教师个人工作计划(集锦 15 篇)
教师个人工作计划 1
20 某某-20 某某学年是面临挑战且充满希翼的一年,作为教育行业的我自 然充满信心地迎接一切的到来,以下是我的个人工作计划:
一、指导思想:
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈 的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,积极学 习,勤于钻研,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真 备课上课,不敷衍塞责。
二、素质教育:
我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体 学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导, 不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或者变相体罚学生,保护学生合法权益,促进 学生全面、主动、健康发展。
三、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。 我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指 导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积 极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好 课,向 40 分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备 教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚 决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑 点,讲求教法,渗透学法,教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。 课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导 作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。
四、预期目标:
1、抓好培训 ——着眼校本,突出骨干,整体提高。
2、推进课改——理论支撑,加强实践,提高质量。
3、推动科研——完善制度,营造氛围,推出成果。
4、夯实常规——狠抓落实,严格管理,规范教学。
作为我校教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以 课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进 步。多向其他教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点, 弥补不足让自己尽快成长为一位优秀的能够胜任的科任教师。同时以培养学生 “探索学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空 间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素质为工作中心。开辟教学改革新领 域,进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。
我会在过去一年的基础上,继续努力教学,提高学生的文化课素质和思想 素质。我根据当代学生的思想特点改进了我的教学方法和能力,我与时俱进, 开辟创新,积极的改造自己的世界观和人生观,我知道做一个好老师是很难 的,不是随口一说的问题,所以我才会这么努力的改造自己。
在课堂上,我和学生是师生关系,在课下,我们是朋友关系,能够做到这 样的老师,我觉得才是真的好老师,真的是和学生“打成一片”,这才是新时 代教学的目标,我相信我会朝着这个方向前进的! 以上是我在本学期的工作计 划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。
教师个人工作计划 2
作为地区骨干教师。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责 任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带头作 用,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反 思中进步。
(一)预期目标。
1、要不断的提高自己在教育教学方面的能力,积极的参加学校的各种竞赛 和教研活动,不断的磨练自己。
2、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资 料,注意采集,注意积累。用新课标的理念不断的充实自己。
3、加强和结对教师的交流和切磋,发挥骨干教师的带头引领作用,注重培 养学生各方面的能力。
(二)现状分析:
在教学方面积累了一些经验,但离要求还有一定的距离。需要不断的加强 学习充实自己,使自己的业务水平有更大的提高。
(三)具体措施
1、在本学期里阅读教育理论的书籍,并写好读后感。
2、积极开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反 思,共同进步。
3、平日要多进行互相听课活动,交流思想,相互学习,共同进步。
4、在教学中,做到三反思:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反 思。
5、在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生 的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。
6、扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结 组内成员,加强备课组教育质量。
7、采用多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学 提升个人素质。
8、应用信息技术辅助课堂教学。要灵便、合理使用网上下载课件,吸引学 生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并 茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使生产生强烈的学习某,乐学、爱 学。
9、继续利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教育教学水平及修养。
教师个人工作计划 3
时间老人的脚步一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎 来了又一批新入园的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对 新环境目生、畏惧,还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象,学期个人工作计 划。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他
们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用“同理心”对待每 一位幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级工作。现将本学期个人工作计划 如下:
一、思想方面
遵纪守法、积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国、爱人民,遵守 园内的各项规章制度,如每周 x 按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项 有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力的工作,来提高自身的专业 水平。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树 立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润 每一颗童心。积极做好各种教学活动。时刻注意自己的言行举止,严格要求自 己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想 进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,“以园荣我荣”的思 想迎接每天的工作。
二、教育教学方面
在教育教学方面,我们使用主题探索活动和爱朗课程相结合,不断总结积 累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新 的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。利用环境布置让幼 儿易于接受新思想,打破传统的“教师教学生学”的方法,转变为“学生主动 学习”。以幼儿为中心,让幼儿斗胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发 展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动、有趣、 直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。
三、家长工作方面
家长工作是联系家与园的有效桥梁,惟独做好家长工作,才干促进班集体 的管理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,催促家长做好 《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每一个幼儿的教育 方法,使家、园结成教育火伴,充分发挥教育的潜能。本学期我园仍然采用门 禁制度,召开了 x 次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高高兴兴来园、安 安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将每月举行 x
次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时 将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况, 做到每周和 x 至 x 位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况, 并及时配合我们的教学工作。
四、合作方面
目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重 要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个 团队的竞争。不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队 学习力的竞争。积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功。
以上是我本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更 大的进步!
教师个人工作计划 4
做为一位幼儿园老师,深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于 立异和思虑的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常 寻常的工作中经由过程实践,不竭总结经验,严格按照一位优异幼儿园老师的 尺度来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照应他们,用真心拥有他们,用诚 心打动他们,让可爱的孩子们拥有更多夸姣的童年记忆!开学初我认真学习了 园内的工作计划,明确了本学期的工作目标和要求。为了提高自己的业务水平 和教学素质,我将和班内三位老师配合,本着以幼儿为中心,坚持保教相结合 的原则,使孩子全面发展的教育方针,从实际出发,将工作落到实处。为使自 己在新的学期有新的起色,特制定本学期的计划工作主要有以下几点:
一、努力提高自身素质
1.加强自身的业务钻研能力。提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、 体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
2.提高自身的教学能力,克服自身的缺点,多与骨干教师、优秀教师探讨 新思想、新方法。在教学上多探索新经验、新路子,多研究,多学习,认真完 成园里制定的教学计划。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任 心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自
己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。
3.认真学习幼儿园内的各项规章制度。加强教育技能练习,在众人面前弹 唱是我的弱项,本学期我将加强这方面的联系,多为自己创造机会,以克服心 理因素,更好的完成工作。
4.做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到 时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现 不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安 全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟目生人 走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。
5.在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度 与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质 量。
二、全力开展教育教学工作
1.培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成 饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯, 做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或者做肃静游戏。并且保 证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
2.结合本园特色,创设良好的语言氛围,开展多种形式的语言活动,鼓励 幼儿阅读,斗胆讲述,使幼儿想说、敢说,发展幼儿语言阅读和表达能力。教 学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结 合。
3.注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准 化、规范化。坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。
4.抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及 自立能力,让幼儿身心得到健康发展。
5.此外,以我的特长幼儿英语为辅,让幼儿在语言发育时期就接触英语, 同时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言发展有很大好处,激发和 培养幼儿对英语的兴趣,也对一些日常的用语有了一定的了解和掌握, ,让幼儿
掌握一些简短的儿歌、歌曲三、认真做好家长工作
1.与家长进行面对面的沟通,热情接待家长,了解幼儿在家的表现,认真 采集家长反馈意见,虚心采用合理建议。
2.遇特殊情况及时向家长汇报或者保持电话联系,如有生病未返园的幼儿, 坚持电话问候。
3.家长参预各类活动,让家长以点看面,对孩子及老师的工作进行了解和 理解。
4.注重了解家长的心态,运用多种交流方式、良好的交谈技巧,优质的服 务取信于家长,加强窗口意识,缩短家园间距离,达到家长自觉、自愿、自动 地为我们宣传
新学期的工作计划常做常新、永无止境。我将在今后的工作中以此为指 导,并随时根据工作情况进行调整,努力做到更好,社会在发展,时代在前 进,幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化,作为有责任感的教育工作者, 必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决幼儿教育和管理工作中 的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好本职工作,扬 长避短,再接再砺!
教师个人工作计划 5
本学期我继续担任高二年级 12,13,18,三个班的地理教学工作。应该说 通过一个学期的教学,无论是教学内容还是教学方法的把握都有了一定的基 础。在具体的教学中主要做如下工作。
一、认真执行教学五认真原则
教材是最重要的课程资源,它直接体现了课程标准。因此首先钻研教材, 吃透教材,深入挖掘和准确把握。在教学活动中充分调动学生的知识储备及其 它相关资源,以超越文本局限,同时在教学活动中积极调动学生活跃课堂气 氛,突出学生主体性,促进学生全面发展。在教学中无论是课前导入,还是单 元小结,学科自习,月考。都要抓住机会,对教学内容不断补充完善。固然 3 个班可以说学生参差不齐,这就需要无论是备课还是实际教学中都要做好充分 准备,灵便多变,既要驾弩教学内容还要驾弩学生。
二、积极参加备课组教研组活动
在每周五的备课组活动中,积极探讨教学中重点,难点的突破,以及教学 中遇到的问题。通过探讨及时改进。此外利用没课时间互相听课,积极评课, 取长补短,发现问题及时解决,力求尽善尽美。这是本学期的一项重要工作。 争取在教学中有一个较大的突破。
三、充实自我完善自我
在课余时间,广泛阅读相关书籍,多做多看习题,充实自己提升自己,在 教学中,尽量尝试采用新的教学方法,教学手段。总之通过自己的努力争取在 教学中做一个永不落伍的教师。
在今后的教学中,要继续认认真真踏塌实实从严致教。通过加强自身的修 养,竭尽全力投身到教学事业中,无愧于自己也无愧于学生。
教师个人工作计划 6
加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教 学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到 和协地发展。
一、工作要求
1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课 改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思 维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生 终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在 上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校 的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参预活动的积极性,根据小学生的心理特点,在 体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,
因材施教,提高学生积极参加、主动参预体育活动兴趣。
4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身 活动纲要。
学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面 貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和“课外 体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好 “两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动 的开展。所以各班要认真抓好广播操和推轱轳训练工作,竹竿舞还要有新的创 意,要做到人人参预,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全区前矛,培 养全面发展的学生。
5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:
认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高 我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训 练力争在今年的市、区比赛中取得更好的成绩,为校争光。
二、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强 烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检 查场地器械是否坚固安全;在课堂中,应子细观察学生的活动情况。在教学中, 应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
教师个人工作计划 7
在新课程改革的大背景,继续贯彻落实新课改精神,以深化教育教学改 革,全面实施素质教育为中心,在学校教务处、教科室的指导下,紧抓常规管 理,加强对高考模式、新课程与校本开辟的研究,地理科组将认真贯彻学校的 工作要求,团结全组教师,同心协力,努力完成各项具体工作。
坚持每周某某次的教研活动制度,进行专题理论学习和集体备课、并结合 新教材、新理念,在备课中准确把握教材的重、难点。利用每堂展示课及教学 研究课的机遇,不断修正、提高自己的业务水准,鼓励教师撰写有关新课程的 研究论文或者经验总结、认真钻研教学大纲和高考大纲,在教学中做到有的放
矢,注重教学实效。学习专业杂志理论文章,提高教学水平.认真总结交流教学 经验,积极投稿。
我们要抓住每次外出听课、学习的机遇,不断充实、完善自己,逐步提高 自身的业务水平,同时将学习体味在组内进行交流。在进行专业进修的同时, 广泛涉猎各方面的书籍,博闻强识,拓宽自己的知识面,提高自身文学、艺术 修养,并熟练运用到教学实践中去,丰富教学内涵。
按照地理教师教学工作规范要求,认真做好教学常规工作,提高教研组全 体教师团队合作精神。
一、教法研究、学法指导的目标和措施
1、以课改为核心,以现代课堂教学为根本,有效地推进教学、教研工作, 探索积累适合新教材理念的教学方法。加强各教学内容和各课型的典型课例研 究,以公开课的形式,开展集体评议研讨活动,提高课堂效果。
2、各任课教师重点做好班级学生成绩的平衡工作,分层次认真做好差生的 辅导工作,防止两极分化,提高整体水平。
3、以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题,用校本教研的方法解决 教学活动中的常规问题,通过对这些问题的讨论、解决,增强自身对教学过程 的反思和理解。
二、教学常规的实施和管理措施
(1)备课、上课要求及检查措施
1、以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题,用校本教研的方法解决 教学活动中的常规问题,通过对这些问题的讨论、解决,增强自身对教学过程 的反思和理解。
2、加强学习和落实新课程标准;加强对高某某与高某某新教材、新教法的 探讨与案例分析。
3、上课时努力创设问题情景和教学情景,提倡教师在教学中要“精讲,善 导,激趣,引思”,让学生“多参预”,“多思量”,“多独立见解”,形成 一种新课程理念下的新型的课堂教学模式。
(2)作业量、测验次数及批改。
根据授课进度和教学内容,注意对练习题的精挑细选,做到“典型、启 发”注重基础知识的掌握。对一些热点、考点要让学生做熟、做烂;注意全批全 改,及时反馈。积极开展作业设计研究,推动作业形式、内容的改良,精心推 敲、选取,提高作业效率,使之成为课堂的有效补充,减轻学生课业负担。
在学校和年级组的统一安排下,组织好月考和统考,平时适当做些单元练 习,特别是选择题的训练。做到有布置,有批改,有反馈。进一步加强爱心教 育,做到对学生少批评多鼓励和表扬,以情动人,让学生真正做到自觉学习。
(3)课外辅导和考试
针对班级学生掌握知识的差异性,落实分层教学。做好培优工作,进一步 地提高重点班、尖子生的地理成绩,更要落实补差工作,对普通班成绩稳步提 高,增加学习地理的信心。注重会考和高考的信息,认真研究新教材,研究考 纲和教学大纲,关注学生较难掌握的知识点和容易出错的地方,通过多做练习 加强应试能力的培养。
三、备课组工作的打算和要求
高某某备课组:本学期将根据地理学科的工作特点,环绕新课程改革,结 合我校学生的实际情况,以提高教育教学质量为目标,培养学生学习地理的兴 趣,打好扎实的基础。结合新教材,贯彻新理念,加强教学研究,深化教学改 革,高质量地完成会考任务。地理备课组本学期工作计划如下:
第一、加强、规范备课组活动。对于新教材的使用来说,我们都可以称为 新教师,因此决定每周某某下午,某某位地理老师进行地理备课组活动,针对 近期教学中存在的问题和下周的教学打算进行交流,加强备课组教师之间相互 讨论。认真专研教材,对每节课的重点和难点进行深入的分析,整理与归纳。
第二、开展多种形式的教学活动,认真抓好教学质量。教学形式以课堂内 上课为主,但要加入其他形式,例如结合教材和乡土地理开展研究性活动,开 设校本课扩大学生视野、充分利用多媒体设备采集素材,同时通过网络,让学 生查找相关的资料,提高学生采集资料和分析资料的能力等等。
第三、新老挂钩、互相听课,不断提高。在老教师的带领和指导下发挥新 教师的创造力,互相听课,共同促进。新教师本学期要求听课节以上,校级公
开课 2 节,同时还要被随堂听课。针对听课时发现的问题与闪光点,做好评课 议课活动。同时找更多的机会到兄弟学校的听课,共同进步与提高。
教师个人工作计划 8
随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,教师现有的文化知识、教育 思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教 育的需要。为了适应时代的需求,促进自己专业发展,跟着目前的信息潮流, 掌握教改动态,提高课堂效率,增长自己的见识,树立终身学习意识,决定做 到以下几点:
一、科学安排学习时间
1、每天利用早中晚各半小时为自己的学习时间,早上 6:00-6:30 阅课外 各种有利书籍,扩大视野,增长知识。
2、午餐后半小时, 11:45—— 12:15,前国家大事及国内外新闻,增长见 识。
3、睡前半小时,晚上 10:30-11:00 学习教育教学专着,并做摘抄记录, 增强自己的业务知识。
二、选择阅读书籍
1、择借一些优秀的文学作品进行阅读,特殊是名作家的。
2、借阅有关名家专着如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家 专着学习。
3、定阅报刊杂志选择学习,如《小学语文教师》、《小学教学》等杂志。
4、常阅读有关报纸如: 《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。
5、阅读一些有关教师专业发展书籍,如: 《给教师的建议》、《新时期教师 专业发展》、《课堂教学评价》等书籍。
三、读思结合及时运用
1、在阅读学习各类书籍时,进行圈点批注划划注注。
2、阅读有同感时及时加以评论。
3、阅读中认为比较合用于自己实际教学时,写些随感,联系实际,及时运 用。
四、贵在有恒,只要自己坚持到底,相信再过一两年对自己专业素质的提 升会有一定的匡助。
教师个人工作计划 9
20 某某年,对于我来说是特殊的一年,这一年的仲夏,我的人生浮现了一 个重要的转折,我从一位学生成为了一位老师。在这个转折的起始,我要对我 的第一年教师生活做一计划。
一、思想方面
在思想方面,我要逐渐适应自己的新角色,完成自己从校园走向社会的蜕 变。作为一位党员,参加工作之后,我应该更加严格地要求自己。对待工作, 我要尽心尽责;对待学生,我要不断地向他们传递正能量;对待同事,我要与他 们和睦相处,互相学习,为学生的生活和学习共同努力。我还要不断学习,加 强自身修养,多读一些伟人的传记,修炼自己的内心。
二、教学方面
在教学方面,我要不断地向别的老师特别是老教师虚心学习。提前备课, 并且找他人点评,虚心地接受他人的建议,不断地修改自己的教案,在这个过 程中成长。多听其他老师讲课,从其他老师讲的课中学习提高。我还要多看 书,多做题,多查阅资料,不断地学习新知识,增加自己的知识积累,逐渐使 自己的课堂更加的充实而有趣。
三、与学生相处方面
因为我不是师范生,之前没有进行过教育实习,在与学生相处方面毫无经 验,我要在我工作的第一年首先学会如何与学生相处,然后慢慢地去感悟学 生,做一个学生喜欢的老师。我要逐渐地去揣摩“严”和“爱”的平衡点,对 学生要严格要求,要对他们负责,同时又要关爱他们,在生活上匡助他们,关 注他们的心灵世界。
四、生活方面
在生活方面,我首先要尽快适应新的生活环境,学校真的很人性化,教师 公寓的各项设施都很齐全,我觉得自己现在就已经适应了教师公寓的生活。大 家都住在教师公寓,平时同事有什么艰难,我要主动帮忙,也要和同事多多进
行交流沟通。同时,我还要加强体育锻炼,身体是革命的本钱,惟独有了好的 体魄,才干更好地工作和生活。
以上就是我对我第一年教师生活的规划,希翼拥有一张好的蓝图,我可以 描绘出绚丽多彩的生活!
教师个人工作计划 10
每一位教师成为“读书人”是一种职业召唤,一种义务,一种责任,因此 教师必须成为学生读书的楷模。为了增强个人的读书意识,促进自身的快速成 长,根据学校读书工作安排和个人实际,我制定自身读书计划如下:
一、读书活动目标:
1.培养多读书、读好书的习惯,努力提高自己学习理论的热情。
2.努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提 高自身教育教学质量和效益。
3.通过读书进一步提升自己的理念,开阔视野,积累教学经验从而形成自 己独特的教学风格。
二、读书口号:让阅读伴我一辈子。
三、开展读书活动的主要措施:
1.积极参加学校组织的各项读书活动。
我希翼通过自己的读书实践,能尽快提高自己的理论水平、科研能力和运 用理论处理教学实际问题能力,提高人文素质,培养完善的读书人格,成为有 知识、更有文化底蕴的优秀教师。
2.主动与同事交流,讨论读书体味心得。
3.每天确保一小时的读书时间。
4.充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
5.坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写 好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融 入新课程理念,实施新课程。
四、书目选择:
《用心做教师》 《用故事说话——教师必备的教师素质》 《激活学生思维的
十大策略》 《成长也可以如此精彩——说课的训练与评价》 《教师的教育科研与 专业发展》 《名师谈高效课堂》
读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的 光采,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教 师去不断地思量教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命 的升华。惟独读书,并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现 教师专业化发展,并进而促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。
教师个人工作计划 11
新的学期,为了能把自己的工作做到最好,特意制定了以下的工作计划。
一、班级工作计划
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养 成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设 者和接班人。特制定班级工作计划:
1、确立班级体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有 共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。作为一个班级体,应该要有一个
目标。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、生活实际,制定出本班 的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每一个成员的积极性,使 实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,都是全体成员共同努力的结果, 要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习 方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底 蕴。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教
育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异常重要。
5、鼓励学生斗胆创新,勇于表现自己,积极参加学校活动,对在文娱方面 表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级 气氛搞得更活跃。
6、发掘学生特长,培养多方面的人材,锻炼学生动手、动口能力,为他们 不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛 等。
7、成绩、表现好的学生要时常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他 们不断取得进步。
8、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
9、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
10、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
二、预期目标
作为我校年轻教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计 划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反 思中进步。多向老教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺 点,弥补不足让自己尽快成长为一位优秀的能够胜任的教师。
与此同时,我们以培养学生“探索学习”、“自主学习”、“合作学习” 为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素质 为工作中心。加强数学教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一 步让数学教学成为实施素质教育的重要阵地。
教师个人工作计划 12
一、学生情况分析
刚接触这些新生,并没有深入地了解,虽然大家都说这届高某某年学生的 基础相对说比较差,但是目前从整体上课的情况来看,学生普遍听得懂,学生 学习的积极性也很高,课堂气氛活跃,遇到不懂的就问,作业也按时有效完 成。这比想像中要好得多,至少他们肯学。
二、教材与教辅分析
本学期高某某物理的教学任务是完成人教版必修某某的教材。 必修某某这本书是新教材,突出了新课程的.三个特点:
1、强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重保护探索兴趣,学习欲 望。
2、强调知识的构建过程,注重培养物理实验、科学探索能力。
3、强调基础知识的学习,注重物理学核心概念的建立。
三、本学期应达到的教学目标
本学期的主要任务是带领学生在高一打下良好基础,为进一步学好高某某 和高考作好辅垫。
学生能够在活跃的教学气氛下,积极主动地学习,能够掌握好基础知识和 把握好重点。并在学好基础之上,故意识让学生接触到往年的高考题,拓展他 们的思维,提高学生的解题能力。并在平时注重养成学生良好的解题习惯,规 范解题的格式和步骤。坚持小测并保证质量,加强学生对知识点的记忆和巩 固。为此,具体要求如下:单元考、期中、期末考试中力争平均分、及格率、 优秀率相对别的平行班级稳步提高。
四、改进教学的措施及教学中应注意的问题
1、因材施教,精讲精练,及时巩固,改进不足,争取每位学生都有所突 破。
2、加强实验课的教学和探索,特殊是分组实验,要保证学生都能独立地完 成,培养学生的动手实验能力和用实验解决物理问题的能力,努力渗透物理研 究问题方法的培养。
3、重视课外活动,进行物理课外兴趣小组活动的指导,进行研究性学习, 给学生以充分的课外研究探索的舞台,使学生的课外物理活动丰富多彩,真正 成为培养兴趣、发展能力的阵地。
4、在教学中可以理论联系生活,让学生体验到学习物理的实用,从而激发 他们的学习热情。
五、教学研究的计划
1、加强校本课程的研究,开辟本校的校本课程,课题研究,提高本人的教
科研水平。
2、每上完一节课后进行教案的整理以及进行教学反思,重新备课,同时对 一些典型的习题、例子、素材加以搜集和整理,为本校有自己的完整的物理资 料做出应该做的工作。
3、坚持每周与备课组成员进行某某到某某次的集体备课,针对教学中的重 难点进行探讨,寻觅更好的教学模式。
4、坚持每周听某某节同行的课,课后及时与上课老师探讨交流,研究教学 中的长处与不足,互相学习,取长补短,努力提高自身的教学水平。
六、继续教育的计划
充分利用网络资源,利用远程教育平台多听讲座,多学习现代教育理念和 现代教育技术在物理课堂教学中的应用。
深入钻研高中新课程理念,以先进理念推进高中新课程实施,努力提高自 己的专业素质和教学水平。
教师个人工作计划 13
在这年这一学期里,作为一个教师,我要在政治上追求进步,在道德上严 于律己,力争思想上和工作上都树立起模范的作用,积极参加学校组织的创先 争优活动和教学各项活动,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内 外的各项工作。一年来我在履行工作职责的具体实践中,把个人进步与开展创 先争优活动结合起来,把岗位创先争优与学校工作相合,为建设漂亮学院而努 力工作。
一、加强政管理论学习,提高个人师德修养
作为一位高校教师,教育观念的更新和转变尤其重要,惟独教师具有新的 教育教学观念,才干在教学中不断进行改革和创新,才干以优异的素质去主动 适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才干坚定贯彻职业教育高 素质应用型人材。因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生 的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的 课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使 学生从内心需要出发忘我地参预到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形
成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的斩新局面。
二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献
作为一位高校教师,在高等教育的工作和学习中,自己向来坚持与时俱 进,不断开辟创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什 么事,特殊是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的 纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国 守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。
三、在生活中严于律己,乐于助人
生活上,我恭敬领导,团结同事,热心匡助同志。教育目的明确,态度端 正,钻研业务,勤奋刻苦。关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能 够尽自己的力量匡助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到, 不早退。能够尽自己的力量匡助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之 中。
在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作, 勤学苦练,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。
教师个人工作计划 14
一、指导思想:
本学期,我将借助新课程改革的强劲东风,深入学习新的课程标准,真正 确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念,以学生发展为根本, 坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、独立性、能动 性和创造性得到真正的张扬和提升。通过讨论,提高认识,强化责任,以更新 观念为前提,以提高自身素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,提高教育 教学质量。以《英语课程标准》和课改理论为依据,特制定本学期个人教研活 动计划。
二、活动要点:
以参加集中学习、培训和自学自研相结合为主要形式,进一步深入领略课 改精神,加深对“课程标准”的理解,正确把握本年级的教学要求,以课改理 论指导教学实践,认真及时进行反思,提高课改理论水平。新课程体现了先进
的教学观念,这些观念包括教育的价值观、现代人材观、教育质量观、现代课 程观、师生观、教学观等,昭示我们必须改变习以为常的教学方式,为学生的 学习和发展提供良好的环境和条件。结合现在教育的形势,我们清醒地认识到 不能墨守成规,要成为一个研究型的管理者,对任何问题都不能熟视无睹,要 有思量,要有调查分析,要进行及时的总结,在全体教师中营造研讨、反思的 氛围。新课程改革的重点仍是课堂教学的改革,我们要提高教学教育质量,必 须思量怎样才干真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成 为真正意义上的人,幸福的人。
三、具体活动内容:
1、积极、主动地参加市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论 基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参预,深入反思自己的教学行 为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为,
2、学习《英语课程标准》,对本册教材进行分析。加深对教材的理解,并 以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。
3、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握英语教学的特点,积极 倡导自主、合作、探索的学习方式,倡导开放的活动课程。
4、积极参加校本教研,按时参加学校和年级组织的教研学习、听课、评 课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。
5、自学相关的教育教学文章、书籍,作好学习笔记,并做到学以至用。
6、认真及时反思自己的教学行为,每月作好总结和课后反思。
7、作好相关资料的采集和整理。 教师个人工作计划 15
一、读书指导思想:
用心参预学校的读书活动,把读书活动融入到自己的教育教学工作之中, 促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,满足学校建设 学习型组织的需要。
二、读书目标:
1、让自己成为更富内涵的老师、透过学习教育经典理论,丰富自己的人
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