高中毕业生自我鉴定〔精选10篇〕
高中毕业生自我鉴定〔精选10篇〕
高中毕业生自我鉴定1
三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入x中学。三年的校园生涯和社会理论生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因此在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也参加了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时进展。
学校的各种活动都热情的参加，在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进展改革。学校的各种活动都热情的参加，在xx年x月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的理论。本着学以致用，xx年我以纯熟的计算机技术应聘为学校网站的管理员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。
本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传才能，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
高中毕业生自我鉴定2
三年的高中学习生活，转瞬即逝，如今，我对三年来的学习和生活做一个回忆和总结：
热爱祖国，热爱人民，拥护 的领导，遵守社会公德，遵守校规，校纪。
孝敬父母，尊敬师长，勤劳简朴，正直仁慈，富有正义感和同情心，有强烈的集体荣誉感，在集体生活中，勇于担当责任，乐于帮助别人，和同学相处融洽快乐;在集体活动中，积极向上，在学校的歌咏比赛中担任班级的指挥，在校运会的接力比赛中和同学一起，奋力拼博。我曾担任过语文科代表等，乐于为同学效劳。
学习中，注重探究适宜自己的学习方法，学习踏实，勤于考虑，思维积极，擅长提出问题，分析^p 问题，从而也锻炼了自己解决问题的才能。重视培养自学才能，承受才能较强，高中三年，获得了优良成绩。
学习、生活中，注重身体锻炼，身体安康，曾获得过校运会的优秀名次。
我还是一个热爱生活，兴趣广泛的高中生，学习之余，我喜欢弹奏电子琴，获取了四川省钢琴业余十级证书。
在我的高中生活中，经历了汶川地震、甲流等灾难灾害，我沉着应对，使自己得到了历炼。
我在学校和家里，总能抽出时间，帮助班级体和社区做一些力所能及的劳动，自己的事情自己做，不依靠父母。
总之，在三年的学习和生活中，我感到快乐、艰辛、充实和满足，我要感谢社会父母和学校，是你们让我安康成长。
高中三年，政治坚决，品德优秀，遵学习努力，刻苦钻研，才能较强，成绩优异。
高中一年级：学习塌实，积极适应高中阶段的学习，自学才能较强。
高中二年级：学习才能和成绩有长足进步。
高中三年级：学习更加努力，学习才能进一步稳固，成绩继续进步，思想也更加成熟。
高中毕业生自我鉴定3
一名高中毕业生了，那就意味着即将走进有着社会缩影之称的大学，成为一名大学生，但是这对于我这个毕业生来说，好似是那么的虚幻缥缈，我在高考中的表现可能全国的考生都没有比我还差的，我因为在这三年里从未认真听过一节课，所以我对于高考的试卷我是一个题都不会做，我在高考的考场中睡觉了，我当时的心境是我没必要去上大学了，我不是读书的料，去了大学也只能是跟在高中一样，天天在教室上课的时候睡觉，那还不如早点去社会上赚钱，何必还让家里为自己支付那么高的学费呢。高考完一完毕，不出所料，我的成绩连去大专的资格都没有，我看到父母对自己绝望的表情，却没有一个人站出来打我骂我，我不能理解，自己辛辛苦苦供着读了这么多年的书的孩子，居然结果以这样的成绩来回报自己，他们两个轮番找我谈了很久，我内心对于他们的愧疚也是越来越深，这时候也看到了班级群里大家都在聊自己被什么大学录取了，只有我在这黯然神伤，我突然就觉得，我为什么就比他们差了？他们在努力的时候我在干嘛，我连努力都没努力过，我凭什么觉得自己不行，于是我浪子回头，立马联络了班主任，询问他征集志愿什么时候才能填写，我想去大学深造自己的决心越来越浓烈，最终在我的努力下，我得到了去往xx职业技术学院的时机。
我很感谢那一刻的自己没有继续轴下去，而是在痛苦独孤中长大了，不再是那个不管不顾意气用事的混小子了，这三年的光阴虽然看不到一丝让我值得纪念的回忆，但是我想我一辈子也不会忘了自甘堕落的自己是多么的令人绝望，我会以此来鞭策自己，成为自己以后在生活中的动力，就好似是我已经堕落到最邪恶的地狱，内心想看天堂的风景的欲望越来越强烈，有些痛苦经历一次就好，体验过就再也不想经历第二次了。我会在大学的时候努力向上，想看看火力全开的自己到底能到达怎样的高度，我也想看看云端之上的风景，我能行的，我如今一直这样坚信着。
高中毕业生自我鉴定4
高中是我一生中最美妙的场景，它让我流泪让我笑，让我沮丧让我开朗，让我思念让我珍藏。它就像是夜空中最闪耀的那颗明星，我每每抬头，就可以看见它，就可以不自觉的嘴角上扬。
高中三年，除了我们每位同学奋斗的身影之外，还有一些特别的存在让我们的记忆更加的出彩。还记得班内最淘气的xxx，在我们成绩失意时，大声讲段子让我们开怀大笑；还记的班内的“计算机之哥”xxx，在课余时间、体育课时间偷偷给我们放电影；还记得我的那个搞笑的同桌，在高三那一年给我太多的快乐和回忆。我还记得，记得很多。这一切都像是一块块的铁片放入了我的心里，沉沉的，无法丢弃。
我好不舍，好不想分开这个班级，也不想分开大家。我不知道高中毕业之后我们会间隔 多远。我也不知道我们再见面的日子会有多少，我也不知道我会存在于多少人的记忆里，我更不知道今后的自己再想起这段光阴会有怎样的感慨。总之很感谢这次相遇，可以让我有这样的一次记忆，也很感谢每个朋友的殷勤陪伴。在我悲伤的时候拥抱我，在我开心的时候鼓励我，在我迷茫的时候义无反顾的做我的后盾。你们，是我永远都值得珍惜的人。而我的高中光阴，除了那些堆积成山的试卷和课本之外，你们就是我最重要的一部分。
就要高中毕业了，我的心情非常的复杂，有一种解脱感，也有一种不舍的难过。高中三年其实也很艰辛，我还记得我们寝室一行人在宿舍里挑灯夜读，我也还记得每次晚自习之后我们还会在教室里继续多上一节晚自习，我更是清楚的记得，每天天还未亮，我们就起床，奔赴战场继续战斗。如今我们就要迎来理解放，我们也迎来了离别。这种种情感交织在一起，让我的心里错综复杂。但无论如何，我们每个人都要变成一个更好的大人，要努力的过好自己的每一天，珍惜每一天的青春，让我们的人生变得更加的丰富多彩。
最后我想祝福我自己，也祝福我们所有同学。愿我们都会有一个好的成绩，也愿我们有一个好的将来，更希望我们可以在将来的光阴里更加上进。我把大家放进了我的心里，我会承载着这一份感动和回忆，在将来的路上更加勇闯无敌。我会想念大家，也希望我们可以将这份友谊继续保存，让我们的青春变得更加闪烁。
高中毕业生自我鉴定5
心心念叨的高考就这么完毕，我的高中生涯也随之完毕了。努力了这么久的时间，如今这个目的已经达成，莫名的感觉有些萧索，不知道该如何是好。高考成绩还没有发榜，但我自信自己在考试里的所发挥的水准，分数应该是能准许我去自己想去的大学的。我想了想，在上大学之前，还是有些事情要方案好，对于我自己，也应该有个更深的理解。
一、学习上
高中三年里，根本上每天都在学习中过去的。高一时还好，刚刚高中的我对于高中还不甚理解，老师也没有对我们做太多的要求，只是三年高考倒计时的天数牌已经挂在了黑板上面了，一抬头就能看到。这是无声的压力啊。高一下学期开始，我就开始很努力的读书了，几乎每天都是在读书中过去——起床公交上看书、课间休息的时候看书、放学回家了还是在看书，将课本内的知识点牢牢的记载心理，不是能背了就行，每个星期都要将之前的知识再看一遍，重新背诵记忆。高二文理分科后，我选择了理科。男生对于理科还是有着一定的优势的，自高二开始，我的成绩一路突飞猛进，并常年稳居年级前十的行列，成为其别人眼里不折不扣的学霸。但学霸也是得靠自己努力的啊。
二、交友上
这个世界上的天才是真不少，但我不是其中一个。像年级第一的xx，真的是让我嫉妒不起来，物理化学常常总分值，数学一百五的卷子，他也总是一百四以上。假设发挥不失误的话，我觉得今年的高考状元说不定有他的份。我经常和他，还有班上其他的一些同学一起做题目，讨论问题。几乎都是来找他请教的，毕竟虽然老师常常说让我们不懂就去问，但学生在面对老师的时候总是天然弱势啊，就像老鼠见了猫，所以我们问xx的次数更多。大部分都是来向xx请教的，但我也算是个学霸，班上xx排第一，我排第二。我们共同教诲其他同学做题目，帮助他们学习。进步虽然不是很大，但也有，至少很多错过的题目他们根本上没有再犯了。
三、做事上
我是班上的纪律委员，也兼职了卫生委员，平常还要安排同学值日工作，扫扫地什么的。但我也不是只安排不干事的人，每天我都会和当日负责值日的同学一起清扫教室。他们做事，我也做事。对我来说，清扫卫生也是学习之外难得的休息时间啊。
高中毕业生自我鉴定6
人生中最美妙的三年已经过去，回忆过去你是否有懊悔、有欣喜、有灰心的事情呢？在这三年里我既有懊悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已经过去了，我们如今能做的就是通过回忆这过去的三年，从中发现启示，让自己如今以及接下来的时间里做的更好，不让懊悔的事情发生。
在高一的时候，我因为新环境变动，以及教学内容难度的增加，我在上学期难以适应，因为这样的情况也干扰到了我学习情况，不仅在上课时注意力不集中，在课后也疏于学习，导致在上学期成绩一直不是很理想，在下学期中因为上学期的学习根底差，出现了比上学期更糟糕的境况，自己的成绩也再次下降，长期处于班级中后游，我试过一些努力，可能是自己方式不正确，并没有起到很大的作用。当然这种糟糕的状况只出在学习成绩上面，但是并没有影响到我其他的校园生活，我会积极参加这年里学校举行的各种活动，如校运会、艺术节、元旦晚会等，并获得了相应的名次，为班级在这个上面获得荣誉。并且在这学年里我担任了班级的团支书，管理班级的团支部的工作，并在这份班干部工作中做的很好，没有出现过错误，根本能过完成自己的职责。
在高二时，我选择了理科，进入理科班。这可能是我做的一个很错误的决定，因为在理科中我并不是特别有优势，在高二这个学年我的成绩也陷入低谷，这种情况甚至比高一时还严重，这个时候我就对自己选择出现了质疑，对自己学习的定位也出现了动摇。很感谢我的班主任老师在这个时候给我帮助，开导我、戒备我、教诲我，我在下学期的时候意识到马上就要高三了，没有太多多余的时间让我继续浪费上去。我在这个时候就开始时时刻刻的努力，在学习上遇到问题也会去询问班主任老师，自己也将每天的时间用在学习上，尽量弥补自己与其他同学的差距。
在高三时，通过自己觉悟后的努力下，自己的学习成绩也终于有了一点起色。在高三这年，因为是最后一年，不想留下遗憾，所以也比高二时更加努力。在加上老师对之前课程的复习，让我的成绩有了宏大的进步，我的名次也进入班级的中上游，虽然不算最好，但是我对自己的努力成果也已经非常努力了。
虽然这一年半的成果不尽人意，但是总的来说我对自己这三年还是比较满意，因为我最后也尽到了自己最大的努力，虽然还是有点小遗憾，但是这正是这些小遗憾才让这三年更加有价值。
高中毕业生自我鉴定7
不知不觉三年的时间已经过去，我也从哪个刚刚进入高中什么都不懂的小孩子变成了如今的一个大小伙子。三年的时间让我学习到很多，不单单是知识上，更是从同学身上学习到了很多的优点也收获了一群珍贵的小伙伴。我想不管是多少年后回想起这段时间这都会是我最想念最弥足珍贵的画面。而我自己也透过这三年的时间明白了自己的目的和学习的意义。就像老师和父母经常说的.那样学习从来都不是为了别人，而是为了自己，为了自己的以后，为了自己可以有着更好物质生活的条件为了让自己能不像别人一样人云亦云。而我的目的也是从父母一开始给我灌输的那样从考一个好大学渐渐的有了更加本质的目的，而考一个好大学只是靠近目的的一部分，之后我还有着很长的一段路需要走。而想要完成自己的目的那么是需要我拥有着更多的知识，而想要拥有更多的知识就需要我不断的学习，通过学习来积累自身。
在刚刚来到高中的时候我还很期待，但是也有着一丝的迷茫。我终于如愿以偿像父母期待的那样来到了这所高中，我期待着我在将来三年里会发生的事，会遇到的人。但是我也迷茫着，我不知道自己这么努力学习的真正意义是什么，我好似从来没有过自己主动的想要完成一件事，而当我想要去做的时候，父母会告诉我如今我需要做的是好好学习，告诉我学习以后找个好工作，可以不像他们一样辛苦。但是却也从来没有问过我是不是喜欢这件事情，如今我也想明白了，父母也确实是为了我好，我也应该谅解他们。而让我在这三年里能成长这么多我想是少不了我遇到的人的帮助。本以为大家都是高中生没什么区别，但是同学们真的让我意识到了自己和他们的差距。大家都有明确的目的学习是为了什么，考一个好大学是为了什么，只有我是被动的学习，从来没有明确的目的。所以我也在这三年里通过和同学们的接触不断的成长，从而找到了自己的目的所在。我想有一个目的是很好的，这将会是我所努力奋斗的目的也是我期待已久的意义。而如今我虽然毕业了，但是我知道自己间隔 完成自己的目的还有着很远的差距，我也会通过将来的时间里继续学习，让自己不断向自己的目的靠近。
高中毕业生自我鉴定8
高考已经过去很久了，成绩也已经出来了，在拿到成绩单的那一刻，就预示着我即将分开这所学习了三年的学校。通过这三年的勤奋学习，我相信我也可以拿到心仪大学的录取通知书。这三年真的是过的很快，平时忙着学习，都没有好好的逛过这个校园。如今马上就分开了，真的是有点舍不得。
我从进入高中以来，成绩就一直非常的稳定。当初我以较好的成绩进入这所高中，如今毕业的时候，也是以一个好的成绩从这里毕业。我的缺乏之处就是存在偏科的现象。在初中的时候，我的学科成绩都是比较均匀的，没有偏科的现象，但是在上了高中之后，因为学习知识的难度增加，所以我的弊端就显现出来了。我对一些科目的知识掌握的并不是很好，这就导致我出现了比较严重的偏科的现象。在我努力之后，直到我参加高考，这样的情况也没有改变，这是我比较遗憾的一件事情。
在刚刚进入高中的时候，也有过短暂的迷茫，没有及时的找到学习状态和适宜高中的学习方法，所以在第一次月考我退步了很多。在我看到自己的成绩之后，也是非常的震惊，想不到自己会考出一个这么差的成绩。在这次考试之后，我也及时的调整好了自己的状态，改变了自己的学习态度和方法。经过我的努力，在期中考试的时候，我的名次又回到了原来的位置，并且一直维持到进步。
从高二开始，我每次考试都会在班里进步一两个名次，到高三要高考的时候，我相比高二分班之后，已经进步了很多。我自己对这个成绩很满意，父母也很满意。虽然偏科的情况直到最后都没有改善，但是高考的成绩，是我高中三年最好的一次，没有辜负自己一直以来的努力。
高中三年，我在班上虽然算不上成绩很好的学生，但我绝对是听话的学生里面的一个。高中三年，我从来没有上课迟到、早退、旷课，上课的时候，我都是认认真真的在学习，虽然有时候会分心，但大部分时候都是认真听课的。高中三年我从来没有缺过一次课，生病了我也会坚持来上课。我时刻以中学生准那么的条例来要求自己，把自己培养成一个品德优秀的中学生。
这三年，我成长了很多，我相信，我可以以一个很好的学习状态去迎接我的大学生活，在大学里继续深造，获取更多的知识。
高中毕业生自我鉴定9
三年的光阴有时候慢悠悠的，有时候迅速不及。但终究，这三年已经逝去了，面对这一次逝去，我也从时间的漩涡之中清醒过来，这时候我也才认识到自己已经脱离了中学生的身份，即将迈向一个更高的关卡，那就是大学。
在刚刚进入高一的时候，我就开始向往大学生活。因为中学生活过久了，就想着去过一过更加不同的生活。所以高中三年，我一直都在努力的奔跑，只为了可以赢得一个更好的大学，有一段更为精彩的大学经历。但在这过程中，我往往无视了最美妙的如今。直到如今高中快要完毕的时候，我才知道原来中学生活已经到了尽头，而这三年我却没有认识到这一点，所以在这最后的关头，我也已经是感慨万千，甚至有一些懊悔为什么没有好好珍惜时间，没有多花一些时间去体验这段时间的乐趣和价值。
其实反过来想，自己没有辜负这一段光阴，至少我在高中三年一直都很努力的在奔跑，只不过是在努力奔跑的时候没有专注当下，而是一直眺望前方罢了。但这样也未尝不可，至少我有了一个目的，有了一些更加闪耀的向往，这些东西加起来，让我整个青春也更加充实了一些。不管是以后回想起来还是如今去感受，这都是让我人生更为饱满和幸福的一些东西。
我在这一次毕业中深深的感受到了自己这几年点点滴滴的变化，自己的成长从当初班内中下的位置爬到了中上的位置，如假设这次高考不出意外，我认为自己是可以考到一个不错的大学的，我也愿意为这样的一个目的继续努力，继续奔跑。
高中的光阴真的很快，尤其是在这种奋斗的日子里，时间快的让人有些抓狂。一晃眼，过去的两年就像是一部小小的电影，完好的播放完不用很长时间，反而总像是在昨天，熟悉而又亲近。我即将要踏入一个更新的世界，但我对这高中三年仍是有些不舍，我很想念这样的日子，我也很想念身边的朋友同学。这是我人生中最为珍贵的一段回忆，我也会永远将它放入我的心里，永远的珍藏。
我相信在不远的将来，我们一定可以遇到共同期待的将来，我们也可以过上自己更为想要的人生。我会为自己的理想不断奔波，为实现自己的目的努力的奔跑，我已经做好准备了，我可以随时起航，追逐明天！
高中毕业生自我鉴定10
回首高中三年，经历了无数的酸甜苦辣，曾经挥洒的辛勤汗水，即将结晶成丰硕成果。在父母的含辛茹苦中，在老师的谆谆教诲下，在我的勤学不倦里，在同学的鼎力相助间，让我从稚嫩走向成熟，从柔弱迈入坚强，从浅薄跻身深化。
我自立、勤奋，从小便养成良好的生活、卫生等习惯。生活上，我持有严谨认真的态度，为人朴实真诚，节省节约，独立才能强。作为一名团员，我积极追求进步，在团组织的领导下，我曾参加学校入党积极分子小组学习，力求更好地锻炼自己，进步自己的思想觉悟。在校期间主动参与义务献血活动，用微薄的力量，表达自己的爱心，争做一个有爱心、讲文明的好公民。
三年中，我一直追求品行的增长，道德的进步，把《弟子规》一书当成自己的成长良师，把《爱的教育》作为自己的岁月好友。我热爱参加集体活动，擅长与别人合作，为班集献出自己的一份力量。我学习方法灵敏，竞争意识强，不轻言放弃。课堂上思维敏捷，大胆发言，交流疑问，课后习惯把所学知识加以稳固，以致学习成绩名列年级前茅。
我有良好的运动习惯，三年来我几乎每天坚持晨跑，不仅锻炼好了身体，还磨练出了坚强意志。我富有积极安康的体育竞技精神，在学校的每届运动会中，运动场上总有我矫健的身姿，屡次获得 00米，xx年生活即将随着我的成长而渐渐逝去，回忆这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。这三年在学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回忆三年来的学习，工作及生活，做自我鉴定如下：
在思想上，我有坚决正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎清楚，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。
在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，探究出适宜自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会理论，将书本知识与理论知识相结合，使自己有适应社会的才能，应变才能有进一步进步。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑培训，并获得结业证书，高三年被评为校级三好生。
生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，节省节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，到达国家规定的体育锻炼标准。
高中三年生活有使我清醒地认识到自己的缺乏之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神相貌去迎接将来的挑战。
《高中毕业生自我鉴定(精选10篇)》相关文档：
毕业自我鉴定范文7篇09-01
毕业生自我鉴定范文(精选7篇)09-01
毕业生自我鉴定范文7篇09-01
关于优秀毕业生自我鉴定范文7篇09-01
毕业生自我鉴定范文(12篇)09-01
毕业生自我鉴定范文(14篇)09-01
毕业自我鉴定(通用15篇)09-01
毕业自我鉴定800字范文(通用7篇)09-01
毕业生登记表自我鉴定范文500字(7篇)09-01
