专业技术工作总结汇报6篇

时间:23-09-13 网友

专业技术工作总结汇报6篇

一、政治思想

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获自觉遵守各项法律法规及各项规章制度。

二、学识水平,专业能力

我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学习生产运行专业知识,努力提高自己的岗位劳动技能,在短短的一年内,我主动吸收老师傅们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题,并通过自己的努力,已经通过了除灰岗位的考试,并掌握了脱硫巡检岗位要求,在这个岗位上迅速成长起来。今年我又参加了我厂电力培训中心的仿真系统的培训,收获很大,进一步学习了脱硫系统运行工作的全部内容。于是不断加强相关知识的学习,使自己很快的进入了角色。因为七期是我厂2某1000mw的运行机组,相较于之前的300mw机组岗位,对我们肩上的责任提出了更高的要求。同时,面对机组的小修设备改造,即将逐步取消旁路和增压风机,在新的运行模式下,也对我们的运行工作的重要挑战。为了适应新形势新要求,我也在不断的探索学习各方面的新知识,在过去的基础上对电力系统的相关知识进行重电学习,加深认识。使之更加系统化,从而融会贯通,通过更加孜孜不断的学习,努力提高自己的技术素质,使自己的系统专业水准提到了一个新的起跑线,以更好的去适应岗位对我们的要求。

三、工作态度,职业道德

监管体系,更加使得这份功在当代,利在千秋的工作容不得半点马虎。作为一名电力新人,我争取做到不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,都需要虚心诚恳的请教,随时笔记随时总结随时反省,绝对不允许出现自欺欺人。对待师傅的工作不但要了解而且要积极的配合。企业需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的。只有把才智运用到学习技术上,把能力以团队的形式发挥出来,才可能事半功倍。

总的说来,在这几年来的电力生产一线工作中,自已利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去,具备了一定的技术工作能力,但是仍然存在着许多不足,还有待提高。在今后的工作中,自已要加强学习、克服缺点,力争自己的专业技术水平能够不断提高。更能适应现代化电力建设的需求。

以上就是我从事脱硫运行工作两年多以来的专业小结。总结是为了去弊存精,一方面通过技术总结,在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点,在以后的生产和工作中加以改进和提高,精益求精,不断创造自身的专业技术价值,另一方面,通过这次资格评审,从另一侧面看到别人对自已的专业技术水平的评价,从而促使自己更加从严要求自己,不断提升知识水平和劳动技能水平。三人行必有我师,我坚信在日常的工作中相互学习、相互请教,自已的业务水平必定能更上一层楼。活到老,学到老,知识无限的,学习是不可停止的。在今后的工作中,我将以饱满的热情投入到本职工作之中去,更好在电力建设行业中发挥自己的技术专长,为企业创造更高的经济效益为企业、为国家做出更大的贡献。

本人自20-年-月任-教师以来,一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。几年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

一、职业道德方面

我积极参加政治学习,遵纪守法,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人,为人师表,要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责,在工作中,具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来,一直坚持出全勤。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。在镇第一届“感受教育魅力教师”演讲比赛活动中,荣获教师组二等奖。

二、教育教学能力及成绩

1、任职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的实施上,严格按照教学大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“个性差异发展”。

在教学方法的设计上,我针对初中学生的特点,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主学习能力。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。

在长期的初中语文教学中,我积累了丰富的教学经验,形成了自己的特色,作为学校教研组长,我坚持在教学的第一线,亲身接触教师、教材、学生,充分对我校的教学情况进行调研,并主持进行了全校的教研活动,如:“牵手交流活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活动,广泛的发动了我校的教师教学研究的热情,促进了我校的教育教学质量的提高。

一、专业理论方面。

1.较全面系统在掌握了与所从事专业有关的基础理论知识。如电工原理、计算机原理等与电力工作有关的基础知识,企业管理、经济学、财政学、统计学、会计学等与企业管理有关的基础理论知识。

2.较系统地掌握了所从事专业的专业知识。如电力系统分析、供用电网络规划与设计、人力资源规划、工作分析、员工招聘、绩效考评、奖酬制度的设计、员工的培训与发展等专业知识。

3.熟悉并能正确运用与自己所从事专业有关的现行技术标准、规程、规范。如电业安全工作规程(发电厂变电所电气部分)、电业生产事故调查规程、电力系统电压和无功管理条例、继电保护检验规程、城市电力网规划与设计导则、供电系统用户供电可靠性统计办法、供电营业规则等电力工作有关的规程规范,中华人民共和国劳动法、安全生产法、民法通则、保险法、企业劳动争议处理条例及企业职工奖惩条例等与企业管理相关的政策法规。

二、工作能力成绩方面。

(一)生产运行工作方面

能独立进行变电所继电保护及二次回路的设计、安装调试、检验工作。在任继电保护及二次回路检验工作期间,能按技术标准完成所辖110kv变电站和35kv变电站继电保护及二次回路年度检验工作,保证了检验质量和施工工艺,继电保护正确动作率为100%,从未发生误动或拒动现象。参加了新建35kv东林变电站继电保护及二次回路的设计。

(二)企业管理方面

1.积极推进管理制度建设,从整体上提高了企业管理水平。

(1)积极推进员工培训制度建设,按照2000版iso9000标准,认真执行员工教育培训管理程序,根据此程序,进一步修改和完善了员工教育管理办法。根据员工的具体情况,制定培训计划,使员工教育培训工作

有章可循,有章可依,培训结束一个月后,都会向被培训部门和员工发出一份《员工培训效果反馈表》,由被培训部门的负责人和员工根据培训的效果填出意见,及时知道培训的真实效果,从而及时调整培训的方式、方法,使培训工作迈上了一个新台阶。

(2)制定了《某某某岗位绩效考核办法》,将上级的责任目标分解落实到各职能部门,并定期进行考核。对各岗位人员的综合素质和员工个人愿景进行了调查,建立了员工综合能力信息库和需求信息库,加强了人力资源管理的信息化。

2.通过岗位分析与设置,做好定岗定员工作。2000年10月,为配合做好省公司经营业绩和员工绩效考核工作,根据精干、高效的原则,开展岗位调查与分析,编制了岗位规范,定岗定员,完成了减员增效工作。

3.能帮助其他同志提高业务水平。1998年某某某举办的变电运行知识培训中主讲继电保护和二次回路部分,提高了运行人员的理论水平,1999年10月举办了两期计算机知识培训,提高了职工计算机操作水平,为办公自动化的顺利实施打下了基础。还大力提倡、鼓励员工自学成才,鼓励员工自费、业余参加多种形式的教育和专业证书教育;鼓励管理人员自考参加全国经济师、会计师、企业法律顾问的资格考试等。对自学成才员工,按《职工教育管理制度》进行一次性奖励。

本人某20某年于上海大学机械系本科毕业。工作某某余年来(退休后仍然应聘在多家企业公司工作),一直在机械行业从事具体的技术工作,后期担任技术管理领导事务。

(一)曾经独立设计近80台套各类机械、液压设备,其中投入批量生产的机械产品和非标准特机设备设计就有40多项;应该说,在工程技术人员中是走在前列的;

(二)我还从事过设备管理和机修(大修、维修)测绘工作,并能亲自动手检修机械设备,进行技术改造、解决多项现场技术难题;在业务上,具有指导中高级工程师进行工作的能力;

(三)从事过机器制造工艺工作,曾编制纺机公司首套“标准机件典型工艺”,亲自开动转塔车床绞孔达到8级光洁度……;

(四)在全国一级杂志刊物(如北京‘机床’、上海‘机械制造’、北京‘中国标准化’‘通用机械’……)发表多篇论文和译文

(五)多次应聘担任主持江西景德镇陶院、广东佛山工大等高等院校毕业设计答辩和做学术报告

(六)荣获劳模标兵、多项优秀设计奖、国家级科技成果奖。

本人是教授级高级工程师。曾担任总工程师、技术科科长、研究所主任、轻工部新产品鉴定委员会主任委员、轻工部专家组成员。

尊敬的领导:

放眼望去到处是山峦草木,看上去环境还是很不错的。报到后在单位统一安排住宿以后,熟悉了一下环境,还有领导的热情关怀,心情一下子好了许多。没来公司前,曾经很担心不知该怎么与人良好的共处,该如何做好工作;但是到了公司以后,公司宽松融洽的工作氛围,团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到企业职员的转变,让我更快适应了公司的工作环境,进入单位没几天,各工段的划分已确定,我被划分到了丙烯聚合工段,一切又得从零开始学起,刚开始一看到聚合工段的PFD和PID密密麻麻的管线,还有许多英文,顿时感觉到一头雾水,感觉啥都不会的样子,但是学了一段时间感觉不是那么难,只要用心学,难事也会变易。再后来不懂的问题虚心向别人学习请教,不断提高充实自己,希望可以为公司做出更大的贡献。当然,初入职场总会犯些小错误,都能得到领导及时的纠正;这些经历也让我不断成熟在处理问题上考虑得更加全面,杜绝类似失误的发生。在此,我感谢各部门领导对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现失误的提醒和纠正。

这是我的第一份工作,一转眼入职都快三年时间了,在这段时间里有过欢笑,有过悲伤,但在这个过程中不断的充实了自己。现从以下几个方面阐述一下这一年来的工作和学习情况。

一、个人工作情况

刚被分到到某某某某是一个啥都不知道的职场小白,以前只在书本上接触过一些简单的化工知识,对实体化工就知之甚少,现在总算亲身步入了化工这个大行业,对化工厂有了一个初步的了解。新员工刚进入一个正在新建的化工企业,首要的工作是岗前一系列培训,先从最基础的理论知识进行学习,除了学习培训外有时专工也会安排其它的工作去做,但每天最主要的工作就是学习工艺及理论知识,有时又感觉回到了学生时代了,在固定的时间里上班下班,每天似乎同样的生活有时感觉到很乏味,但坚信有付出就一定会有收获。

培训学习是一个长时间的过程,学习的广度和深入度都取决于自己的一种态度,在化工工艺学习中,学好PID和PFD至关重要,工艺流程图PFD和PID每天画每天深入学习,在化工厂里PID的学习是整个厂区工艺流程走向的精髓,所以学好PID对于每个化工操作人员至关重要。不断的熟悉工艺流程是为了在现场操作的过程中减少不必要的失误,在现实的操作中能够更加的得心应手,是为了让现场和中控沟通更加顺畅。不间断的进行考试和考核,并对每天的学习进行总结,有时下班后感觉到自己一天过得很充实,工作是生活的一部分,当自己干好一份工作时总感觉到有一种成就感。

主要是先熟悉流程然后通过跟着师傅在现场熟悉流程和实践操作,通过师傅的讲解我们对现场的每一台设备及其作用以及怎么开停车和容易出现什么事故进行了详细的学习。在这段时间的学习过程中我们到现场实际操作,真正的体会了化工行业中存在的危险性,虽然危险是存在的但大多属于人为的原因,所以在师傅的带领和讲解下我们每个人都学习了怎么在自身安全的情况下去合理的解决实际问题有一次我跟着师傅去开水蒸汽的`管道,由于这个管道停止运行有一段时间了,当时可能是由于师傅的大意没有排积水直接开了阀门,刚开阀门后就听见管道内有撞击的声音,过了一会管道就明显的震动了。师傅在没有关阀门的情况下又及时去排积水,结果喷出来好多黑水。幸好走的是水蒸汽的管道且刚打开水还没有温度如果是其它有毒有害的介质后果是难以想象的;感觉又进入到了一个新的环境,一天接触到熟悉的人员更多了,在工作中压力又增加了许多,每天都有干不完的工作,但是,累并快乐着,有了压力,才会有更大的动力。

实习,就像进了社会大熔炉一般,就算在学校是自我感觉良好,但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这快两年期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己就业之路做准备。千淘万漉虽辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。

二、主要收获

在这一年的实习中,我们从刚刚毕业只有理论没有实践的学生过渡到了理论结合实践的学习者。近距离接触到了动设备和静设备,对化工行业有了更进一步认识,当初刚来到聚丙烯项目筹建处的我们对于化工行业并不了解,只是在学校听老师讲解或者去化工厂实习所了解到的表面知识。这点知识对于要从事化工行业的我们是远远不够的,因此我们每个人都怀着好学的态度来到并实打实的投入到项目建设的学习中。在整个的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些采访工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。从实习的开始到实习的深入,再到实习的结束,我进一步了解了自己,有了自己的一个理想定位,一个今后的计划打算。努力改变自己,努力提高自己,努力让自己适应,让自己发光。

在这快三年的学习中使我对化工行业有了新的认识:

(1)现代化工行业生产原料和目标产品大都具有易燃、易爆、易中毒、易腐蚀的危险化学品;

(2)化工生产的工艺条件苛刻,有些化学反应在高温、高压下进行,有的要在低温高真空度下进行;

化工行业存在着很大的危险性但并不代表着我不敢从事化工行业,相反我很乐意从事这份工作。从很多事故案例我们可以明显的分

在今后的学习和生产中我们应以安全生产为主、常抓安全,因为安全生产事关社会的稳定、企业的科学发展以及每个职工的生命和每一个家庭的幸福生活。因此在任何时候都要把安全放在第一位,并经常整理汇编一些化工生产中发生的事故案例警示每个生产职员不再重蹈覆辙,端正自己工作的态度秉着对自己和对他人负责的态度干好每一份工作,在这一年的学习中我所收获到得不仅是生产技术方面的知识,也学习到了在日常生活中所面临的各种问题以及怎么去处理,最重要的是我学到了一种态度和精神,这种态度就是无论在什么行业或者在什么职位都要担得起这份岗位的职责,秉着对公司他人以及自己负责的态度去面对,不能存有任何抱怨和情绪化,只有干好分内的工作才能证明自己的能力,在这个大家庭中处处存在着一种和谐美,这种和谐使我们每个员工无论在工作还是生活上都能积极的投入到里面。

三、本人实习、工作存在的问题

学习对每个人来说都是无止境的,正所谓活到老学到老,我认为在这一年的时间里自己在学习和工作中还是存在不少问题,首先对学习缺乏一种钻研精神,有时感觉到自己不思进取,在学习和工作中有些许的依赖性,对自己的学习和工作没有一个长远和系统性的规划,有时感觉很茫然,对待工作和学习还是不够热诚,以前在聚合工段时

感觉到学习和工作的压力不是太大,转到某某某后感觉到压力倍增,一下学习和工作量加大了,有点不适应的感觉,从此可以看出自己还是缺乏挑战精神,缺乏一种敢拼、敢闯的精神,对自己未来的美好生活态度不够热诚,应该用饱满的热情去迎接每个挑战,唯有不

断的强大自己才有所谓的尊严可谈,在工作和学习中不懂就要去查去问人,总是畏首畏尾,自己永远是得不到长足的发展。

在学习中对对某某某所涉及到的知识的还是不够清楚,对包装机、码垛机的学习了解掌握还是不够透彻,在学校的过程中还是没有很好地复习巩固,对于所学内容还是不够系统,不够深入,有时还存在走马观花的一种状态,对工作的热情度还有待提高。我相信经过自己的努力一定会在今后的工作和学习中对所有的问题有个更清晰的认识,把不好东西摒弃掉,虽然问题很多,但我坚信自己一定会改正,不求最好,但会做到更好。

四、总结

在本单位很快三年时间过去了,在这三年的学习、工作和生活中有得,也有失,但还是收获多,在这里我的视野更加的开阔了,在社会这个大熔炉中学会怎样更好的生存,怎样才能被这个社会接纳,在单位里学会了应该怎样与人更好的相处,学习和工作是一方面的能力,但在这样一个社会中怎样去做人显得尤为重要.

我,大专学历。20某某年03月毕业于无锡城市职业技术学院建筑工程技术专业。工作至今一直从事施工工作。现对几年来的专业技术工作总结如下:

一、推广使用“四新”技术,营造建筑精品

20某某年3月,我在无锡第一国际工程项目部任施工员。工程质量是建筑施工企业的生命,而要想好的工程质量,就要求技术管理人员要创优良工程的先进意识。项目部的技术、质量管理制度,项目工程施工方法,将工程质量分解到各个专业技术岗位,在技术岗位的要求组织施工。了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于工程质量的管理制度。本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快拆体系,使用胶合大模板,模板间隙不大于1mm;接缝高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,顶棚可取消抹灰工序,既可以节省水泥用量,又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患,了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽,接缝填嵌密实、平直、宽窄,颜色;屋面防水层细部均精心,做法、美观;门窗表面洁净,无划痕、碰伤,涂胶表面光滑、平整、厚度均匀,无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和差不超过10mm,齿角整齐,防滑条顺直。施工过程中设计施工图和规范、规程和通用图集的要求施工,并创精品工程细部做法要求精心每分项工程,对该工程技术工作的直接和控制,使该工程的质量、进度和效益都收到了监理的一致好评。

二、努力钻研专业技术,本职工作

自从到又一个项目部工作,工作干得更是出色。加班加点,毫无怨言,体现了青年专业技术人员应先锋模范作用。在总结我公司质量管理体系的经验。在日常工作中,凭借专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从施工现场的技术和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,工作样样精通。在工作中的技术性文件和申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻。

三、推行无纸化办公,用高科技手段企业的经济效益

在潜心钻研专业技术知识的,还努力和电脑的软、硬件知识,把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件应用于日常施工管理之中,在地学习和实践中,努力工程管理资料的无纸化管理,应用Word字工作,打印记录表格文字材料;应用E某cel工程信息的存储和分析,为工程决策量化依据;应用PowerPoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底了传统教育培训的,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。AutoCAD计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得异常轻松。

我学习和钻研计算机软、硬件知识,动手实践,了企业内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备,节省了宝贵资金,了的经济效益。至于更深层次的应用,如共享Internet连接上网,Netmeeting视频会议等连接手段的应用更是前景广阔。切都为企业内部的文件无纸化管理奠定了坚实的基础。为总结建筑业企业无纸化办公的经验。

四、时代发展的需要,学习、更新知识

现代社会的发展日新月异,知识更新迅速,不补充新知识,不经常不间断的学习和交流,就企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我一切机会参加培训班、技术交流活动。在任职期间,参加组织的专题培训十余次,质检员、施工员、安全员、土建预算员等岗位资格证书;再教育培训班,使我着旺盛的求知欲,也让我本人的专业技术又上一个台阶。

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