各位老师，各位领导：
您们好！
这是我的第一次述职报告，如有不当之处，请多多指教。
1997年，我毕业于xxx学院，机械工程专业。与在座的大部分老师相比，我是半路出家的，存在着先天不足的非师范类毕业生，教育教学素质可说是体弱多病的。当年我连什么是备课，写教案都不知道。记得第一堂课，学生被我弄得云里来雾里去，可这堂课却成了我的生活史中抹不去的一笔。这样也好，它成了我的警钟。每每上课之时，脑海中总能浮现出这一幕，同时告戒自己，我要成为学生课堂的朋友，让他们觉得在我的课堂上不是在啃书本，而是在品尝知识大餐。
挥手之间，十个春秋却在灰飞中烟灭了。期间，我通过初中教师资格评定，成为一名合格的人民教师。相继，又获得了中等职业教育的教师资格证。在我的成长的过程中，除了自己的汗水之外，还有许多乐于助人的好同事，关心职工的好领导，我每跨出一步，都离不开您们的鼓励与肯定，使我更加坚定了信心。
记得第一次参加全县初中自然科学教师技能大赛中，我获得教具制作一等奖，综合素质三等奖，从此我挺起了胸膛，更加自信的站在讲台上。
记得带第一个初三毕业班，在自然科学的升学考试中，获得优秀率全县第一的优异成绩，得到同仁的好评。
让我感到自豪的是有一年参加全县初中自然科学优质课比赛，获得一等奖，总成绩第二名，当时参赛的人员中有好几位是县里的重量级人物，使我有种“踩在巨人的肩膀上”的感觉。
遗憾的是没有走出本县，去迎接更大的考验。这可能与我的求知热情以及蓄力待发的思想有密切的关系。从机械专业到自然科学（包括物理、化学、生物、地理等学科），再到信息技术，可说是在不断地跳槽，把时间与精力都用来忙于充电了。还好，每次跳槽都能平稳过渡，不会失去信心，比如从自然科学到信心技术，借助的是计算机科学与技术专业的优秀毕业生的荣誉和信息技术教师资格证。不然，就不会象现在这样有幸与大家一起公事了。
信息技术专业，我虽然才认教两年，但有了学生的支持（学生说下学年要继续教他们，不要换老师），领导的肯定（校级优秀教师），同事的关心，使我信心百倍，永往直前。在此我要感谢大家，谢谢您们的关照，同时也希望您们能够不断地支持我。谢谢！
技术岗位晋升个人述职报告「篇二」时光如梭，岁月如歌！转眼间自我已经参加工作半年有余了，回顾这半年来的工作历程，总结工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好本职工作。
我是20xx年6月本科毕业，7月份参加工作！从七月份至今一向在A项目部担任土建技术员的工作。透过这工程的现场实践工作的锻炼和学习，在项目部领导的关心培养和同事们的热心帮忙下，我的工作有了快速的提升，我正向着成为一名合格的土建技术员快步迈进。在此感谢公司对我的信任及同事们的支持，透过团队的共同努力，摸索出了必须的工作经验，在此对半年来的工作状况进行个人工作总结，请给位领导指导与纠正：
一、工作思想
在这半年的实践工作中，我从过去在学校时的只会纸上谈兵到此刻的实际操作思想上有了巨大的转变。施工现场是我们的主战场，工程做得好不好，全在施工现场实现。工程是一个漫长的过程，投入超多的人力物力进行建设，合理组织施工才能保证施工进度。“安全第一，警钟长鸣”的思想一向贯彻在我的整个工作中！
二、岗位职责
1、在主管工程师的领导下开展各项技术工作。
2、负责初审施工单位报来的施工组织设计，施工过程中配合监理全面负责有关工程的施工检查验收，直到竣工验收合格交付使用。
3、掌握熟悉施工图纸、施工规范和质量检查验收评定标准，负责工程进度，安全消防等礼貌施工的检查监督。
4、及时与现场监理发现不按图纸施工、不按规范施工的行为，若现场纠正无效，配合监理发停工整顿单，并报总工程师。
5、对现场安全保障设施、措施及施工中人员、机械设备的安全状况予以监督，并及时提出整改意见。
三、具体工作
我主要和其他的几名技术员负责现场的工程技术管理，根据工程进度合理安排穿插进行放线、验模和钢筋的检验等技术工作！作为技术员要做到对本工程图纸的熟练掌握，在各工种施工前进行各项技术交底，在一些易错的地方除了交底以外还要时时监控！我个人终结的要做到“前、中、后”，本项工作开展前先期提醒班组长工作重点，在展开大规模施工的过程中也要多次监督，施工基本完成后进行验收！要严把质量关，做到不遗漏任何一个问题！
四、经验和教训
在这半年的工作中，我除了做施工日志外还一向做工作笔记，将自我每一天的工作进行总结，将一些工作时的心得和经验记录下来作为以后的工作参考！我自我买了很多图集，平时多看图集，做到多看、多问、多听！认真仔细的工作要对的起自我的岗位职责！在工作中我也犯过很多的错误，有时候工作时分心造成标高和尺寸出现了不就应的偏差，还好大家及时的发现和纠正才没有酿成不可挽回的局面！一次次的经验教训面前我得到了成长，深知这份担子的重量，养成良好的工作习惯是多么的重要！我也逐渐的总结出自我的工作方法，提高了工作效率，降低了出错的几率！在领导和同事的帮忙下技术不断的得到了提高！
总体说来，对于领导交给的各项任务都已比较顺利、较好的完成了。半年来的从事工程施工工作，在不断的取得进步，自我的专业知识得到了长进和加深，工作潜力，包括组织协作潜力、管理潜力和应变潜力都得到了很大的提高，更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。半年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可。展望20xx年，工作中将会有更多的新的挑战，我必须会竭尽全力更加用心的工作，在今后的工作中，我将以百倍的热情迎接新的挑战，在学习中进步和成熟起来，为公司的发展贡献自我的力量！
技术岗位晋升个人述职报告「篇三」本人自19xx年参军以来，从事熄灭救济工作xx余年，积聚了必定的表面知识和实践经验。期间曾就读过全日制昆明消防批示黉舍防火办理专业中专、函授制武警学院消防办理专业大专和利用业余时候研读相干熄灭救济表面册本，参加过数千次熄灭救济工作，现就本人对熄灭救济的认识和工作环境述职以下：
1、加强表面知识进修，打下精良表面根本
参军十余年来，我深知熄灭救济表面知识根本职位处所的紧张性，注意加强消防交易表面知识的进修和积聚。中专毕业以后，为进步我的熄灭救济技巧表面，1999年参加武警学院大专函授招生测验并被登科，在三年的大专函授进修中，系统进修了熄灭救济技巧表面知识，顺利结束学业获得大专学历文凭。平常工作中，我注意对交易表面的进修和积聚，经常对《消防熄灭救济》、《熄灭扑救钻研资料汇编》、《国表里典范火警战例》、《危机化学品应急处理手册》、《特种火警扑救和抢险救济》等书进行自学，作读书笔记3万余字，为熄灭救济打下精良的表面根本。
2、严厉落实执勤备战，富裕做好熄灭救济的筹办
根据上级和中队的《执勤交易练习筹划》、《岗亭练兵履行方案》、《大练兵履行方案》的要求，联合中队实际，以 “练为战”为教导，立足中队现有设备，立足责任区、立足人员岗亭、立足务实立异的脑筋，自动广阔思路，抓准出力点，自动结束执勤备战所要求的练习任务的同时，探讨开辟了具有适用代价的多个练习项目。并从充裕官兵交易表面程度入手，前后构造中队人员进修了《消防熄灭救济》、《执勤战役条令》、《消防法》、《特勤交易练习》、《执勤中队本资料权属文秘资本网严禁复制抄袭练习》等交易册本，坚定集结讲课，经过议定进修很大程度长进步了官兵的表面程度。别的，针对各地产生的化学灾祸变乱和典范火警案例及抢险救济战例进行了钻研分析，编写了关于化工、高层、地劣等方面的战例钻研材料，根据中队的气力环境编写了熄灭救济战役编程，使战例钻研变化成一种技巧。凭扼保卫东西的紧张性和其特点共汇集重点单位的“六熟悉”资料卡。经过议定对人员、设备等一系列的办理和练习，到达落实执勤备战轨制，富裕做好救济筹办。
3、伶俐应用计谋战术，阐扬救济气力的效益
当代火警多为产业和民用构筑的工程火警，能源、交通火警等，这些火警大略是多种物体等燃烧爆炸共存，庞大的产业变乱、环境的紧张混浊和恶性的火警并发，火势猛烈，蔓延的速度特别快，很简单形建立体、纵深、全方位的地区性火警。这些火警的扑救难度大，采纳的战术、技巧纷乱多变，对消防官兵来讲都是严峻的考验，利用技巧的改革迫在眉睫，对此，我深深领会。十多年来，我所参加的数千次熄灭抢险救灾傍边，根本上遵循熄灭救济战术原则和伶俐的战役方法。此中能较好的应用各种战术方法并结束好战役任务的如曾告成处理南化酒精罐燃烧火警等，能遵循根本处理程序，及时清除灾祸，防备变乱扩大，这都得益于较好的应用熄灭救济战术和技巧，坚定贯彻“集结精神打毁灭战”的教导思维和坚定救人第一的思维。
4、自动总结经验教训，美满熄灭救济系统
坚定战评轨制，为总结经验教训，进步步队战役力，坚定每战一评，开掘熄灭救济的战役展开和战役筹办中存在的各个薄弱关键，并针对薄弱关键订定应对办法，连续进步战役力。及时发觉题目并办理题目，比方，经过议定总结发觉重点保卫目标产生火警后，第一出动气力薄弱，不能有效把握火势；急于出水熄灭，忽略火情伺探，被动变化火场安排；火场上分散利用兵力，被动应付，贫乏攻坚气力；贫乏火场伺探、排烟、破拆、登高、防毒、隔热、照明等综合处理伎俩和精神筹办，仓促上阵，耽搁战机；救人不坚定、不敏捷；构筑消防配置不熟悉、不把握，未能及时和有效利用等题目时，就可以获得教训，防备鄙人一次战役中产生雷同题目。只有长于总结经验教训，才华更好的进步熄灭救济的战术、技巧，才华在将来的“疆场”上战无不堪。在多年来参加的抢险救济中，由本人当真批示的和参加批示的战役，都进行了战评总结，并能够在每次总结中获得经验和教训。
在多年的熄灭救济工作中，我积聚了必定的战术技巧经验，但面对当代火警局势的纷乱化和多样化，本人深感远远不敷，在今后的工作和进修中，我将更加竭力进修，进步熄灭救济本领，适应新局势下的工作必要。一是强化进修交易表面，因为交易表面熄灭战役告成，杜绝失误的本资料权属文秘资本网严禁复制抄袭根本包管，也是适应新局势，加强步队战役力的紧张路子。二是自动参加各种练习，坚定练为战原则，收缩练习和实战的间隔，进步急剧反响本领、临场应变本领和协同作战本领。三是消防设备练习和办理，消防设备是步队作战的精神根本，必须凭占有关法则进行保养保护，凡是熟悉和练习所配备的各种东西设备，做到人与设备的最好联合，最大限度阐扬救济气力的效益。
技术岗位晋升个人述职报告「篇四」不知不觉一个学期过去了，我走上当信息技术老师的岗位有半年了。在这半年里，我学习了很多，尝试了很多，在收获了很多，但有很多不足与遗憾！现对这半年来信息技术教学工作进行总结，以利以后改进工作：
一、课堂教学
对于之前一直在高中实习的我来说，突然走上小学老师的岗位，本以为是一件很容易的事。总想象着那一双双可爱的大眼睛，一张张天真无暇的脸蛋我就开始兴奋。结果当我走上小学讲台的那一刻，面对着一群精力充沛的小孩，我发现小学课堂跟中学课堂的是那么的不同。组织教学，这是作为非师范生的我来说，头一次听到的词语，也是对于一直钻研教学艺术的我来说是那么的愕然。“组织教学？什么是组织教学？”一直不太把它当回事的我，现在却是我面对着这么“活跃”的课堂必须要克服、要解决的一大难题。这也是对我这位新上岗的小学老师在接下来的一年里生活的一项巨大的挑战。我也在以下方面对我的课堂教学做了努力：
1、多听课。
“在尝试中摸着石头过河。”在我们学校只有我一个计算机老师，所以相比而言，我没有什么传承的经验，一切靠自己摸索。学校给我分配的师傅是一位很棒的数学老师，所以相比而言，我在她身上可能收获不到很多有关信息技术专业教学方面的知识。但我想教学都是相通的，当我每次遇到难题时都会去找她共同商讨，她也在教学方面给了我很多不错的建议。私底下我还去听她的课，学习她的教学思路，她的组织教学。
本学期我除了在教科培组织的外出听课外，在学校我听课的节数有28节。因为在学校没有信息技术课给我听，所以我就秉着教学都是相通的理念，当我没有课的时候，我除了师傅的课外还去听了各个年级，各个科目的'课，所以一个学期下来我听过了一到六年级的科目，其中包括“语文，数学，英语，美术，音乐”。听不到的科目，我感受到了不同科目教学的区别，听同一个科目不同老师执教，我也领悟到了同一内容不同教法，学生的反应会是怎样的。通过多听我学习了很多。我也真心的觉得对于一位新老师来说，听课对于新老师的成长是多么的重要的！
2、积极参加新老师培训
在本学期我积极地参加了新老师的培训，包括教科培组织的新教师培训，还有学校组织的教师培训。
对于新老师来说，第一年是一个艰辛的过程，如果把握得好也是成长最快的一年。所以第一年很关键。在第一年，无论是教科培还是学校都精心地为我们准备了一系列的培训。从10月8日开始，学校为新老师准备了“粉笔字、钢笔字、课堂常规、课堂教学”等一系列的培训。从10月12日新教师开学典礼上的“如何适应岗位工作”一课也拉开了新教师培训的帷幕。在此过程，我都积极地参与，认真学习。
在12月学校新教师基本功大赛中，我荣获学校“新教师基本功大赛，课堂教学，书法比赛”的一等奖。这是对于一个新老师的我来说的多大的一个鼓励呀！在这里真心地感谢我的学校，感谢我的师傅一直以来对我的培养！
3、备课
“不打无准备之仗”，做好前期的准备是上好一节的前提。在备课的过程中不仅要备教材，备学生，还有备教具。
在开学初，我根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，参考多本教参，虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
每节课下来我都会写教学反思，虽然比较简短，但却能反应本节课学生的情况特点，教师的不足与优点，以便我在下次上课的时候能够在心里大概心中有数。写教学反思，不仅更及时总结教学上的问题，还能为下次备课备学生做下好的铺垫。
此外，备课还有一个重要的环节，备教具。由于本学科的特点，备教具显得尤为重要。如果计算机无法运作了，对于信息技术操作性这么强的学科来说，课堂将会无法进行。所以准备好计算机是一项不可容忽准备，每节课上课前，检查每台电脑能否正常运作也是作为信息技术老师的我来说必须要完成的一个环节
4、上课
每次上课时我都认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。
理论用于实践，我会在平学习到的组织教学手段尝试到课堂教学中去，以找到合适本课堂组织教学的方法。
二、个人学习
在新课程改革的环境下，我认真学习生本课程。抓住一切学习的机会，不耻下问，向有经验的老师请教。在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。此外，我注重“书妆打扮”，努力学习课外知识，比如本学期我读过的书籍有“佐贺的超级阿麽”、“让孩子赢在网络时代”、“博弈论”、“动物与植物之谜”、“上课来找我”等。
作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。
三、存在问题及今后努力方向
经过半年的教师生涯，我的课堂存在着几个问题：
1、学生的拓展能力不太好。
2、学生的学习兴趣不太高。
3、学生偶尔还会破坏电脑。
4、电脑室的日常行为没有很规范。
综合以上出现的问题，我总结了以后在课堂教学和课堂管理上要努力的方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练。
2、是教学目标明确，教学内容不易过多。
3、每次活动采用复习、讲授、练习、作品、评价、改进六步骤进行。
4、对希望生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
5、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
总结了半年来从事教育工作者的得与失后，自己忽然有种焕然一新的感觉，明确了自己是奋斗方向，然后要努力积极地朝着自己的方向前进。为自己加油！教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
技术岗位晋升个人述职报告「篇五」尊敬的各位领导、同事们：
忙忙碌碌的20xx年转眼间就过去了，时间又一次把我推到了新的起点上，站在这里，我感触颇深，过去的一年对于走向工作岗位不久的我来说是磕磕绊绊、心浮不定的一年，也是受益匪浅的一年。
这一年，我的工作从外业记录人员转向内页资料管理人员，工作内容主要有测量报告的编制、报送、控制网及水准测量数据的处理、原始记录及报告的整理管理工作。随着外业工作量增加，测量内业的工作也比较繁重。20xx年外部报送资料超过了1000份，内部资料有300多份。为了更快更好地完成测量报告，我们在做资料的同时，有针对性的编写了测量计算程序。此外，为了更好的利用已有的测量成果，我们对已有的高程控制点、平面控制点、临时转点，都进行了统计。一年来，内业管理工作逐步完善有序。然而，有时候由于测量报告时间较紧迫、内业人员疏忽、现场记录混乱、与放线班沟通不够、技术部委托有误、图纸编号不够详细等原因，报告中会出现笔误、备注不妥当、与现场标注不统一的情况也是在所难免的，不过随着经验的增多，这一问题已逐渐减少。我会在以后的工作中，继续关注这一问题，对于有疑问的地方多与技术人员、现场施测人员沟通。
告知技术人员在编制测量委托的时候确保委托单名称的准确、图纸编号的详尽、数据与标注的正确、恰当；督促现场记录人员确保记录的清晰、完善、有序。力争在20xx年中使测量报告的问题减到最小。除此之外，在资料报送的过程中，由于每一份测量报告都要由五个人签字才能发送、质检人员、观测人员常常在现场办公室打卡上下班，尤其是双休日，出现过签字受阻的情况，使得测量报告报送滞后。对此，我对每一份测量报告在上下班之前提前通知质检人员，这一问题已经得到很大的改善。
我的工作很简单，每天重复的无聊的工作曾经让我急躁过，彷徨过。可是一年工作下来，我发现正是这些简单的而又无聊的工作越发让我感触到把一项简单的工作完成是很一件很容易的事情，但是把简单的工作做好并不容易，坚持不懈做好更不容易。说到这里，让我想起人民大学博士路军的一句话“没有平凡的工作，只有平庸的态度”，对于刚刚踏入职场的我们，最重要的也许不是能力，而是养成一种习惯，培养起来一种态度，那就是对任何事情都要精益求精，能付出100%的努力，绝不付出90%的努力。一个人的潜能是无限的，但是能在工作中
激发出这种潜能的人却是少之又少的。遗憾的是，我尚不具备这样的一种态度，我需要收起自己的个性，彻底沉下心来去学习，踏踏实实做好每一项细小的工作。为了在新的一年里有更大的收获、更多的肯定，站在20xx的起点上，我对自己提出以下要求：
（1）本着为昌江核电工程服务的原则，全身心投入到工作中。
（2）更加努力学习，虚心向测量前辈们请教，向测量同行们学习，不断提高业务水平。
（3）养成良好的工作习惯，认认真真对待每一项细小的工作。
（4）加强与他人的合作，确保工作质量与速度。以上是我的个人总结，敬请领导的批评与监督！
述职人：xx
20xx年xx月xx日
技术岗位晋升个人述职报告「篇六」摘 要：出于施工进度的考虑，经常不可避免的要在雨季进行施工，特别是目前高层、超高层建筑不断增多，这种情况下更不能忽视雨季施工问题。本文从建筑工程雨季施工的特点入手，论述了雨季施工应当遵守的原则，对不同雨季施工情况进行了分析，介绍了在雨季施工时应当注意的问题，对建筑施工技术人员有一定的借鉴作用。
关 键 词：建筑工程；雨季施工；技术方案
1、建筑工程雨季施工的特点
由于目前气象监测技术存在一些缺陷，地方气象部门有时不能提供准确的天气预报，山洪、暴雨等恶劣天气常突然出现，因此，建筑工程施工时应当提前做好雨季施工的防范措施；雨水会对地基基础和建筑结构造成浸泡和冲刷，进而可能导致建筑出现突发性的破坏，因此需要采取必要的防护措施，避免出现工程安全和工程质量问题；雨季对屋面工程、土方工程等室外工程有较大的影响，为了能够顺利施工，应提前做好雨季施工安排。
2、建筑雨季施工需要遵循的原则
在雨季进行建筑工程施工时，应当先加紧进行建筑基础和结构的施工，降雨量小时应尽量避免停工，降雨量过大时可进行室内部分的施工，也就是先进行室外结构的施工，再进行室内结构的施工，以便能够减少雨天室外的工作面和作业时间，进而达到缩短施工工期的目的。
3、建筑工程雨季施工的技术措施
3、1基础和土方工程的技术措施
雨季施工对于基础工程和土方工程的影响较大，若施工过程中不采取必要防护措施，就有可能影响建筑的施工质量，严重时可能危机建筑物的安全，因此基础和土方工程在雨季施工时应格外小心；在雨季时进行管沟或基坑的开挖作业时，应保证边坡的稳定性，需要时可以设置支撑或者将边坡坡度减小；施工过程中应注意对支撑以及边坡的质量检查，对于已经开挖完成的管沟或基坑则主要采取设置支撑的方式；对于正在开挖的管沟或基坑主要采取减小边坡坡度的办法，也可以设置支撑作为辅助措施，若工期进度允许时，应尽量停工在雨季过后再进行开挖作业；为了减轻雨水对边坡稳定性的影响，可以在在边坡上铺设钢丝网片后喷射细石混凝土进行加固，也可以使用塑料布等覆盖物对边坡进行遮盖。
在雨季施工时，尽量减少施工作业面，可以逐片、逐段的进行施工；当基坑开挖到设计标高时，应尽快进行组织进行验收，合格后马上浇筑混凝土垫层；为了避免雨水对基坑的浸泡，开挖基坑时应设置集水井、排水沟，并指派专人进行排水作业；对于地下室以及地下的水池，在浇筑完混凝土后应采取必要的防浮措施；当日降水量过大时，应立即停止施工现场的土方作业，对于软土地基应当停止开挖；当基坑开挖结束后，应当尽快进行基坑的回填作业；当停止进行人工抽水作业时，应对地下水对基础的浮力以及箱型基础的抗浮稳定性进行验算，若验算结果不符合设计要求，则应当继续进行抽水作业，直到验算结果符合要求为止。
3.2混凝土工程的技术措施
在对混凝土模板进行涂刷隔离层之前，应当关注天气预报是否有降水，避免雨水将模板的隔离层冲刷掉；当雨水量过大时，应立即停止混凝土的浇筑作业，并按照施工要求设置混凝土停浇缝，已经浇筑完的应使用塑料布等进行覆盖保护；混凝土浇筑施工前，应关注最近几天的天气情况，尽量避开有雨的天气浇筑混凝土；在雨季进行混凝土工程作业时，应对粗细骨料在进行含水量测定，以便配置混凝土时能及时调整用水量；对于模板下方的土层，在回填之后要进行夯实，在土层上方设置垫板，在降雨结束后检查土层是否出现下沉现象；在下雨过程中，不能进行钢筋的对接、焊接等操作，若必须进行时，可以在防雨棚内进行。
3.3砌体工程的技术措施
砌体材料以及砂浆等粘合剂的含水量直接决定了砌体结构的稳定性，而雨季施工时材料和粘合剂的含水量不可避免的受到影响；在雨季进行砌体工程施工时应注意以下措施：砌体工程所用的砖应当进行集中堆放，不应当向砖上浇水；在进行砌墙施工时，应将湿砖和干砖搭配着使用，如果砖的湿度过大，则先对其进行晾晒后再使用；降雨量过大时，应停止砌筑作业；在结束一天的砌砖作业时，应当在砌好的砖墙上方铺设一层干砖，避免降雨对砖缝之间砂浆的冲刷；对于稳定性不佳的独立砖柱以及窗间墙等，应当是指浇注圈梁或者使用临时支撑；在进行砌筑作业时，外墙和内墙最好同时进行砌筑，丁字墙和转角处的施工应当连贯；当遇到台风天气时，临时支撑应加载台风作用的反方向，以便能够确保墙体的稳定性。
3.4吊装工程的技术措施
在进行吊装工程作业时，应保证堆放构件的地点坚实、平整，附近的排水工作要做好，避免构件在堆放过程中受到水的浸泡；工程中使用的塔式起重机的路基或基础，应当比自然地面高出15m左右，避免雨水对路基的浸泡；在雨水天气下不宜进行吊装作业，因为雨天的降水会将吊车的绳索以及构件表面打湿，构件与绳索之间的摩擦系数会降低，这时进行吊装作业可能会出现构件滑落等安全事故，这时应格外注意吊装作业，可以采取适当措施增加构件表面与绳索之间的摩擦力，确保吊装作业安全；在施工暂停期间，应将塔吊的吊钩向塔身靠拢，这时不可以在吊钩上悬挂任何物体，避免在风力作用下导致塔吊出现摇摆，问题严重时可能会出现塔吊的倒塌。
3.5脚手架装拆的技术措施
建筑工程的脚手架是施工人员进行高空作业的重要场所，它的稳定、安全与否直接影响着施工人员的生命安全；在雨季进行施工时，应当确保脚手架的基础土层的强度，混凝土基础的厚度不应小于l00mm；为了增强脚手架抗倾覆能力和稳定性，应在脚手架与建筑物之间增加连接件，并定期对连接件进行安全检查；脚手架上方的施工人员走道，应做好防跌落和防滑措施；当下雨时，施工人员不应当继续在脚手架上施工，如果必须在脚手架上施工时，应当对脚手架上方的建筑材料、构件以及施工人员进行控制；现场施工电缆与脚手架的交接处，应当做好绝缘隔离措施。
3.6屋面工程的技术措施
在进行工程施工时，应当确保屋面的防水在雨季来临前做好，并按设计要求安设落水管；油毡屋面施工应在晴天进行，保温材料、油毡等应确保不被雨淋湿；如果需要在雨季进行屋面工程施工，可以使用“湿铺法”进行施工操作，它是先在比较潮湿的屋面基层上进行卷材的铺贴，之后再刷2道冷底子油，此项操作应当在水泥砂浆初凝后进行，进而避免出现基层渗水问题。
4、雨季建筑工程施工的安全防护措施
在雨季施工时应当做好防汛、防电、防雷、防风、防雨等工作；建立健全施工现场的各种规章制度，现场施工人员进入施工现场时不得穿拖鞋或易打滑的鞋；应当确保施工现场的机械设备操作棚的牢固，避免出现倒塌漏雨现象；现场的机械设备应按照要求设置必要的防淹、防雨等设施，对于现场的设备的接地安全装置以及漏电保护装置要确保其能安全可靠；在雨季时，应使用塑料布等防雨材料对排气孔进行封堵；位于基坑内的施工机械应及时移到地面上来，避免雨水过大而淹没机械设备；施工现场的电缆应有电工进行集中管理，严禁出现乱放现象，对于绝缘外套老化或者表皮破损的电缆要及时予以更滑，对于不适用的电缆要及时进行回收入库；定期对施工现场进行安全检查，对于出现的问题要及时予以整改。
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