……我完全沉迷于书中情景,以至于在书店待了一下午,直到关门时,我还把书不留意带出了书店。
因为汲取了各种名书、作家的精华,我的作文更上了一层楼。我的文章更精彩了,如“母亲就像风雨中的大树,呵护我这棵幼小的嫩草”“老师就如黑暗中的灯塔,为我们照亮前方,指引我们到达成功的彼岸”等,这些都是我的创新。
我明白了:起初写作离不开借鉴,但真正打动人心的,是自己呕心沥血的创新。
在我从模仿到创新的作文水平进阶中,是书陪伴了我,是书给予了我很大帮助,让我终生受益。
读书会使人灵秀,使人明志。一切知识的源泉是——书!
书的作文 篇5我最喜欢的一本书是由美国作家玛格丽特。米切尔所著的《飘》,《飘》是她短暂的一生中惟一一部小说作品。《飘》以南北战争的南方社会为背景,以郝思嘉的三次婚姻为主线,谱写了一部壮美动人的爱情史诗。 全书最让我感动的是面对塔拉困苦的境况,郝思嘉倔强的精神。这是战后美国精神的象征。在面对被战火烧毁的家园,她坚定不屈,毫不妥协;面对亲人的死亡,她擦干眼泪,努力振作;面对爱人的离去,她毫不气馁,重头再来。她爱土地,并像塔拉的那块红土地一样承受苦难,饱含激情……全书中郝思嘉是一名美女。她是任性而又自私的,她的骨子里流淌着爱尔兰人爱冒险,勇敢的精神品格,当塔拉被烧毁时,那些奴隶都逃走时,郝思嘉不再是从前的那个大小姐,她发动了全家人摘棉花,她原本纤纤的玉手如今长满了又红又大的水泡和茧。在亲人去世时,全家人挨饿时她没有气馁,跑遍了全村去找吃的。她放下了从前的架子,重新去看待战后的社会。
全书中另一位值得我敬佩的人是媚兰。这样的人即使在现在的社会也并不多见,她有着宽广的胸怀和一颗金子般仁慈的心。正因为这样,卫希礼才对她钟情,白瑞德才对她尊敬,连郝思嘉对她也是像母亲一样爱的。她对每一个人都是那样的和蔼,外表柔弱,内心却如钻石般坚强和美好。她就如同一个善良的天使对每个人微笑,那样的闪闪发光。
我喜欢《飘》这本书,不仅因为它是一部壮美的爱情小说,同时也是一部反映人民自立自强的小说。它刻画诸多不同品格的人物,教会我如何面对生活,应对生活,征服生活。《飘》伴我们成长,随我们走向成熟。
书的作文 篇6晚上,我挽着妈妈的胳膊散步,妈妈问我走到哪里?我想去书店。妈妈很高兴,她总是希望我多看书。
我对妈妈说:我真想上一年级,那时候语文书上的字少,图画多;可是现在呢,你看文字那么多,图画几乎没有了。高雷老师不是说过吗:图画打开人类思维的钥匙。你说这个钥匙没了,思维还怎么打开,不就越来越笨了吗!
妈妈笑了,夸我真棒。还说她并不记得高雷老师这样说呀,倒像是自己的女儿自己说的一句话,因为妈妈第一次听到。不过妈妈也觉得这话很有道理。她当即就决定如果我喜欢书店里的图画书,她就给我买。
然后她说到小时候看的小连环画书,喜欢看没钱买,就借着看。她说她也喜欢看图画多的书,现在也是这样。因为图画形象,一看就明白还可以去想象。看来大人孩子都喜欢呀!妈妈说关于图画为什么让人喜欢有科学道理的,要查查资料才能知道。
于是,这个晚上呀,我可幸福了。妈妈给我买了两个本图画书,我在路灯下走着还想看呢。
书的作文 篇7或一个慵懒的午后,或一个微风拂面的清晨,浅酌一盏香茗,细细品味,不止茶香,还有那令人放松的书香。贪恋指尖传来的触感,轻柔祥和,这样令人淡雅的迷醉的时光都是它给我的——书。
已记不清,书的影子究竟是以怎样的姿态走进了我的世界。成长的时代,陪伴我的'总是阵阵书香。
观三国朝代沉浮。“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,好一个英姿飒爽的周郎,时势造英雄,却又惜英雄英年早逝。刘关张桃园三结义,论兵扶社稷,一番豪言壮志;玄德三顾茅庐,请出孔明先生,卧龙凤雏齐在为何不得天下,叹,天作祟……鬼才司马懿“修身,齐家,治国,平天下”,苦心经营数十年,终,得天下!
览水浒好汉豪爽不羁。世无明主,揭竿而起,大口吃肉大碗喝酒,论称分金银,劫富济贫,快哉!人生自当如此痛快!
品细腻红楼。林贾悲情故事令人怅然感叹,曹雪芹写下这部巨作大概也正符合他的心酸人生吧……
当然,不仅文学名著,自古唐诗宋词为华夏经典,怎能不阅?
叹岳飞“莫等闲,白了少年头”的无限无奈;喜陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的返璞归真;羡李太白“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。”的洒脱;而同是李姓的李清照却大不相同,“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”这位婉约女词人又生得几分凄怆哀婉;辛弃疾“郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。”又怎是一个愁字了得;纳兰性德“白衣裳凭朱栏立凉月趖西点鬓霜微岁晏知君归不归”略带惆怅的风格我也相当钟爱。
淡淡的书香,沁人心腑,总让我的灵魂找到归所。沉浸书香的海洋,在其中淡开,淡开……
书的作文 篇8书香袅袅,你我共分享。分享书香,乐在其中;分享书香,妙不可言。
爱易安,与她分享书香。
她是千古第一才女,她是杰出女词人。“至今思项羽,不肯过江东”是她的气节;“知否,知否,应是绿肥红瘦”是闺阁略带忧郁的心情;“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”是豆蔻华年的少女心思……爱易安,爱她的才华,爱她的诗心,与她分享书香,学会了去爱、去想。分享书香,滋味悠长。
爱青莲,与他分享书香。
他是开在盛唐的一朵青莲,他那绣口一吐就是半个盛唐,他是风流飘逸的诗仙。“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”是少年离乡不舍的情怀;“天生我材必有用,千金散尽还复来”是乐观豁达的胸怀;“举头望明月,低头思故乡”是游子思乡的惆怅……爱青莲,爱他的狂放,爱他的洒脱,与他分享书香,学会了去思、去詠。分享书香,滋味悠长。
爱雪芹,与他分享书香。
他是清代传奇作家,他是四大名著之一《红楼梦》的作者,他才华无尽,红楼一梦,惊鸿一瞥,亦真亦幻,沁我心扉。你是否记得,阆苑仙葩在云烟袅袅处流泪,无瑕美玉在滚滚红尘里叹息?水中月与镜中花的浪漫,是否在大观园吹吹打打的唢呐声中暗淡?泪渍已尽,惟有空劳牵挂,苦绛珠是否还记得那无瑕美玉?红楼让我深思,让我流泪,让我叹惋……爱雪芹,爱他的才华横溢,爱他的红楼一梦,与他分享书香,滋味悠长。
与名人分享书香,名人与我分享思想。
书香,清清雅雅,沁入心扉,引人去读、去思、去想,去走近文学巨匠,读懂他们,就是与他们分享书香。
分享书香,滋味悠长!
书的作文 篇9读书,是一个陪伴我们长大的话题,无论喜欢与否,我们都必需苦读,不为“修身齐家治国平天下”,不为“学而优则仕”,有时仅仅为了父母嘉许的一句话语,同学羡慕的一个眼神,都可以成为我们读书的动力。慢慢长大了些,懂事了,知道读书是为自己而读,“万般皆下品,唯有读书高”,此话虽然含有一些偏激与歧视,但也确实反映了一定程度的现实,古今皆同。“十年寒窗无人问,一朝成名天下知”成为了多少人奋斗的目标。为了实现目标,不得不付出许多。于是乎,有人焚膏继晷,有人头悬梁,有人锥剌骨,不辞辛劳,不安享逸,正如王禹在他的《清明》中所描述,“无花无酒过清明,兴味萧然似野僧;昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯“,即便如此,还是会有人皓首穷经,布衣终身,大叹曰“大道如青天,我独不得出”,“才子词人,自是白衣卿相”。可怜宋代的晁冲之,一生苦读却终一事无成,老年尤为惨淡,一日见眼前灯火阑珊,想到自己一生大幕将落,不禁悲由心升,感慨良多:“老去功名意转疏,独骑瘦马取长途;孤村到晓犹灯火,知有人家夜读书。”这样的书读得好累!怕也读不出多少趣味来。于是又有人叹曰:“春天不是读书天,夏日初长正好眠,秋又凄凉冬又冷,收书又待过新年”。
读书的乐趣真是不胜枚举,“读书之乐乐何如, 绿满窗前草不除。读书之乐乐无穷, 拨琴一弄来熏风;读书之乐乐陶陶, 起弄明月霜天高。读书之乐何处寻? 数点梅花天地心”是朱熹的感受,而“红袖添香夜读书”又是多少读书郎向往的境界。且不管这香是来自红袖,还是书卷,就让我们在这四溢的香气中细细品位吧,在竹露松风蕉雨,茶酒琴韵书声的闲适中,坐拥书城,红袖添香。
书的作文 篇10一本书卷,被墨色渲染;几枝春色,被清泉冲荡。我自岸边过,持书,拾春色。静阅手中书卷,暗闻春色浮香。花香亦书香?答曰:其花香香于外,然则书香香于内。
小时候读书,大多看的是花哨的封皮,因为外表美丽,才会如饥似渴的阅读。至于书中的内容,也只是囫囵吞枣的带过。就像闻花香,闻得见外在,却找不到内心。
这样的花香,持续了一段时间,直到我强迫自己看完了《简·爱》,才烟消云散。
《简·爱》对于当时的一个小孩子来说,枯燥了些许。于是当时的我,本以为会将这份枯燥一直延续下去,终身不去触碰这一类书,可是我错了,也庆幸我错了。内心的欲望使我一次又一次的重新阅读了这本书,并在这一次又一次当中感触,收获:从简·爱的只身一人、遭人唾弃,到一步步靠自己的坚贞不屈,收获友情,亲情,爱情……我渐渐明白了,这一类书与我之前所读的书的不同之处。
这是真正的书香,才美不外见,只有深深品析才能够探透内心,闻到书卷之香。
我一直认为书是有生命的,在我看来,这两种香也就意味着两种人,一种注重外表,一种留意内心。所以,当一个人喜欢闻“花香”时,他看代人的眼光,也只停留在外表;反之,当一个人喜欢闻“书香”时,他想探寻的就是一个人的内心世界。
继《简·爱》之后,《小妇人》、《撒哈拉的故事》、《解忧杂货店》……这一类作品,又被我如饥似渴的阅读。在阅读中探寻一个人的内心,感受作者笔下的丝缕情感中,然后不断的升华自己。
春色花香,墨色书香。亦美亦香,何也?答曰:墨香也。
书的作文 篇11我有一梦嫩如芽,萌发在童稚;我有一梦香如花,含苞在少年;我有一梦绵如云,卷舒在今朝。书路漫漫,上下求索。守望书香,情谊深邃。
那年花未开,书声已然琅琅,与窗外泉水叮咚相和。平仄之韵,叩开春之门。一粒草种被书韵唤醒,新绿初探,似一位亭亭少女,回眸一笑百媚生。自那时,读书的梦便偷偷地生根于心。
仍未忘从哪儿读过,读书是一次不限于时间的旅行,带你穿越古今领略名胜,赶赴无法错过的约定。穿梭于其中,我阅尽世间万物。《诗经》中,我看见一位薄衣女子倚在江边,默念“燕燕于飞,差池其羽,瞻望弗已,涕泣如雨。”《春秋》中,闻得孔夫子呼“士不可以不弘毅,任重而道远。”品味唐诗,或高傲,或悲伤,或豁达,或喜悦,虽已流逝千年,仍能感到诗人的喜怒哀乐。体验当时社会的繁盛或苍凉。书香满溢,心随书动,撷一梦清花,伴月夜清辉,寻觅守望中的幸福。
多想徜徉书海。与潇洒不羁的李白相识,一同高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”同多愁善感的李清照作友,一同感受“只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁”的一帘幽怨。多想细读泰戈尔的《飞鸟集》,一同追忆“那只已然飞过,却不留痕迹的鸟儿”。多想重看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,一同致敬“保尔柯察金的坚毅”。书香中漫步,同时生长着多愁善感和刚毅坚强的心,更滋长一种不羁与豪迈。
梦思,梦归,梦醒,书香守望一生,情采于眉梢间流动。
今日,繁杂之事纷扰,落日沉沉西垂,车流滚滚,人声攘攘。然我仍爱沉醉于书香,无所谓于世间纷扰,初心不变,守望一生。
世界太乱,唯情愫如故,唯书香如故。在纷纷扰扰的世间角落,体会守望书香的安宁。
书的作文 篇12我有一曲美妙音乐,奏响在童年;我有一场白雪飞扬,洒落在少年;我有一簇桃花嫣红,盛开在今朝。捧起书,轻翻书页,缕缕书香扑面而来。
还记那年秋方迟,众童幼声,与檐下飞燕作伴,起起伏伏,绽开了金秋的书色书香。抹抹金黄飞扬在这秋色间,硕果累累,如一位教师的谆谆教导。幼时心底埋梦想,只愿书香随行。从那时,守望书香之梦,悄然临于心中。
书,可以跨越古今,思接千载,去完成一场前世所约的宴席。我漫游其中,品味着这世间人情冷暖。革命勇士热血沸腾,提笔为刀,民主战士,字字穿心,语言辛辣。豪情与壮志围绕在笔尖,钉在纸上,一笔一腊梅,寒梅映雪开。书香盈溢,情为书迷,满腹经纶,采一捧山花,就月色朗润,追寻守望中的梦想。
多想流连于字里行间,在美妙温婉的唐诗宋词中徘徊,在豪情壮志的金庸小说里,去具有深刻意义的世界名著,与古今中外巨作掌灯相守,与文天祥一起呐喊:“人生自古谁无私,留取丹心照汗青!”与鲁迅一起演讲:“有一分热,发一分光!”与保尔·柯察金一起去为伟大的社会主义奉献自己绵薄的力量。书香中漫步,归拢着心如刀割的痛心,也收获着妙不可言的闲情。
心喜,心悲,心迷,心醉。书香守望一世,清风徐来,心头挂牵此世念。
如今,日子烦扰冗杂,千嶂里,长烟落日孤城闭,漫卷的凄苦悲凉。我仍沉没于书香,所谓世间杂乱,只留的一梦未改,手沾书香,守望一生,
繁花似锦,灯火阑珊,世间太乱。留得一卷书香,醒于夙,梦于书,情未改,花谢花飞间,守望书香的清净。
书的作文 篇13书,他既是我的好朋友,也是我的先师!这周六,我一如既往的去看望我的朋友——书,我走进书店,四周都溢满了芬芳的书香,我的手指尖在不同的书上划过,最终在这本停了下来——《昆虫记》,刚拿到手上我便迫不及待专心致志的“啃”了起来。这一刻没有了街上的喧闹,有的只是心中的宁静。仿佛走进了书的世界。我认真的一字一字浏览过去,生怕不注意就错过了精彩部分。
这篇讲的是蜘蛛,他们总能织好又大又整洁的网,在夏天的时候,当其他昆虫玩的不亦乐乎时,但是蜘蛛却在忙着。“睡觉”,我心想他们难道不用吃饭吗?很快,我就看见了。原来蜘蛛都有一根“通话线”当有昆虫不小心撞上蜘蛛网的时候,那边是他的不幸了。这时蜘蛛就会不慌不忙的走出来。毫不吝惜自己的丝,把猎物一层一层的捆起来,直到像级了一个“木乃伊”,才开始享用他的午餐。
看到这,我心想:要是我也是蜘蛛多好啊。每天睡个觉就有食物,多么幸福啊!,原来。他也非常的勤奋。在我们玩的的忘乎自我的时候,他却在专心致志的织网。不然天下哪有免费的午餐啊。只不过靠自己劳动换来的而已!
看完这篇,我不禁低头思考。这也许就像人吧,每天为自己的生活而忙碌奔波,再累,也不能停啊,因为你身后的不只有你,还有,你肩膀上的那份责任!
以后,每当我在看到蜘蛛网时,学会在心里默默的对自己说,累的人不只是你一个,而不累的人,早晚会为自己的行为付出代价的!
小故事,却告诉了我一个大道理,我曾听过这样一句话叫:努力到无能为力!加油吧。
书的作文 篇14古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。通过读书,能提高我们自己的写作水平。
我是一个顽皮的男孩子,我一直不喜欢读书,我觉得看电视来的更简单。有一次妈妈要带我去图书馆,出于无奈,只好跟着妈妈来到少儿图书馆。走进图书馆,一排排的书架,就像一排排叠得齐齐的砖瓦,看得我眼花缭乱。每个架子侧面贴的分类就够读几分钟的了,有历史、地理、科学、科幻、小说、名著、文学、军事等等。每个书架前有站着的,有蹲着的,有坐地上的,有大哥哥、大姐姐们,还有小弟弟、小妹妹们,他们看书的眼神好像着了魔一样,难道书真的有这么好看吗?
我来到名著这排书架前,看到了彩色封面版的《三国演义》,是我最喜欢的,光电视我就看了好几遍。翻开里面,一幅幅插图配上文字,那么多的好词、好句、谚语等,我还第一次地记起了笔记,“万事俱备,只欠东风”、“强中自有强中手,用诈还逢识诈人”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”……这些是我在电视里无法看到的。这次图书馆之旅足足两个小时,从此,我爱上了读书。
转眼间,两年过去了,我的写作水平得到了很大的提高,通过读书,我也明白了很多的道理,学到了很多的历史知识,记得有一天同学们问起了一个历史问题,我很快就回答了,让大家刮目相看,夸我是个“历史小能手”。
我爱读书,喜欢这缕缕书香。读书不仅能够提高自我们的写作水平,还可以让我们收获知识、结识朋友、开阔视野。读书可以让我们无拘无束地畅游古今中外,学识遍布四海,毕竟“书籍是人类进步的阶梯”嘛!
书的作文 篇15世上的一切,都是相遇,就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,就有了岁月;天遇见地,就有了永恒。对于喜欢读书的我来说,读一本心爱的书,就像与一位人生导师相遇,若能得之,必以金屋藏之。我虽没有金屋,却拥有一个属于自己的书屋。
从会识字起,每一个汉字丰富的含义都使我着迷。细细品读,那些巧妙排序的文字,竟可以编绘出一幅幅令人无法忘怀的风景:小桥、流水、人家、红叶、白草、黄花,万紫千红的春,生机盎然的夏,硕果累累的秋,银装素裏的冬。
书本里的文字还能将细腻的情感与生命的奥妙慢慢吐露:闲静时,“坐看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”;欢聚时,“小桌呼朋三面坐,留将一面与梅花”;惊骇时,“泰山崩于前而色不变”。书籍仿佛拥有神奇的魔力,将我的任督二脉打通,让我可以在知识的海洋中驰骋遨游。
科技时代,一切都在求新求快。机械操作替代了手工作业,瞬时即通的网络联系替代了温情脉脉的书信往来,而浸润在书本里幽远深邃的美好,渐渐被世人遗忘。在互联网的束缚中,人们习惯了坐在电脑面前,在冰冷的键盘上敲出文字去抒发淡薄的感情。
“岁月本长,而忙者自促;天地本宽,而鄙者自隘;风花雪月本闲,而扰攘者自冗”。我惟愿沉浸在书本里,让它带我领略世间的万物风景,领会作者字里行间的款款情愫:悲时,一起感时惜花;愤时,共述家国离愁;战时,共赴疆场金戈铁马,哪怕马革裹尸。
阅读带给我万千感触,书本里的奇妙也只有自己能体会。未来,愿我初心不改,继续在书本里“看”露水凝结,花蕊绽放,清风吹皱池水,蚯蚓翻地;“听”促织寒鸣,洋流“觥筹交错”。
这是何等的幸福!
愿每一个人能重拾旧梦,重捧书稿,拥有自己的书屋。
书的作文 篇16我喜欢看书,不是因为书中的情节有多吸引人,不是因为书的包装有多精美。而是它们引领我成长,像三月清晨的鸟鸣伴随着暖阳,带给我一天的好心情。
我佷喜欢林良爷爷的那本《会走路的人》,原因是它教会了我许多,像如何合理安排时间与怎样为人处世。
曾有一篇文章结尾这样说“人生没有捷,希望你你不用经历过失败与痛就能知道。”与其说是一本书,倒不如说是一位温柔的前辈一句温暖发祝愿。
看过几本书,像是体验几种不同的人生。有对读者的祝愿,教训,亦若是人生经验。都那么有人情味儿,让人感动,就像奶奶给你泡的姜茶,一样温暖。这就是书香,书的魅力。
看书,不是为了提高写作技巧。是去体验主人公的经历和心情。
之前看到一篇文章,题目为洋葱,作者父亲早逝,她很奇怪母亲在父亲死后为何不哭。其实母亲哪能不伤心,只是他要承担这个家。结尾她写到母亲实在想父亲了,就买几个洋葱,借着切洋葱的时候,哭上一会儿。
看完这个,眼泪在打转儿,也不是泪点低,只是感动。书能打动人心,这,就是书香。
我的人生路还很长很长,路上有书籍相伴。我以书籍做舟,跨过人生苦海。我相信,书籍能教会我成长,成为我成长的阶梯,成为我的助力。
那么面前的读者,我愿书香也会芬芳你,充实你的人生,让你的人生路上,充满书香。
无聊的时候,看本好书,何尝不是一种品味人生的方式呢。我们大多数人都很平凡,愿书籍能成为一束亮光,丰富的生活,绽放平凡中的精彩与光芒!
书的作文 篇17闻一多先生曾说过:读书解千愁书香沁人心。不错,诗书畅快而以人心脾,散发的书香也永远盈在我们的心中。
书香伴我乘上时空传送带,重现历史的沧澡,还记得,先天不之忧而忧,后天下之乐而乐的范仲淹;还记得杜甫笔下的感时花溅泪,恨别鸟惊心的安史之痛,与李煜一起感叹剪不断理还乱,别是一番风味在心头。的万般无杀。
书香是什么?书香是鲁迅先生笔下的、碧绿的菜哇、高高的皂莱树,光滑的石井栏,漫步乡间的田园童年。
书香是什么?书香是崔颢的晴川历历汉阳树、芳草萋萋鹦鹉洲的妩媚美景。
书香是什么?书香是让人动情的乱花渐欲迷人眼,浅单才能没马蹄。是天街雨润如酥,草色遥看近却无的朦胧,是流连在人闲桂花落、夜静春山空的静谧
风儿吹过,书如芳草淡香,吹进我的心世界。我的内心为之宁静。
林微因曾说:真止的平静,不是远行车马喧器,而是在内心修篱种菊。平静正是如此,而书便是那花种,唯有放弃杂念,才能让内心开出花朵,抛却杂念,安然前行,唯有经受明媚春光的诱惑,才能破茧成蝶。陶渊明甘愿粗衣荷锄行于农耕田亩,却不正视官场一眼,那是书香盈满心后的宁静。李白敢于高唱天子呼来不上船,自称臣是酒中仙,仗剑走天涯,那是满腹经纶的霸气。一代名臣杨震虽无闲士隐者之志,但却有清官廉士之心,面对暗夜无知的诱惑,杨震头顶天脚立地,严词拒绝了以金钱来换取职位的行径,并留下了天知地知你知我知,何为无知的千古铿锵。
静水流深,不露不显,却滋润万物,书如花香,不熏不急,却坠入我心房。
书的作文 篇18高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”不错的, 书正是让我们一比一步通往成功的阶梯。有了书,我们可以得到更多的知识;有了知识,我们才能一步步走向成功。在世界上我有两个最爱的地方:书店和学校的图书馆。
一、书店
说起书店,我不禁两眼放光,因为那是我最喜欢的地方之一,每到周末,我写完作业,便整日泡在书店里,而且一泡就是两三个小时,为什么呢?因为我一见到书就像饥饿的人看见面包一样不撒手了。
在书店里,我认识了很多新朋友,有努力实现理想的骆驼祥子;有坚持努力的贝多芬;有心地善良的简;有喜欢昆虫的法布尔在书店里……他们与我相遇在书店,相伴在书店;他们教我知识以及做人的道理;他们为我讲述一个个凄美、动人的故事,为我带来一块块香甜可口的面包,为我搭建一节节通往成功的阶梯……
二、图书馆
以前在小学的时候,我没有机会借书,不过现在每人都有一张借书卡,可以随便借。要知道这图书卡对于我这个爱书如命的人来说,可比金子还重要啊。一下课,我便向图书馆飞奔而去,却又在距离图书馆门口大约两米处的地方停下,因为前面排了好多人,而每次只能进去三四个人,唉……对于我这种爱书的人,怎么能望书止步呢?还是认真排好队,等着吧!
“快了,快到我了”管理老师让我进去,我便轻飘飘的飞了进去,在书架前流连忘返,可惜学校规定最多只能借两本,要不然我把整个图书馆都搬回家,我拿起了这本,又放不下那本,咬了咬牙,大气凛然的向门口走去,可是还没走两步呢,我又向书架跑去,舍不得啊……
四年,我都与书为伴,书是我的好朋友,还是我的好老师。书让我获得知识取得成功。缕缕书香,我的最爱!
书的作文 篇19不需沁脾的花香,因有淡的书香充实着我。
——题记
回忆那民国时代。
干净,利落的短发戴着蓝色的发来,身着短蓝色的短袍,下桌蓝色的长裙,浑身似有一种死岁月的沉淀,又有疑似青春的味道,时常双臂抱着一本范着岁月痕迹的书卷,站在窗前,披洒着阳光,安静西子般静静地看着,时而微笑,时而蹙眉,由书而变化,民国时期的女性,在我心目中是一种淡淡书香带着,安静,温柔的形象,就像书一样的存在,有一种令人忍不住停下那匆忙的脚步去欣赏那沿途的风景。
偶尔在窗台上放一本好书,在夕阳闲暇时放松自我,领悟拿书的美真谛,安静的领悟属于自己的美好。
古代女子——琴棋书画无所不精通,美人扇芊芊玉指盈盈一握,例如:《红楼梦》中才女“林黛玉”的气质,犹如痛西子胜三分,走路微风,衣角裙带飘起,犹如遗落人间的仙女,身上一股才气纷纷,淡淡的书香萦绕于一身,貌似看看一眼就是亵渎,一盏油灯一摊墨,一块玉块,一支毛笔,把她那书香气息,完美气质发挥到极致,就像一只精灵。
弱不禁风,多愁善感的她,微卧于美人榻,手芊芊玉指握着一卷竹简,静静地看啊看,时而看看那翠绿的竹,在昏暗的灯光下,那缕纤瘦的娇体,在灯的照耀下越拉越长,从而写《秋窗风雨夕》,因落花无语的伤悲,从而造就了《葬花吟》,就犹如她一样纯净,美好,一生才女,书卷离她那么亲近将那书香传递与“她”。
书。变幻神态,凄美的故事,如它一般的人,都是美的,不落凡尘的美,不是庸俗的美,只是那淡淡书香的气质。
书的作文 篇20夜久语声绝,留得一人为书醉。题记
我有一泓清露甘甜,浇灌在童稚,我有一壶暖茶醇香,香飘在少年;我有一盅美酒绵长,微醉在今朝。书路漫漫远兮,吾将上下求索。守望书香,情意深醉。
犹记那年,书声琅琅,与窗外溪声和伴。平平仄仄,稚语童音,叩开了新春书韵之门。点点嫩芽被书声唤起,初绿露头,如一位少女莞尔一笑,清纯年华皆无色,只留书香相伴。从那时,守望书香的梦便悄然生根于心。
有人说,书香是一次从童稚起航的旅行,带你去穿越古今,去周游世界,去赶赴一场前世未了的约定。我穿梭其中,品味世间万物,古今中外,奇人异事。唐贤今人诗赋豪情,着笔誊抄;往圣鸿儒绝学遗风,掩卷凝虑。奢华或淡雅词句流于笔尖,跃然纸上,落笔生花,一笔一世界,世事皆精彩。书香满溢,心随书动,满事书香,撷一梦清花,伴月夜书情,寻觅守望中的幸福。
多想遨游书海,去在俊逸典雅的唐诗宋词中倘佯,在妩媚风骚的楚词诗赋,深刻厚重的明清小说,中外名著中一醉方休。与李白同高歌仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人与李煜共叹剪不断,理还乱,是离愁的忧伤;尽情感叹项羽与他一生挚爱结束凤凰涅槃的惋惜。书香中漫步,收割着摇曳叹息的闲愁,也滋长着妙不可言的闲情。
梦思,梦归,梦醉,梦醒,书香一生守望,夜阑风清,低眉间书情流动。
如今,日子繁扰纷琐,日落西山,人影散乱,满书页的薄暮夕阳。我仍爱沉醉书香,无所谓世间纷扰,只留得初心不变,沉醉书中,守望一生。
繁花霓虹,灯红酒绿,世间太乱。留得一缕书香,梦醒间,醉于书,情如初,在花开间去守望书香的安宁。
书的作文 篇21书是知识的源泉,是珍贵的精神财富。今天,我们就要把一本宝贵的书送给一( 4 )的小朋友。
但是,送给一年级小朋友的必须是注音的书。所以,昨天晚上,我颇费了周折。我翻箱倒柜的找了起来,找了很久,还是没有找到一本适合一年级的书。就在这时,我突然发现书柜角落有一本薄薄的书。一看,是注音的!我十分兴奋,虽然有点舍不得,但一想到要送给一年级小朋友,有豁然开朗。
下午班队课,我们来到了一( 4 )。一进门,我第一眼就看到我的“继承人”。她是一位男生。虽然个子不高,但他却有一双水灵灵的大眼睛,一眨一眨的。李易凌代表我们班致词。他说了许多关于书籍的知识,还问了许多问题,这些小朋友都热情、响亮地回答了。开始送书了,我疾步走向那位小男孩,把书递给了她。他如获至宝,真诚地说了一声“谢谢”,随后便翻到了第一个故事,认真地读了起来。当读完第一个故事时,我笑着问他:“这个故事好看吗?”“好看。”他忸怩的笑着说。我意味深长地说:“这一个个故事虽小,但里面却蕴含着大道理,这些道理对你长大都有很大的帮助。”他似懂非懂地点了点头,又读了起来。而我在教导他时,突然发现自己竟变成得有些伟大。我觉得此时的我是一个领路人,是一个传播者,心底情不自禁涌出了一丝神圣的感觉。
时间不早了,我们要回教室了。我们两个依依不舍地说了声“再见”。当我走到窗外时,他还依依不舍地目送着我回教室。
这一次的送书活动,虽然失去了童年时一本心爱的书,但我觉得是值得的。因为我把这珍贵的书香传递给了别人,让知识之花永开不败。
书的作文 篇22“书籍是世界上最好的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟耳没有翅膀。”还记得这是谁说的吗?这正是莎士比亚所说过的,书是开启知识宝库的钥匙,而我也喜欢书,喜欢让书香弥漫心房。
书是我生命中必不可少的组成部分。我喜欢在晚上看书,因为那样可以感受到一种清净,一种舒心,把你带进梦幻般的书海,我一会儿乘着冰心的《纸船》漂泊;一会儿又去郭沫若的《天上的街市》闲游,或是在《静夜》里徘徊;时不时也为高尔基的《童年》深表同情,为鲁滨孙漂流孤岛感到不幸;也曾被朱自清的散文所陶醉。在冰心的《春水》中,我读出了意境深邃而幽远;在徐志摩的《再别康桥》中我读出了诗人的淡淡哀愁,当然我也忘不了《西游记》中的孙悟空。还有我所讨厌的小虫子们,在法布尔的笔下活灵活现,使我对《昆虫记》情有独钟……
书仿佛是春天的和风,吹来阵阵书香;
书仿佛是夏天的细雨,带来微微凉意;
书仿佛是秋天的落叶,落下深深浓意;
书仿佛是冬天的飘雪,飘下冬日的温暖。
书是智慧的源泉,我们从中吸取养料,从中感受快乐。有时书中情节幽默,我也随之入境,开怀大笑,也有时情节哀伤,我也为其伤感,也曾泪流不止。当遇到自己心仪已久的书时,更是爱不释手,废寝忘食,巴不得一下看完,如果没有书,那才真是不舒服呢!
总之,我爱看书,不论是在温馨的午后,还是阴雨连绵的深夜,只要有一卷好书在手,我的心便不再寂寞。
等到夜已深,茶已冷。只打开那一盏灯,静静思索,慢慢品味,任空气弥漫那阵阵书香……
书的作文 篇23父母老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。书让我知道了许多知识,许多课本上学不到的东西。书是一把钥匙,打开了我们心灵的窗户,书是一阵清风,带给我夏日的凉爽,书是一杯红茶,让我们精神振作......
一本好书就像黑夜中的一盏明灯让我在难过的时候豁然开朗,一本好书就像一场大雨,让我在迷茫的时候清醒;一本好书就像我的良师益友;让我在寂寞的时候若有所悟。我在书的海洋中快乐遨游。《西游记》 带给我惊险,《 老人与海 》 坚定了我的信念,《 美文选粹》提供了我优美的句子,引领我在知识的海洋中尽情的欢乐,读一本好书让我明白了什么是真善美,什么是假恶丑 …… 书让我告别了无知,走向成熟,让我告别了幼稚,走向成功的道路。
我喜欢在寂寞是时候捧一本书,以安慰我心中的孤独。我喜欢在难过的时候捧一本书,和主人公一起促漆谈心,我喜欢在无聊的时候捧一本书,和主人公一起为优而优为乐而乐,我也喜欢伴着晚霞读书,让这书香和这美景融在一起……
书让我爱上了李白的风流倜傥,恋上了苏轼的潇洒豪迈……书让我欣赏到:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的春天;“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天;“停车坐爱枫林晚,霜叶红叶二月花”的秋天;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬天。
一本好书就像我的良师益友,每当翻开书时就什么烦恼也没有了,而是随着主人公的优而优喜而喜悲而悲。一本好书就像一盏明灯照亮我人生的道路,引领我走向成功的道路,一本好书就像一艘小船带我驶向成功的彼岸……
书的作文 篇24古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”一本好书,就像一粒美好的种子,会伴随我们的脚步,开出绚丽的心灵之花。因而让我们的人生变得更为善良,自信!
我庆幸成长在一个书香四溢的校园,脚下是一片教学育人的热土,面对着富丽堂皇的文学殿堂,每一天,来到学校,闻着淡淡书香,从中学习到许多知识,乐在其中。
早晨,一走进校园,一阵阵书香就向我涌过来,书香的味道很重,脑海里都呈现出了书香的味道。我来到了自己的班上,也拿起书来读。随着到来的学生越来越多,书香也变得越来越浓。很快,整个校园变成书香的海洋。
中午,一走进校园,就可以听到同学们的读书声。仔细一听,原来是我们在背古诗,一阵阵朗朗的声音。我们在背的同时,也随着诗人的诗词走进了他的世界,感受里面的风土人情。
阅读课上,每个同学手捧一本书静静地读,默默地品味。打开一本好书,迎面扑鼻的是清香而深邃的气息,仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中,我可以随意想象,想象自己是蓝天,一望无际;想象自己是月夜,寂静美丽……读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲:当我读《童年》时,我感受到高尔基童年时的悲惨命运,同时我也明白要好好珍惜现在的生活,读《海蒂》,我从她身上学到了善良,乐于助人的美好品质……翻阅轻松诙谐的书,我可以尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外……每个同学都投人到书的世界中,从中闻到浓郁的书香。
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”让我们与书为友,让淡淡的书香萦绕我们人生的道路上,萦绕在校园的每个角落,萦绕在每个人的心中。
书的作文 篇25走进校园的图书馆,双目在书架上游走,仔细探询着一本称意的图书。渐渐被吸引,那是一本有着清新封面的书卷——《月亮女孩的花园》。
这本书里的作品来自少女作家班的小作家们。也许因为在同样的年华,便也有了相同的契合罢。
《旅》是其中的一篇文章。它讲述了一人一马的旅途。她们一直往西而去,不焦不躁。
是的,不焦不躁。启程在黎明,栖宿于黄昏。平淡恬和,偶尔泛起丝丝涟漪。每个生命终有存在的价值,无论何时何地。女孩与马的行走仅是为了证明她们遇见生命的存在。而我相信她们所遇见的生命,也证明了她们的存在。
旅途很美,陪伴很真。一人一马的剪影曾掠过西行的道路。有过泪,有过害怕,有过孤单,应也有过微笑、喜悦、祥和。也有过悲伤,分别,迷茫,应也有过欢乐,相遇,明了。人生的旅途应也如此这般。
没有惊天动地,平淡安定何妨不是一种美好?
记得终了的那首歌:“即使害怕,即使孤单,请伸手触摸天空,不在一起我们也可以手拉手。不怕长大,不怕分别,旅行的路上我们从不失勇气。即使在时间的流逝中失去了你,我也会跟着你我曾相伴的方向追寻落日……”
生命有诸多无奈,没有人或物是完美的。我们因此也许焦躁、明晰或晦暗,我们终究要前行。慢慢垒下步伐,风沙湮灭的只是脚印。我们在生命的旅途中努力,争取着往心中的圣地而去……
漫步于图书馆,徜徉在心灵的感悟与慰藉之中。我想这就是书,给予生活以诠释,给予生命以启示。
去图书馆转转吧!书卷泛着墨香,悠悠轻旋。
书的作文 篇26早上七点半,我们十几个人来到三院门口,不是为了看病,而是为了一起集合去市图书馆写作业。
早在上周,我们就已约定好要去图书馆,可是因为人员名单一变再变,计划一直没有实施。终于,在周五晚上建了一个微信群后,事情就顺利的落实了。
我们13个人到了集合地点后,竟发现这是一只浩浩荡荡的车队。我先担任领队,因为只有我认点路。卞乙博爸爸护着我们一路骑行。
骑行途中,我的车速偏快,经常过了一个红绿灯后,别的人就被落下了。导致后面的人经常“怨声载道”,我不得不压着速度骑,甚至蹬两圈就得停一会儿。同学们的“埋怨”虽然少了,但我也没有了那种骑行的感觉。
值得一提的是,到了新区,因为车少、人少,路还宽,所以,我们的车速并没有低于25,甚至有时候我的车速竟达到了32!
到了图书馆,我们立刻拿出作业,比着谁先写完作业。可写到一半,几位“志同道合”的人就偷偷溜了号,要么下棋,要么下去买几瓶饮料、吃几份甜品。不过,他们及时醒悟,接着把所有的卷子一扫而空。
写完作业,图书馆的三层楼便成了我们的天地:科幻类、历史、人文类,语言类,各式各样的书籍,充实了我们的大脑,我们三三两两围成一桌,各自沉浸于自选的书目中。
再看看其他的学长、学姐,他们或听着网课、做着笔记,或是认真地写着习题,看到他们认真的样子,我们仿佛更有动力了。
写完所有作业,又看了一些书后,我们也快该走了。这次经历,既锻炼了身体,还陶冶了情操,真希望下周还能继续!
书的作文 篇27莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这句话陪我读书、伴我成长。
小时候中秋坐在院中,抬着头看着皎洁的月光洒在被桂花染黄的的树上,听着外婆和我说嫦娥奔月的故事。这也许是我听到的第一个中国古典故事。外婆和我说嫦娥是为了不让坏人成仙而自己吃了,离开了深爱的丈夫。可是外公却说嫦娥是想成仙长生不老,所以偷拿了西王母给后羿的长生不老—成仙的药,结果被后羿的徒弟发现了。这样的反差让我的小脑袋瓜晕了,一个是凄美的,一个是充满着丑恶的。这种巨大的反差对比十分鲜明。
那么哪个是真的?问了好多人,都有偏差,那么也只有查书了。根据《淮南子》的记载是,后羿觉得对不起受他连累而谪居下凡的妻子,便到西王母那里去求来了长生不死之药,好让他们夫妻二人在世间永远和谐地生活下去。嫦娥却过不惯清苦的生活,乘后羿不在家的时候,偷吃了全部的长生不死药,奔逃到月亮里去了。另一种说法是屈原(约前340年)《天问》的记载,说后羿后来对嫦娥有不忠行为,和河伯的妻子发生暖昧关系,因而引起嫦娥极大的不满,便离开后羿跑到天上去了。嫦娥奔月以后,很快就后悔了,她想起了丈夫平日对她的好处和人世间的温情,对比月亮里的孤独,倍觉凄凉。唐代诗人李商隐的《嫦娥》诗深刻表现了她的寂寞和悔恨:
云母屏风烛影深,
长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,
碧海青天夜夜心。
未果,说法都有各有千秋。那只能说明语文这一项科目已经深入生活之间,我们生活中处处飘着书香。
书的作文 篇28书,是一杯茶,经久弥香;书,是通往知识殿堂的捷径;书,是魔术师,总令人惊讶。
我爱书,爱在书海里寻找快乐。
唐诗宋词,给人眼前一亮。遥看诗中,有陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”的舒适心情,有陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”的坚定信念。诗的世界里,句句有道理,使我心旷神怡、陶醉不已。
泡一杯清茶,静坐窗前,沉醉于那心神宁静的世界。夜,闻着那春水流淌,听《春江花月夜》婉转悠扬的笛声不经意间的奏响,我的身心融入了那片诗的海洋。那一瞬间,我读懂了“无言独上西楼”的委婉,“杨柳岸,晓风残月。”的美妙,我也读懂了“泉眼无声惜细流”的轻快。一切乐趣尽在其中。
古典名著更是我的所好。细读《西游记》,被其中曲折离奇而又充满情趣的故事情节逗得开怀大笑,也让孙悟空惩恶扬善的精神作风感染,决心向他学习,做一个正直的人。再看《三国演义》,一个个个性鲜明的人物一一展现。张飞的勇猛鲁莽,孔明的神机妙算,刘备的心胸宽广,幕幕情节都让人回味无穷、记忆犹新。
我在书中领略到了世界各地的风土人情,仿佛去了一次巴黎圣母院,赏识到了价值连城的瑰宝;好像去了回日本巴学园,感受了小豆豆无拘无束的学习生活;又似到五彩缤纷的海底世界走了一遭……
我开始与鲁滨逊一起漂流,在孤魂野岛上经历风风雨雨;我畅游于埃斯梅拉达的广场,去寻觅那一位吉卜赛姑娘。我开始接触保尔?柯察金的坚韧,罗密欧与朱丽叶的情韵。我与庄子一同逍遥游,同加俐略一起仰望星空,和《简爱》一起走向坎坷。
书中自有千古栗,书中自有黄金屋!
书的作文 篇29我喜欢看曹文轩写的书,尤其令我感动的是他写的《青铜葵花》,作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之极;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。
我看这本书,每当作品写到青铜葵花遇到困难的时候,我就会皱起眉头,替他们兄妹二人着急;当读到他们受别人欺侮的时候,我就会握起拳头,真想为他们打抱不平;每当我读到兄妹二人遇到开心的事情,玩得很高兴的时候,我的心情也一下子会好很多;可是一当读到他俩伤心处或作品写得很感人的地方,激动的泪水就会夺眶而出。
整个作品让我最感动的就是青铜处处为妹妹着想的精神。他宁愿自己被别人打伤,也不能让妹妹受到半点伤害。书中有几句话是这样的:青铜终究不是那个人的对手,不一会儿就被那男孩压在了身下……青铜擦了擦鼻子里流出来的血摇摇晃晃地从地上站起来。读这里,你的心里会怎么想。如果你就在身旁,看到自己的哥哥被别人打得鼻青脸肿的时候,那时你一定会很痛苦。
书中不仅有许多甜蜜的微笑,而且还有许多令你感动的话语。如果你重新翻开已经泛黄的书——那会是多么惬意。
好多书值得品味,感动若在,书香犹存。是我们的祖国养育了我们,使我们的生活过得如此幸福。我想对亲爱的祖国说:“我们爱你。”
这个作品使我懂得了:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位兄妹,在我看来都是圣者。他们锻炼人类展开伟大的心魄。他们是力,是神。凡是不能兼受欢乐与痛苦的人,并是既不欢乐,亦不痛苦。只有体味他们,才能懂得人生的价值。
书的作文 篇30人们都说:“书香伴我行。”这句话,我觉得特别亲切,因为在我看来,似乎书的味道真的是香的。
滴,滴,滴……钟,在无声的夜中独自响着,我暗暗数:1、2、3……啊!到11点了。我轻轻从床上爬起,穿上拖鞋,踮着脚尖,蹑手蹑脚从爸爸妈妈的房门前溜了过去,来到了书房,随手拿起一本《海蒂》。
“乐怡,你在干嘛?”房间里传来爸爸的声音。
啊!被发现了。“我在上厕所!”我随口编了个谎言。“哦,快点!”看来爸爸并没有起疑,我才松了口气,继续在书房津津有味看了起来。突然,一个身影在门口闪过。我心里一惊:啊!难道被发现了?不像。“姐姐!”原来是我的表弟也来看书了。
……
夜更深了。
滴,滴,滴……钟继续响,伴着书香。
夜,还是那么安静,伴着书香。
我们,静静读着,每晚都如此。
仿佛一瞬间,时间停止了,飞翔的鸟儿停下了扇动的翅膀,停在窗前,静静看着。枯萎的花儿也静静地开放。蟋蟀不叫了,蚂蚁不爬了,老鼠不窜了,猫也不抓它们了。这,也许就是书香的魔力吧!
哗,哗,哗……雨,下了。伴着书香,正如知识浇着心田。雨,滋润大地,又如智慧滋润心田。
渐渐,雨,停了,天亮了。我们知趣地放下书,蹑手蹑脚,朝卧室走去,躺在床上。我感到浑身轻松,竟没一点儿困意。静静望着天空,下过雨,世界焕然一新。天空,蓝极了,如大海般蓝;云,白极了,如纸巾般白;叶,绿极了,如翡翠般绿;河,亮极了,如太阳般亮。正如我的心田,被书滋润、填满、照亮……
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