社会实践报告范文10篇

时间:23-11-28 网友

社会实践报告范文10篇

离实践终止快一个月的时间了,那一段时间过的好像很快,犹如盛夏里的一缕清风,当拂过耳边时就消逝了。下面是作者给大家带来的202X社会实践报告范文10篇,以供大家参考!社会实践报告范文1

20__年_月_号,我们怀者激动的心情向__动身。我们将会在__进行我们的社会实践活动。我们通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交换,认真了解当地人民的生活习惯、并拍照照片,记录在新农村建设下的农村人民的生活状态。

在我们进行问卷调查的时候我发觉了很多问题,表现除了我国的农名在文化教育和思想教育上还存在着许多的问题。

一、扫盲工作应连续展开

在我们提问卷调查的时候我们竟然发觉有好多中年的农名朋友不认识字,他们拿着问卷调查报告说我们不认识字该怎么办啊。对于这句话我们大学生是非常震动的,国家对新农村建设高度重视的,新农村建设要求农村人民利用国家的优待政策积极展开农村生产,不论是国家下达的重要文件,还是国家给与农村的科技技术支援,都需要农民朋友们具有一定的文化素养,但是如果连最基本的字都不认识的话,这些农民明显是没有办法跟上时期的步伐的。

二、思想教育应连续加强

在我们调查问卷的进程中,当我们问及是否了解国家近几年对新农村建设政策时,许多人摇头表示不知道,当我们举例说到关于农村房屋建设,以及国家免除农业税等方面得话题时,他们才能意识到这些本来就属于新农村建设的政策,只是他们平时都没有系统的了解过国家的新农村政策。、说明我们在平时就应当加强系统的思想教育,让他们系统的了解国家的政策,这样才可以让他们知道政策,这样政策才能更好的为广大农民服务。

同时我们也发觉的农村的留守人都是老年人,而年轻人大部分都出去打工了,而这些年纪大的一些农民平时几乎没有什么经济来源,平时只有靠自己种植的蔬菜来生活。我们觉得这写农民的生活状态值得我们的重视。

一天的实践活动很快就过去了。在这一天的活动中,我们和农民面对面的接触,更好的了解了他们,也明白了他们的不容易。

社会实践报告范文2

暑假的时间真快,在这一点上面我感觉自己非常的触动,过去几个月来的实习让我感觉自己升华了很多,我认为有些事情还是应当主动一点的,我这次去去到了我们市里面,去做了一位餐厅服务员,我感觉这次实践于我而言是非常的宝贵的,不管未来是在一个什么养的阶段都可以这么去落实到位,我期望能够得到老师的认可,毕竟自己的以前都是没有经过这样的磨砺,第一次在暑假实习的时候锤炼自己,做一位服务员,我切实的感遭到了这一点。

去到了一家餐饮,我感觉自己的还是比较紧张,我一开始总是感觉自己做不好,也是非常担忧不能够做到中意,这让我感觉非常的不好,我确切是却少这方面的锤炼,不论是在什么时候都是应当把这些细节落实好的,我在这次暑假做服务员的时候总是会遇到各种问题,我真的是认为我很缺少锤炼,在工作当中有些事情必须要做好,在不知不觉当中我也是遇到了很多的问题,但是每次都是显得有些手足无措,这是让我感觉非常有压力的,后来也是渐渐的适应了,也感觉到了在这换个进程当中还是有非常多值得学习的东西,在这里遇到了很多同事,看了了五花八门的人,这于我而言是一种非常不错的积存。

暑假的实践是一只最直接的锤炼,作为一位大学生这也是我需要去一点点积存的知识,学到总归是自己的,包括在实践当中我真的也是感觉自己有许多的成长,虽然是做最基层的工作,但我始终认为这是自己的一种经历,未来的承当能力会更加的强,作为一位大学生需要用这样的状态去迎接学习,这一点是毋庸置疑的,我也期望让自己保持好心态,在各个方面,这些都是需要去做好的事情,做好这些细节上面的事情,让自己快速的得到成长,断了自己的同时,也能经历了生活,未来肯定会越来越有承当力,这次暑假时间虽然不多,可是也是让我看到了很多值得学习的东西,在实践当中发觉自己的优点,纠正不足,这是非常成心义的事情。

想了想还是非常的充实的,虽然每天都是会有各种各样的客人,有的时候也会遭到客人的不满,这让我感觉非常的挫败,当然我是快速的调剂过来了,种种经历现在都是转化成了自己的体会,在__这里做一位服务员我感觉非常充实,知道了收获的滋味,第一桶金也是来自这份工作,我始终都能够连续做好相干的准备工作,这是对自己的一种负责,大学生活需要要有这种经历,需要去填充自己,丰富经历的同时,能够让自己过得更加的充实,这是我一直以来都在寻求的东西,短短的暑期确切让我体会了许多道理,各种各种的人,还有在做服务工作的时候自己的转变,这都使我受益匪浅,非常感激。

社会实践报告范文3

在炎炎夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑坚持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长知识,锤炼自己的才能,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着期望与期望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作体会的优先,一听说我没有体会就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过屡次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素养没有到达一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强健,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不安稳。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确切心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,第一行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为名誉工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装潢。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上余外的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及名誉之间的住地方以每天工作和学习,在传菜部很累很辛劳,但是每天都活行很大有充实。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心肠向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积存起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积存而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多毛病和缺点,我也一直很虚心肠请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤劳踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区分吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经太长期的踏实的努力就可以成为灶上的师傅就可以掌勺就可以独当一面,这就是他们之间的联系和区分“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应当多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确切,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

社会实践报告范文4

根据思想政治理论课的要求我随着我院金东区社会社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。这次充实而又难忘的社会社会实践经历给我带来了特别深入的影响。

一、社会实践目的

社会实践让我走向科技运用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其常常具有不具有明显的特点,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉很多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和连续深造都是非常非常有好处的。

二、社会实践方式

采取“小分队式”社会社会实践,组员有15人

三、社会实践内容

(一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种情势进行的法制宣传、平安宣传

我们在洪村和锁园利用黑板报的情势向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相干的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,获得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传,遭到当地村民的好评。

(二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲

在社会实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛。不仅他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。

(三)配合区政法委等部门进行问卷调查

由于今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动,金东区也进行了具体的实行。现在活动展开差不多了,要进行群众中意度调查以发觉还存在的问题和不足,从而更好的改进。正好这和我们社会实践队平安宣传相一致,加上我们大学生也有这样的体会,于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。

(四)举行法律知识灯谜活动

法律条例是枯燥而乏味的,为了增加村民们的爱好使他们主动且更好的了解法律知识,我们特地准备了法律知识灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目,写在卡纸上,绑上漂亮的丝带,系在红绳子上,非常的漂亮。当天村民们也非常的热情,竞相回答问题,也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应当常常举行,情势很好,这给了我们莫大的鼓励。

(五)进行活动模拟法庭的表演

我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们精心准备了一场民庭和一场刑庭,都是生活中常常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义,现在是法制社会,村民们更应当知道要通过法律的途径来解决问题。

社会实践报告范文5

随着中国经济的日益发展和交通状态的日益改进,务工人员的活动也日益频繁。由于在城市能够找到酬劳相对较高的工作,许多本来生活在农村的人来到城市寻觅工作以改进自己的生活。这些外出的农民工得生活状态和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境,特此展开此次调查。此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体,深入走进农民工的生活,以寻求相干信息。

一、概述

根据我校思想政治理论课实践教学环节实行细则的要求,思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务,特此展开了此次调查。此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的情势,以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体,以切实了解这些农民工的工作环境而展开的。通过实地的参观和访谈,基本掌控了这一地区所调查的范畴内农民工的工作环境现状,和一些突出问题,并提出相对的改进意见。经过这次调查我自身也有很多收获。

二、活动的展开

工作环境不仅包括工人工作所在地的生态环境,还包括工作中的人际关系,住宿和饮食的环境,工作之余的生活状态(精神文明生活)等等许多与工人工作息息相干的各类各式各样的周边环境的总和。

一个好的生活环境能够让人工作愉悦,身心健康,十分有助于提高工作效率,丰富精神生活,可以说有一个好的工作环境常常能够事半功倍。因而可知,一个良好的工作环境是极其重要的。

为了能够更好的了解外出务工的农民工的工作环境究竟如何,以便更好的改进农民工的工作环境,特以此次暑期实践调查为契机,展开了对杭州城东农民工的工作环境的调查。

杭州城东郊区地势复杂,街道纵横,工厂种类和数量众多,情形十分不利于个人展开逐一的参观和调查。所以我对工厂进行了分类,主要对从事轻工业加工和物流运输的工厂和工人进行参观和访谈。对于工厂数量多这一点,我采取了随机抽取的办法,对于同一地点的同一类型工厂,只随机挑取期中的少数几个进行参观和调查。出于此次实践的人数要求(人数不很多于两人)和经费上的限制,本次社会实践没法采取问卷调查的方式展开。

肯定了调查的地点和调查方法,接下来的就是实地的考察。

我第一来到杭州五堡的一些小型服装加工厂、物流公司和一些辅料加工厂。在说明来意后,大部分的工厂管理人员同意了我对其公司的工人的访谈。随后我来到七堡和九堡的物流公司,布料、罗口加工厂和当地的一些外来人员开的小商店和早点铺进行参观和考察。

为了便于统计,在访谈中我提的问题比较集中,主要有以下问题:

1、您对您的工作环境是否中意?

2、哪些地方不中意?

3、您期望您的工作环境在哪些方面能够改进?

4、如何改进?

大部分工人对我提出的问题做出了详细的回答,通过与他们的交谈,我也具体了解了这些工人的工作环境现状。

另外,我也在这些考察地点的周边进行了视察。对当地的生态环境和娱乐设施进行了考察。不同的地点周边的生态有着比较大的差异,娱乐设施和娱乐生活也有一些不同。这也在访谈中影响了农民工对我提出的问题所做出的回答。

通过此次调查,我共访问了杭州城东二十余家各类的工厂和公司,与不同年龄段不同性别的农民工进行了对话,并记录了部分访谈的结果。在现有的时间、精力和经费的条件下,我访问参观了最大范畴、尽可能多的各类工厂和个体户。所以,调查所得出的结果也是当前条件限制下最为准确的。

三、结果统计与分析

通过实地调查参观和访谈所得出的结果比较分散,我对这些结果进行了统计和分析。主要将访谈的人群在年龄上进行了分类,再在不同的年龄段的人所得到的反应进行归纳和统计。

通过调查发觉,大部分的农民工每天的工作时间都很长,基本没有节假日,所以工人的工后生活是极其匮乏的。实地参观发觉,农民工的工作所在地生态环境也不是很好,天然的河流都有严重的污染,这主要是工厂的污水和生活污水排放所导致的。

对于访谈所的出的结果分析后得出:只有30%左右的人对自己的工作环境感到中意。年龄在20—30岁的工人有70%左右觉得工作时间太长,年龄在40—50的工人有40%左右的人觉得工作时间太长,而30—40岁的工人则只有20%左右觉得工作时间太长。

在精神生活方面,20—30岁的工人有70%左右的工人觉得精神生活匮乏,30—40岁的工人有14%左右觉得精神生活匮乏,40—50岁的工人有15%左右觉得精神生活匮乏。

在卫生环境方面,两成左右的农民工觉得自己所处的工作地点环境差,七成左右的农民工觉得工作地的卫生环境与自己的农村老家差不多,只有不到一成的农民工觉得工作地的环境要好于自己的农村老家。

在食宿方面,30%左右的人觉得需要改进伙食条件。40%左右的人觉得需要改进住宿条件。

在娱乐设施方面,大部分人表示不关注。

在对工作环境的改进方面,觉得要缩短工作时间、制定规定休息日的人最多,其次是改进食宿条件。对于精神生活和卫生条件,觉得需要改进的人较少,大家都表示能够忍受。

对于如何改进,大家都没有给出明确的方案。大家表示,如果寻求高福利,很难找到待遇高的工作,而缩短工作时间必定会着落自己的工作酬劳。对于着落酬劳换来好的工作环境,大家都表示宁愿工作环境坏点也会寻觅酬劳相对较高的工作,由于自己出来城市寻觅工作的初衷就是找个工资高的工作以补贴家庭开支。

在参观的.进程中我也发觉,我看到的农民工们都比较忙,大多都是在边工作的时候和我进行的交谈,为了生活他们都在努力工作。

通过统计的结果和参观不难发觉,来杭务工的农民工所处的环境都不是很好,大多数务工人员并不是很在乎自己的工作环境,相对于良好的工作环境,较高的酬劳会更吸引农民工。调查还发觉,大型工厂的工作环境普遍要好于小型工厂,但是小型工厂的工人拿到的工资会更高,工资的变动幅度也更大。

四、活动的意义与总结

通过此次寒期时间调查活动,我收获颇丰。

这是我第一次参加这种实践调查的活动。实践是一件很具意义的事情,在实践中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具有了知识也就等于具有了学习的能力,所以,我想实践的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出奉献。

在这次实践中,我不仅在实地参观中学习到了一些工厂的管理模式,而且在与工人的交换中锤炼了如何与不同的人进行交换。与人交换是一种重要的技能,不论是在学校还是以后的工作中,能够更好的与人交换是成功的一大关键。这次实践中,我还锤炼了自己的意志和勇气,让我有了努力做好每一件事的决心。总之,在这次的实践中我学到很多书本上没有的东西,这些东西不论是对我以后的学习、生活还是工作,我相信都是很有帮助的。

这次实践最总要的就是让我知道了当前农民工的基本的工作环境现状,这也是本次实践的目的所在。看到农民工们在这样的环境下努力的工作,我没有理由让自己懈怠,我们现在又这样一个好的学习环境,是不是更应当努力的学习呢?

当然,此次实践活动还是存在缺点的。由于条件限制,我没法扩大自己的调查范畴,不能去更多的地区,更多的企业,调查更多的农民工。由于调查的范畴偏小,访谈的人数不多,由调查得出的数据和由此分析出的结果,不能精确的表现当前的问题,也不能代表当前杭城所有的农民工工作环境现状,但是,这些得出的结论在一定程度上是能够反应我所调查地区的农民工工作环境的基本情形和他们对自己工作环境的感受的,因此,调查结果也是有一定的参考价值的。

对于此次实践调查,我觉得可以有一些改进。可以将小组的人数限制扩大,给每个小组固定的题目和经费,并派指导老师协助指导。多一点的小组人数能够让我们的调查范畴扩大,用问卷调查的方式能更直观的得出结论,也更便于分析。这对于提高实践调查的准确性有很大的帮助。指导老师能够在细节方面给我们这些第一次做这样的实践调查的同学很大的帮助。

不管如何,这次的社会实践活动还是让我有很大的收获,也让我知道了很多自身的不足,给了我自我提高的目标。

社会实践报告范文6

__社区理想者服务站在街道党工委、街道办事处的正确领导下,在社会各界的大力支持下,牢牢环绕让“居民受益、让群众中意”这个中心,以“社区以民为本,民以社区为家”为主旨,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的理想精神,积极推动社区党建、社区服务、社区卫生、社区文化社区治安、社区环境进楼栋,不断满足社区居民的物质和精神需求,不断开辟工作领域加强项目建设,得到了群众的充分肯定,产生了良好的社会影响。

展开的活动情势多样、贴近民生的社区理想者服务活动,获得了较大的进步。社区理想者活动不管从服务情势和服务内容上均有新突破,为全社区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设做出了重要奉献。

一、指导思想和整体目标

坚持以人为本、和谐发展的原则,在加强社区理想者服务工作的同时大力提倡“奉献、友爱、互助、进步”的理想者精神,充分整合各种社会资源,建立街道社区与各社会单位团体的有效联系,进一步发展社区理想者服务事业。

二、建立健全机制,全面拓宽服务领域

我社区组建以社区党委书记为首的社区理想者服务站组织机构,规范了社区理想者的招募、管理制度。建立以党总支为总站,理想者组织机构为龙头,以服务队、理想者小组为分支机构的多层次的服务体系。

三、以服务他人,社会为依靠,积极探索理想者服务的新思路,新方法

社区理想者活动本着在建立和完善社会主义市场经济体制的进程中,培养全民理想服务理念,弘扬理想服务精神,建立有中国特点的社区理想者服务体系,成为社会保证体系的有机组成部分的发展目标不断的完善着。

我社区的社区理想者活动正是在这一目标的指引下,奉行奉献,友爱,互助,进步的准则。为社会提供理想服务,提高社区理想者素养,为社区文明和谐、社区的全面进步作出奉献。

在展开社区理想者服务行动的进程中,我们始终把加强宣传报道工作作为一项重要的工作加以实行。具体以社区党总支为龙头,由社区理想者服务站组织牵头,采取对外宣传和对内报到的宣传方式,加强了对理想者活动重点项目,重大活动或典型人物的宣传力度。

充分利用社区内部资源,通过宣传栏、横幅、发放传单、电话联系等方式及时向社区发布理想者活动相干信息。__年上半年,我社区理想者活动共展开大小活动15余次,先后展开了社区党员卫生大扫除、义务巡逻、义诊、消防知识宣传、法制宣传等一系列理想者服务活动。

在活动中,我们力求发挥理想者特点,为社区群众提供了关于计生、医疗、法制等方面服务,并为孤寡老人、残疾人、特困户等提供了打扫卫生等力所能及的服务,得到了社会各界的广泛赞誉。

社会实践报告范文7

我是来自__学院的一位理想者,我从事的是观众引导的工作,我所负责的区域是一层东三区。我能够成为__届__运动会的一位理想者是我一生中的光荣,能够为观众服务也是我的一种荣誉,能够为__全运会出一份力我感到很荣幸,能够为淄博出一份力,我感到很荣幸。

理想服务有些人说累,但我不那么认为,由于,你不要吧这次服务当成一种任务,你要把它当作一件充满乐趣的是去做。

我们职业学院负责的东区是进出观众最多的地方,观众很多,因此询问问题的人也很多,大部分人都是很和善的,但也有一些蛮横得人,这些都是难免的,每当我听到观众们的谢谢声时,我的心里都是无比的高兴,由于我解决了观众心里的疑问,观众能够更好的看球赛了;每当我听到观众们的谢谢声时,那些蛮横人的行动就消逝了,就远远的离开我了;每当我听到观众们的谢谢声时,我有点累的双腿就不再劳累,而自己的信心也更强了。

通过这次服务我学到了很多,认识到了很多人,不论是理想者之家的老师,还是其他学校的理想者,我们都在用自己的行动为全运会服务这,能够得到这些不仅是我,我想是所有理想者共同的体会。

在这次理想服务中,我们不仅要为观众答疑解惑,还要跟岗位上的公安人员和谐好工作,因此这就需要们能够做好很多事情,能够学到很多道理。

我们理想者的活动也并不单调,每次上岗之前我们要召开例会,夸奖优秀理想者,我们还有拓展训练这些都丰富了我们理想者的生活,增进了我们之间的团结协作,能够使我们更好的为全运会服务。

总之这次全运会理想服务的经历将会在我的一生中起到很重要的作用,这是我一生中作美好的一件事。再者就是全运会能够在__进行,而我作为一位__人,为__感到光荣,为__能够承办这样的大型赛事而感到自豪。

社会实践报告范文8

暑假两个月的时间里,我不想每天都是待在家里除了做作业就没有别的事情可做了,就和家里住的比较近的同学商量,看如何利用这暑假时间做点成心义的事情,后来,有一个同学提出:要不我们去看望一下老人吧,我看我们村里邻近很多独居的老人,或许我们可以去陪陪他们。这个建议一致通过,之后我们利用暑假的时间,去了村子里的独居老人的家里慰问,表达我们的关爱之心。

一、实践目的

现在老龄化越来越严重,老人的数量也在不停的上升中,而且越来越多的老人都是独居的行驶在生活着,就我们村里里就有好十几户的独居老人。为了表达我们对老人的关爱,也是为了去慰问一下他们,能够在我们有空的假期时间里,尽可能的多陪陪他们,让他们的家也能热烈点,看到他们脸上的笑容,那就是对我们最好的报答了吧。

二、实践进程

我们一共只有4、5个人,第一收集一下村子里关于独居老人的资料,具体地址是在哪个地方,然后我们由近及远的一个个去拜望,我们去拜望的同时,也想着不能空手去,所以几个人都将自己平常的零花钱拿出去去买点东西,在父母知道我们的事情后,也是大为支持我们的做法,都纷纭支援了我们一些,我们就去准备了一些东西要送给那些独居的老人。

我还记得我们去第一家的时候,那位爷爷还没有反应过来,我们就两个人自觉地把东西搬到他的家里,其他的人都留下来陪着爷爷,认真的向他说明我们的来意,由于年纪很大了,爷爷的耳朵不是很能听得见,我们就耐心的将话一个字一个字的告知爷爷,让他能够明白我们的用意。他知道我们的来意之后,我们都看到他的眼角湿了,我们心里真的也酸酸楚楚的。之后我们陪了他很远,逗得他笑呵呵的。

之后我们也在半个月里,走了十几家独居老人的家里,送上我们的关爱和祝愿,看到他们高兴的眼神,我觉得我们做了一件很成心义的事情,我自己都很高兴。

三、实践感想

这次的社会实践的意义是真的很大,我也更加了解了独居老人的孤单和落寞,在他们年轻的时候也是意气风发过的,现在垂垂老矣却身边没有一个陪伴的人,让人觉得很心酸。我之后一有时间我都会去看望他们的,让它们能够在晚年的时间里,感遭到我们带给他们的快乐和暖和,虽然只是无济于事,但是却是我们的心意。期望更多的人能够注意到这个群体吧。

社会实践报告范文9

一、实践目的:

“晨曦计划”扶贫助学关爱传递接力项目寒假社会实践的目的是调查推荐至少十名贫困学生,下乡访问了解贫困学生的家庭情形,自强故事,及了解当地乡村的主要情形,并以问卷的情势将情形反应给中心。

二、实践内容:

自1月31日得到寒假工作任务后,2月1日,我开始整理宣传资料,找到一些关于“晨曦计划”的资料,宣传手册。并且准备了一些推荐信息表,村级问卷,农户问卷等相干表格。

2月5日,我通过当地小学,村民推荐找到了11位一年级到三年级的孩子。在肯定目标和掌控相干信息后,我开始了对这11名贫困学生的上门拜访。每次到学生家后,我第一做自我介绍和介绍“晨曦计划”的相干情形,在做完这些介绍后,我开始与学生家上进行沟通,了解他们家的一些基本情形,学生在家的表现。大多数情形下,家长会问一些较细致的问题,比如“晨曦计划”决定资助贫困学生后受资助的学生能得到哪些帮助等等。与学生家长沟通后,我也会和被推荐的学生交换,问问他们有什么困难,有什么心愿。大多数孩子都说想让自己的家不再贫困,爸爸妈妈不再那么累,期望以后可以考上大学。这些单纯美好的愿望既需要每个家庭的努力,也需要社会的帮助才能实现。

通过上门拜访调查,终究我肯定了九名贫困学生,之后我到他们的学校与老师交换,了解这些孩子在校成绩与平时表现。对于肯定的这几名学生老师给了很高的评判,说他们都是成绩良好的佼佼者和勤奋好学肯上进的`有进步学生。

2月25日,我带着这九名学生的资料以及村级问卷,分别去了__村和曹川村的村委会,并与村委会的一些干部进行打分评判。

三、实践结果:

“晨曦计划”的寒假实践活动中,我推荐了九名学生,了解了他们各自家庭的基本情形,同时了解两个村的基本情形,也看到农村教育所存在的问题。

四、实践体会:

这次寒假实践,让我有了许多体会和感触。

我是__小学20__年的毕业生,当时全校约有一百学生,十几位老师。学校的图书馆,多功能媒体教室还不存在。现在,当地政府大力投资教育。全乡的四,五,六年级的学生全部集中在乡中心小学实行全日制封闭教育。家庭条件好点的学生也都转学到县城,乡中心小学去上学,而家庭贫困的学生则留在了村小学。20__年__小学共有十三名学生,包括一年级一位,二年级三名,三年级一位,学前班八名。学校的三名老师均来自周边的乡村。本来偌大的校园充满学生朗朗书声和欢笑声,现在却只有十几个孩子。在城市学校因有些班级爆满,而农村学校一个年级只有一个学生。城乡教育已有了很大的差距。

在回访中常有家长问我,贫困家庭里走出的孩子会不会自卑?我给出的答案是:会。我也曾是一个贫困家庭里的孩子,在面对家庭收入低,父母很难满足孩子的需求,同时又有同学间的相互比较,会使贫困学生内心产生自卑感,不想与别人有过量的交换。显现这种情形就需要老师的及时心理辅导以及同学的知道与帮助。贫困不是孩子的错,不应当让贫困成为孩子的负担。

调查中我还发觉部分家长不重视对孩子的教育,或者说对教育认识不够全面。他们认为教育孩子只是老师的责任,这是一种毛病的看法。父母是孩子最好的老师,孩子随着父母成长,看到父母的行动就会仿照。有些家长在家酗酒,赌博,说低俗的话,这给没有辨论能力的小孩子一种错觉,认为这些都是正常的,好的。所以,即便老师给孩子教多少正面的知识都不及家长给孩子的一个毛病信息。

贫困儿童也是祖国的未来,需要我们每个人,每个家庭,学校以及社会的关心和爱惜。这样,他们才能没有心理负担,像正常家庭孩子一样健康成长。

社会实践报告范文10

实践目的:

随着人口老龄化的发展,老年人的身心健康状态越来越受人们的关注。由于有些老人的子女工作繁忙,无暇照管老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人们孤独孤寂,行动不便,又无人照管,即便住进了敬老院,内心也感受不到很多暖和,他们期望得到家人和社会的更多的关怀。因此,通过实践,期望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人,关爱这些老人,关注他们的身心健康,丰富他们的日常生活。一声问候,一个笑脸,一份爱心,让我们用我们的实际行动去暖和老人们的心窝,使他们爱的天空不再是灰色,而是充满了欢言笑语。展开献爱心活动,树敬老之风,促社会文明,关爱老人就是关爱明天的自己。

实践进程:

1、送出爱的礼,走进爱的心

一大早,阳光明媚,我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了敬老院,我们把小小的礼物送到他们手里,却把大大的暖和送到了他们心里。老人们都很感动,和蔼可亲的,有的还和我们谈起心来!

穿着大红棉袄的李奶奶非常健谈,她曾经是一位英语教师,爱好唱歌舞蹈,她饶有爱好地跟我们探讨着英语的语法,时不时从嘴里蹦出几句怀旧版的英语对白,那举手投足之间让我们全然忘记了她是一位老人。

刘爷爷是位退伍军人,老伴很早就过世了,他告知我们,他的儿女常年在外,自己一个人很孤独,所以来敬老院找找朋友,找点安慰,让自己不再那么孤寂!老人和我们谈起了他参军的情形时,很是感动,大方激昂,好像又回到了部队,眼睛里显露出的是兴奋与不舍,但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪,一个人的孤寂生活让他的面容更显憔悴了!

2、拉着爱的手,唱着爱的歌

让人难以忘记的是80高龄的陈奶奶,老奶奶常年坐在轮椅上,尽管行动不便,但她每个星期都会坚持写写字,听听老歌!她还教我们唱起了《五字“不老”歌》,人老心不老,勤动手足脑;人老神不老,乐观精神好;人老气不老,烦愁被吓跑;人老志不老,奉献不能少;人老情不老,相伴乐陶陶;人老不服老,生活有目标;人老不摆老,学习永不骄;人老不怕老,困难吓不倒……伴着动人的歌声,手着拉手,老奶奶露出了久违的笑,我们也笑了,笑得有点心疼,那一刻,真的很快乐。

3、将爱付出行动

和老人们谈谈心之后,我们开始帮他们打扫卫生,整理房间,把爱付诸了实际行动,大家都热火朝天地动手干了起来。每个人都带着关爱的心,做着关爱的事,如给老人们晾衣服,晒被子,倒垃圾……有的给老人轻轻推拿,有的还帮老人剪指甲,看着小手拉大手,心中有说不出的暖和。到了午餐时间,我们主动给一些老人喂起饭来,一口,两口……此刻的他们就像婴儿般期望得到捧在手心里关怀,那幸福的笑脸,感动的泪水,看得心里很不是滋味。为了丰富老人们的娱乐生活,我们还带来了一些欢笑。有讲见笑的,有舞蹈的,有吹笛子的,每个人都期望给小小的院子,带来大大的暖和。身体结实的张爷爷干脆还给我们伴起奏来,他拿出了搁置很久了的二胡。拉着二胡,哼着小调,别有一番风味,老人们的脸上都露出的久违的笑,很甜很美。

4、进行深入调查

最后,我们找到了敬老院的院长赵伯伯,聊起了敬老院的近况。他告知我们:“院里的老人们的基本物质生活还是有保证,也还算丰富,但精神生活就太贫乏了。老人们的内心其实也和孩子们一样,他们更加惧怕孤独,更加期望得到暖和!有的老人表面上看起来很开朗,但他们内心的那扇门却把自己关了起来,最痛楚的是,当想到亲人时,只能自己独自一人在黑夜里默默流泪。”

正如,有的老人拉着你的手,滔滔不绝地诉说着曲折的经历和家事,情到深处时,泪如雨下。落寞惆怅衰飒,好像充斥着他们的全部生命。连容纳幸福快乐的空间都挤不进去,鹿鸣思长草,愁人思故乡。我想他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家,由于在这里,幸福快乐并不是会蔓延到每一个角落,也并不惠及每一位老人。走出大门时,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼泪。

实践结果:

通过这次的关爱老人活动,可以看出老人们其实很怕孤独,一点点的关爱都可以让他们冰封的心融解,感遭到人间的温情,要多陪他们聊谈天,多关爱他们。当子女不在身边的时候,老人们最需要的是一份暖和的关怀和问候。我们应当从各个方面关注他们的身心健康,因此,我建议:

1、期望敬老院可以建立老人活动中心,给老人们配备活动室,阅览室,保健室。老人可以到活动室里和别的伙伴们聊谈天,下下棋,活动室里还最好有健身器材,或者象棋,扑克,麻将等娱乐用品。活动中心还可以常常举行一些老年人活动,如老年人泛论会,太极扇,太极拳比赛等等。

2、进一步完善公共基础设施,美化公园,花园等公共场所,使得老人们除了在闲暇时间可以去活动中心活动之外,每天清晨还可以在公园里扭秧歌,唱歌,舞蹈,漫步,这些都会让他们的身心舒畅。

3、对于子女不实行供养义务的老人,期望政府相干部门要积极宣传法律知识,鼓励老人通过法律手段来进行维权。社会实践报告范文10篇到此终止。

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