关于对校园体育运动的看法和建议
目前，我们学生多是独生子女，优越的生活使一些人意志变得薄弱，缺少竞争力。开展校园体育运动的目的就是将其作为增强学生体质的，强化学生意志方法之一，通过课内、课外一体化的丰富多彩体育活动，提升学生综合素质，因此，积极开展体育锻炼、增强学生体质，是一项非常紧迫的任务。
针对学生身体素质持续下降的突出问题，各高校都组织开展阳光体育项目。比如说：教育部等部门从2007年开始，就组织开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动。通过冬季长跑活动，增强了学生耐力，培养了学生坚强毅志、吃苦耐劳良好品质。学生们普遍反映，通过冬季长跑，在集体活动时晕倒的现象少了，冬季感冒的少了。许多家长反映，参加冬季长跑后，孩子的胃口好了，个头长高了，学习效率提高了。
学校如何开展好阳光体育运动，让冬季长跑、运动竞争、体质测试、课余锻炼等每个校园体育项目都得到学生们的积极参与，我个人认为学校要做到以下三点。 一是加大经费投入及场馆设施建设力度。经费投入是实现阳光体育运动长效机制有效运转的保障条件，是实现阳光体育运动预期目标不可缺少的基础，学校要保证体育经费的投入，不断改善学校阳光体育运动开展的场地器材等硬件条件。二是强化体育师资队伍建设。体育师资队伍建设是阳光体育运动开展的重要一环，高素质、高水平的师资力量对阳光体育运动的开展提供了必不可少的技术支持与理论指导，因此，在阳光体育运动开展中，要建设一支德才兼备、业务精湛的体育教师队伍。三是建立完善的奖惩制度。要具有完善的部门、组织及个体的评价与奖罚措施，能够充分调动学生的积极性。
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