岗位职责履行情况自述

时间:24-04-09 网友
岗位职责履行情况自述

岗位职责履行情况自述

【篇一:履行岗位职责情况工作总结】

履行岗位职责情况工作总结转眼间又到了十二月,这年的工作已经

接近了尾声,根据自身工作的实际情况,我对自己的工作做出分析

评定,总结经验教训,提出改进方法,以便使自己在今后的工作中

能惩前毖后,扬长补短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率

提供依据。

一、履行岗位职责

1、日常工作

作为一名年轻工作者,对待工作我不敢有丝毫懈怠。我要求自己做

到手勤,要多记笔记,多做记录,尽量把工作中的得失和每次出现

的问题记下来以吸取经验教训;口勤,要多问,遇到疑难问题或工

作中遇到困难就向老同志和有经验同志问;耳勤,多听取同事们提

出的好的意见、建议,改进工作。由于日常维修工作繁忙,工作记

录常常是挤时间来完成。在一年中,我记录了地埋线路的各种事故

10多起,并附图,将位置、参照物距离、线路颜色、线号等一一记录。这对将来线路安全运行的整体评估及维护水平有了充分的技术

储备。

为了能处理好每次事故,我做到了认真观察、批注、分析。在每次

处理事故前,先分析巡视记录,计划工作内容,备齐所需材料,然

后和同事们共同探讨商量,使每次工作都高效、快速地完成。

今年工作主要是改造原有设施。通过几个月的努力,我和同志们一

起改造了永安街、永兴街、公园路、茅津路、风景区、文治路架空

线路的改造、,配齐了所有开关箱的门锁,解决了多年积累下的问题,通过整改排除了隐患、积患多起,最大限度地减少了事故隐患,提高了安全运行的可靠性。

2、班内管理工作

(1)班长是所内最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好

的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一个到,要求爱护车辆卫生,我就经

常打扫,整理车辆,每次遇到脏、苦、难、险的情况我就冲在前面

以身作则。

(2)关心同事:遇到同事家里有事,主动帮助替班并组织全班一起

关心,慰问,形成一种大家庭气氛。

(3)为了使每个同志都有机会参与事故的评估、判断。我尽量使每个同志在事故处理上至少占主导地位一次,以增加其经验,使每个

同志都能独当一面,处理各种问题,使整个班组的业务技术水平有

了整体的提高

3、新建工作

今年的新建工作主要是涧河广场的亮化,这是我市“创优”工作的重

点之一。在那段时间里经历了几乎所有恶劣天气的考验,烈日、河

道内的狂风、连绵的阴雨,成为施工中的最大障碍,特别是在突击

决战的最后几天,感冒、腹泻、疲劳再次考验了我的意志,越是最

困难时候越是要冲到最前面,那里最累,那里最险,那里就

有我,以自己的实际行动完成了上级交给的任务,为我市的“创优”

尽了自己的一份努力。二、出勤情况

今年我坚持出满勤,无迟到、早退和旷工现象。单位组织的各项活

动都能按时到达,积极参加。

三、今年主要工作情况今年是忙碌而充实的一年。上半年是维护工

作和涧河广场的照明安装工作,下半年主要是设施维护和管养,以

及组织各广告公司对各自的灯箱广告线路全面整改.

四、奉献; 路灯所是发展中的单位,领导是有远见卓识的。为了促进所的发展,所对科、班的工作性质和任务进行了改革。在这次改制中,我通过学习“照明设施维修标准”,积极大胆地提出建议意见,

并被所领导采纳。在分配班组时,想到的不是哪里轻松,哪里责任小,而是迎难而上,选择了运行班组。在初期面临的主要困难有95%以上设施需要整改维护;巡视工作的偶发性,突发性而造成的被动

局面;人员素质的参差不齐,单独操作能力不强。我积极和班内的

同志想办法,想对策,通过几个月的高强度工作,在尽量短的时间

内改变了局面,使下一步的工作有规可寻。

五、思想情况

六、存在问题

1、在工作中缺乏强有力的管理。

2、一些工作未按“标准”的规程完成。

3、工作效率还有潜力可挖,工作方法有待改进。

4、虽能认真做好工作记录,但流于形式。

七、改进方法

1、加强各种政治学习,提高个人修养

2、加强业务学习,提高业务素质,提高工作质量。

3、要创造性地开展工作,多动脑想办法改进工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好准备,不打无准备之仗。

4、加强与科所之间的沟通,使领导的监督工作更为深入。

八、近期目标

1、将所有设施全部再检查一遍,对一些薄弱环节群策群力,想办

法解决。

2、考核班组内人员对电器的使用、调试情况,以及表箱内电器的控制。

3、将高杆灯全部大修一次。

4、组织人员利用化学知识对灯杆的锈蚀问题提出新的办法。

九、远期目标

1、开源截流。在提高设施的安全运行后,解放一部分人员利用人员、技术、车辆优势走出去,开辟新的收入来源。在闲暇时间修废利旧,以达到截流目的。

2、对班管理设施进行评估,做出班组内的单独核算,让每个人对自

己的设施“经营”,以增加工作效率。

3、建立自己班内的应急分队,发生事故时能第一时间到达,以最快

速度处理各种突发事故,能快速完成上级交付的各种急、难、险、

重任务。

4、邀请所内的其他同志做班的义务监督员,从外围客观的评价班

内的工作。

【篇二:个人履行岗位职责情况】

个人履行岗位职责情况。

从2010年7月15日来到南水北调温博三标项目部后,一直在质量

管理部任职,主要负责项目部各个工作面的资料工作,这一年中,

自己不论从理论知识,实践和思想等各个方面,都得到了很大的提高,范文之思想汇报:个人履行岗位职责情况。现就本人一年来的工

作和学习情况作以总结。

一、思想方面

一年来我坚持政治理论学习,努力学习十七大会议精神,严格按照

八荣八耻的行为准则规范自己的日常行为,遵守国家法纪,服从组

织安排。认真阅读学习每期的公司简报,关心集团动态与发展,思

想汇报《个人履行岗位职责情况》在日常工作中从思想上正确认识、

对待自己;能正确对待和处理好上级关系;切实为项目领导排忧解难;能正确对待同事,团结互助;努力作好本职工作,办自己该办

的事;从不越权行事,遇事积极主动向领导汇报和请示工作;在日

常工作中不回避矛盾,推委矛盾;积极团结同事,互帮互学。

二.学习工作方面

一年来,本人坚持业务学习,主要结合工程项目实际情况学习项目

管理、工程施工技术、水工、公路、建筑等方面的规范规定,进一

步加强自己的业务水平。能坚持向有经验的同事虚心请教,积极向

领导、前辈负责人学习,努力使项目质量管理工作不断向前进步。三.在廉洁自律方面

2011年度,本人能够自觉学习有关廉洁自律的有关法规、制度;

自觉维护和遵守公司、项目部各项规章制度,树立了正确的价值观、思想观和取向观;积极开展批评与自我批评;坚决执行个人重大事

项事前汇报和请示制度;服从组织安排,不为个人职务、待遇、职

称等私利找领导;不请客送礼,在日常工作活动中不接受送礼;不

以权谋私,自觉接受领导和群众的监督。

回顾自己在在质量部的工作经历,我感到诚惶诚恐,深刻的认识到

质量工作责任重大,也清楚自己还有许多有待提高的地方,还要不

断加强自身的学习,不断提高自己的业务、思想素质,为中水十五

局的发展奉献自己全部的力量。

【篇三:岗位职责履行情况总结报告】

机关事业单位

岗位职责履行情况总结报告

单位:******* 姓名:****

一、主要工作内容及实绩

1、负责各事业单位的银行存款及现金的日常业务、协调事业单位与财政、银行的会计业务、凭证编制制业务,处理各单位报账业务,

明细账、固定资产账及总账业务,已存入核算中心所有事业单位财

务档案的管理及查阅业务。

2、负责13个村级银行存款日常业务、凭证编制业务,协调村级与

财政、银行的会计业务,做好与总账员业务衔接工作, 2002年9月

至2008年7月财务档案的保管及查阅业务。

3、负责脱贫攻坚电子台账每年大量数据的更新及各项数据的上报工作、与纸质台账的衔接,协同村会计完成纸质台账的更新任务。

4、负责每年小额扶贫及大户贷款数据的录入、上报业务,每年股金兑付及相关业务。

5、协助完成农服中心主任吩咐其他业务,如:合作社资料申报,中心人员信息的采集上报,其他业务电子资料的下载、录入、上报等。

6、协助完成财政所所长及镇政府吩咐其他业务,如:物品看发、禁烧秸秆值班、电脑维护等。

二、存在问题及原因

1、零散业务太多,由于一直在两个部门领导之下。

2、进取心不够强烈,由于长时间做会计业务,而会计业务又没有明显的成绩,所以有待进一步加强进取激情。

3、专业知识不够熟练,没有太多时间去学习,以后尽量挤时间去改善现状。

三、自我评价

1、由于**近年来发展迅速,大量的拆迁、万顷良田、土地

整理、土地挂钩张圩干渠工程等及农业方面的业务量与日俱增,并

一直在两个部门领导之下,于是财务上就增加了许多业务,并且农

服中心的具体业务也非常多。并不是每次分配工作任务所给的时间

都充足,偶尔会感到工作紧张、负荷量大。

2、大量的工作几乎很少有落后,所以工作效率还是很高的。

3、从2008年7月份至今,在财务上实现零差率,我个人认为我的责任心(每次下班我都要摸摸门窗、抽屉、档案柜锁好了没有,偶

尔晚上会到办公室看看门、窗、抽屉及大门安全情况)、业务水平、电脑知识比一般人都要强,所以本人可以胜任本职工作。以下资料为赠送资料:

《滴水之中见精神》主题班会教案

活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”
主持人口述谜语:
  “双手抓不起,一刀劈不开,
  煮饭和洗衣,都要请它来。”
  主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。
  水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”
  甲:如果没有水,我们人类就无法生存。
  小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
  花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
  主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》
  竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
  洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
  煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
  栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
  鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
  采煤发电要靠它,京城美化更要它。
  主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
  甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
  乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
  丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。
  2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?
  (1)(生):我要节约用水,保护水源。
  (2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
  (3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
  3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
  (1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
  (2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
  主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》
  大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”
  旁白:“那又是谁家的呢?”
  主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?
  甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。
  乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
  主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?
  齐:主动关好。
  小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?
  主持人:可以。
  小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?
  答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。
  小记者:请这位同学谈谈好吗?
  答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。
  小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!
  水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
  主持人:你们还有发言的吗?
  答:有。
  生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。
  动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!
  花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!
  水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。
  主持人:水伯伯,您这是干什么呢?
  水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!
  主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!
  4.主持人:大家欢迎老师讲话!
  同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。
  5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。
  6.活动效果:
  此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵

以下资料为赠送资料:

《滴水之中见精神》主题班会教案

活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”
主持人口述谜语:
  “双手抓不起,一刀劈不开,
  煮饭和洗衣,都要请它来。”
  主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。
  水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”
  甲:如果没有水,我们人类就无法生存。
  小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
  花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
  主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》
  竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
  洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
  煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
  栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
  鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
  采煤发电要靠它,京城美化更要它。
  主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
  甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
  乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
  丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。
  2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?
  (1)(生):我要节约用水,保护水源。
  (2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
  (3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
  3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
  (1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
  (2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
  主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》
  大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”
  旁白:“那又是谁家的呢?”
  主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?
  甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。
  乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
  主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?
  齐:主动关好。
  小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?
  主持人:可以。
  小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?
  答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。
  小记者:请这位同学谈谈好吗?
  答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。
  小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!
  水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
  主持人:你们还有发言的吗?
  答:有。
  生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。
  动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!
  花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!
  水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。
  主持人:水伯伯,您这是干什么呢?
  水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!
  主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!
  4.主持人:大家欢迎老师讲话!

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