篇一：社会实践作业 第一次参加社会实践，我 明白中学生社会实践是引导我们学 生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的 良好形式；是 培养锻炼才干的好渠道；是 提升思想，修 身养 性，树 立 服务 社会 的 思 想的有 效 途径。通 过参 加 社 会实 践 活 动，有 助 于我们 在 校 中学 生更 新观 念 ，吸 收 新的 思 想与 知 识 。 近三个月的社会实践，一 晃而过，却 让我从中领悟到了很多 的东 西，而 这 些东 西 将 让我终 生 受用。社 会实 践 加 深了 我 与 社会各阶层人的感情，拉 近了我与社会的距离，也 让自己在 社会实践中开拓了视野，增 长了才干，进 一步明确了我们青 年学生的成材之路与肩负的历史使命。社 会才是学习和受教 育的大课堂，在 那片广阔的天地里，我 们的人生价值得到了 体现，为 将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我 在 实践中得到许多的感悟!
整天在公司辛辛苦苦上班 , 天天面对的都是同一样事物, 真 的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来 父母在外打工挣钱真的很不容易!
在这次实践中, 让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家 都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想 也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大 家为 了工 作走 到一 起 , 每 一个 人都 有自 己 的 思想和 个 性，要 跟他 们处 理好 关系 得 需 要许多 技 巧，就 看 你怎 么 把握了。我 想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西， 那我们就学着适应它。如 果还不行，那 就改变一下适应它的 方法。让 我在这次社会实践中掌握了很多东西，最 重要的就 是使 我在 待人 接物 、如 何处 理 好 人际关 系 这方 面 有 了很 大 的 进步。同 时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中 勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方， 自己先想方设法解决，实 在不行可以虚心请教他人，而 没有 自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 要学会从实践中学习，从 学习中实践。而 且在中国的经济飞 速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断 有新 的东 西涌 现，在 拥 有了越 来 越多的 机 会的 同 时 ，也 有 了 更多的挑战，前 天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰 掉了，中 国的经济越和外面接轨，对 于人才的要求就会越来 越高，我 们不只要学好学校里所学到的知识，还 要不断从生 活中 ，实 践中 学其 他 知 识，不 断 地从各 方 面武 装 自 已，才 能 在竞 争中 突出 自已 ，表 现自已 。 在工地 里 ，别 人 一 眼就 能 认 出我 是一 名正 在读 书 的 学生，我 问他们 为 什么 ，他 们总 说 从 我的 脸上 就能 看出 来 ，呵 呵，也 许没有 经 历过 社 会 的人 都 有 我这种不知名遭遇吧! 我并没有因为我在他们面前没有经验 而退后，我相信我也能做的像他们一样好。每天六点钟-十 一点再从下午的三点-晚上八点，虽然时间长了点，但热情 而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励， 明白了人生，感悟了生活，接簇了社会，了解了未来。在学 校里 有老 师分 配说 今 天 做些什 么 ，明 天做 些 什 么，但在 这 里 ， 不一 定有 人会 告诉 你 这 些，你 必 须自觉 地 去做 ，而 且要 尽 自 已的 努力 做到 最好 ，一 件工 作 的 效率就 会 得到 别 人 不同 的 评 价。 在学校， 只有学 习的氛 围，毕 竟学校 是学 习的场 所， 每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而 这里是工作的 场所，每 个人都会为了获得更多的报酬而努力，无 论是学习 还是 工作 ，都 存在 着 竞 争，在 竞 争中就 要 不断 学 习 别人 先 进 的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力! 记得老师曾经说过大学是一个小社会，但 我总觉得校园里总 少不 了那 份纯 真，那 份 真诚， 尽 管是大 学 高校 ， 学 生还 终 归 保持 着学 生的 身份 。而 走进企 业 ，接 触 各 种各 样 的 客户 、 同 事 、上 司 等 等 ， 关 系 复 杂 ，但 我 得 去 面 对 我 从 未 面 对 过 的 一 切。在 实际工作中，可 能会遇到书本上没学到的，又 可能是 书本上 的知识 一点都 用不上 的情况 。 或许工 作中运用到的 只是 很简 单的 问题 ，只 要套公 式 似的就 能 完成 一 项 任务 。有 时候 我会 埋怨 ，实 际 操 作这么 简 单，但 为 什么 书 本 上的 知 识 让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗 ?也许老师 是正确的，虽 然大学生生活不像踏入社会，但 是总算是社会 的一个部分，这 是不可否认的事实。我 们也要感谢老师孜孜 不倦地教导，有 些问题有了课堂上地认真消化，有 平时作业 作补充，才 能比一部人具有更高的起点，才 有更多的知识层 面去 应付 各种 工作 上 的 问题，作 为一名 新 世纪 的 大 学生 ，应 该懂得与社会上各方面的人交往，处 理社会上所发生的各方 面的事情，这 就意味着大学生要注意到社会实践，社 会实践 必不可 少。 毕 竟，两 年之后 ，我已 经不再 是一 名大学 生， 是社会中的一分子，要 与社会交流，为 社会做贡献。只 懂得 纸上 谈兵 是远 远不 及 的 ，以 后 的 人生旅 途 是漫 长 的 ，为 了 锻 炼自己成为一名合格的、对 社会有用的人才，很 多在学校读 书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人 都宁 愿回 校读 书。我 们 上学， 学 习先进 的 科学 知 识 ，为 的 都 是将 来走 进社 会，献 出 自己的 一 份力量 ，我 们 应 该 在今 天 努 力掌握 专业知 识，明 天才能 更好地 为社会服务 。 一切认识 都来源于实践。实 践是认识的来源说明了亲身实践的必要性 和重要性，但 是并不排斥学习间接经验的必要性。实 践的发 展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不 断提 出新的问题，促使人们去解决这些问题。
而随 着这 些问 题的 不 断 解决，与 此同步 ，人 的 认 识 能力 也 就 不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定 作用，认 识对实践具有巨大的反作用。认 识对实践的反作用 主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认 识在实践的 基础 上产 生，但 是 认 识 一经产 生 就具有 相 对独 立 性 ，可 以 对 实践 进行 指导 。 实 践，就是 把 我 们在学 校 所学 的 理 论知 识 ，
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