科学组2021年第二学期工作总结范文
回顾一个学期来的教研工作,我们下为觉得在学校领导的高度重视下用,在协作全体科学老师的共同努力团结协调下,教育教学教育工作有了一定起色,顺利完成了学期末预定的目标。对几点重点工作总结如下:
一、加强业务学习,重视整体素养不断提高。
新学期开始,要求分备课组学习了新修订的《课程标准》,认真领会了《课程标准》精神,按照课标要求进行教学。新版《科学》教材完全不同于以前的教材,内容体系上、学习方法上所有了很大的改变,所以要求每位任教科学的教职员工研究课标微生物学和教材,希望老师们能对科学教材有个整体的把握。每周一次的教研组活动,全体科学教师都非常珍惜每一次的活动,积极准时参加教研组活动。在活动中所大家畅所欲言,把教学中碰到的实际提出来大家共同讨论,相互研讨科学课的教材教法,交流心得体会。大家都认为收获这些,启发很大。不管是自己的教育理论水平和教育教学生存能力都有了很大的提高。
二、重视教学常规工作,保证课堂教学质量。
为了提高我们科学学科的教育教学质量,我们在学期初就认真制定了本学科的教研组工作计划,要求分备课组成功进行集体备课,同年级统一进度,做到资料共享。教师二者之间相互取长补短,在阿蒂希县自己的劳动成果与他人互联的同时,座谈其他教师的意见,在交流理论知识中提高自己的业务知识,不断吸收新的先进的教学理念,共同为提高教学使用效率而不懈努力。
三、加强校际交流,提高教学水平。
大家共同讨论教学中所遇到的问题,寻找解决办法,大家献计献策,实现资源共享,发挥好最大效益。
四、注重活动开展,丰富学生生活。
本期以“小科学家”培养计划为主题,开展了系列活动。一是开展了初中学生实验能力竞赛,二是开展了初中学生科技小论文评选活动,三是开展了第二届科学知识与科学素养第七届小组活动。学生对这些活动虽然非常教师感兴趣。通过活动,使得学生的科学素养不断提高,而且充实了学生的生活,继续拓展了学生的视野,取得了不错的成绩,受到学生受到好评及家长们的欢迎和佳评。
在取得成绩的同时也有不足之处,我们组还将面临许多新的挑战,在新一轮课堂变革的浪潮中,教研组工作也应及时服务化,适应新时期新课程的需要,只有这样才能迎头赶上时代的步伐。希望我们的工作其他工作会不断进步,越来越好。
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