幼儿园个人学期工作总结

时间:22-09-28 网友
幼儿园个人学期工作总结

幼儿园个人学期工作总结1

光阴似箭,20xx年在孩子们的欢声笑语中完毕了。与孩子们在一起的时间过得很快。下面,我将一年来各方面的工作总结如下:

1、思想工作方面:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,愿意承受各项任务,并且尽力把它完成。班上消失问题,能够与班上的教师共同商议解决。同时制造新的好的方法传授给大家,积极仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的缺乏和错误;常常与保健医生沟通。

2、生活卫生方面:

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心安康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面干净枯燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚,时间精确,按时上交。

3、保育工作方面:

本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的变化,准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿,认真观看有不适的幼儿全天的状况,准时与家长沟通。午睡时,留意巡察,做到准时发觉问题准时处理。户外活时对幼儿进展安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作教师培育幼儿的一日生活常规。

4、在帮助教师工作上:

本人能够积极协作,任劳任怨。在活动前能依据教师的教学规划,为教师预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参加一些简洁玩具的制作。协作好教师急躁的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

5、保育员学习方面:

能带着梨园部的保育员学习各种保育学问。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外损害的.发生》、《加强幼儿安康教育》等做为这学期的重点,相互学习,取长补短,共同进步;并把所学的学问运到实际工作当中。

我在工作中也存在许多缺乏之处,在今后的工作里,我会连续努力,刻苦学校,改善缺乏,把工作做的更好。

幼儿园个人学期工作总结2

时间飞逝如梭,20xx年下学期的工作马上完毕,回首一学期的工作,我园始终以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,以《3—6岁儿童学习与进展指南》为引领,把安全工作放在首位。在主管部门领导的关怀、支持和催促下,在全体教师职工共同努力下,不断强化内部治理,幼儿园不仅赢得了家长的赞誉,还得到了领导与同行的好评。现将本学期工作总结如下:

1、加强教师队伍建立,打造团队精神。

为了加强师德师风建立,提高教师的政治思想素养和工作责任感,我园在开学初就组织教师仔细学习了我园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我们特别重视教师的连续教育,鼓舞全体教师积极参加各级各类培训和学历进修,不断提升自己的业务水平和力量修养。我园从实际动身,仔细制定了教师培训规划。通过每周四晚学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德标准》等来提高师德修养;通过组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高教师的业务水平。尤其是每周一节公开课的教研制度,让每位教师轮番来上公开课,教研组组织听课、评课,让教师的教育教学水平得了极大的提高。

2、标准班级治理,重视班级建立。

1)树立幼儿一日生活即课程的观念,寓教育于各项活动之中,遵循幼儿身心特点,对幼儿进展教育,将品德教育渗透在幼儿一日活动中,促进了幼儿文明行为习惯的养成。

2)重视幼儿的创新精神和实践力量的培育,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,引导幼儿努力到达年龄段进展目标,让幼儿在欢乐中生活,学习中获得进展

3)严格执行一日活动作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能进展,激发幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素养。

4)依据教材内容,师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰,动态地反映出幼儿学习,成长的过程。

5)重视种植区、建构区等区角的创设,让幼儿的学习生活更加贴近自然,增加幼儿的学问面,丰富了幼儿的情感。

6)重视幼儿心理的教育,为幼儿创设良好的生活环境,增加幼儿的自信念,营造宽松的教育环境,促进班级幼儿安康和谐进展。

3、提高保教质量,促进幼儿全面进展。

幼儿园保教质量是幼儿园可持续进展的生命。我们仔细制定幼儿一日食谱,做好养分分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。

我园每位保教人员都爱惜、敬重、赏识每一个孩子,公平、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓舞他们,努力使他们成为自信、活泼、安康、欢乐的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。

4、切实做好常规性的家长工作。

1)、组织形式多样的活动,拉近家园距离,增进亲子感情。本期我们开展了大型“亲子运动会”活动,通过我们的热忱邀请,全体家长参加了各项活动,每个幼儿的脸上绽放着欢快,每个家长的脸上荡漾着欢乐。这些活动让孩子们的力量得到了进展,同时亲密了亲子关系,加强了家园联系。

2)、落实“家长开放日”活动。本期,我们坚持了每周进行一个班的家长开放日活动,并在上期家长观看早间操、听教师公开课、和孩子进展亲子活动、参与家长会的根底上还增加了一个教师说课的环节,让家长更深入地了解幼儿园的课程特点。在家长开放日时,我们还引导家长观看幼儿的统计表、观看记录、幼儿成长档案等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。

5、切实加强幼儿园的安全工作。

1)、我们从思想上高度重视,成立领导小组,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位。建立安全台帐,定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进展定期检查,彻底消退隐患。

2)、加强门卫制度及晨检制度。为了防范无关人员混入园内,我们实施了佩戴接送卡入园制度,家长和幼儿进出校园的都必需佩戴校牌。每天除了门卫在大门口进展检查,还有值周行政在教学楼入口进展核查,确保了孩子们的在园安全。

3)、结合幼儿的生活常常进展安全教育,本学期我们进行了全园性的消防演练、防洪演练和校车安全演练,进展教职工安全学问的培训等,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我爱护意识和力量,通过环境创设、嬉戏操作、模拟练习等让孩子在生动好玩的真实情景中获得有关学问,提高相应的力量,限度地杜绝安全事故的发生,由于工作扎实到位,我们学校被评为县安全文明校园。

6、落实爱心资助工作

本学期,幼儿园针对困难家庭和留守儿童实施了“爱心早餐”、和“贫困幼儿补贴”等献爱心活动,给全部乘车幼儿每天发放免费早餐,给5个特困建档立卡户幼儿发放了棉衣等爱心物资,给家庭贫困幼儿送去了幼儿园大家庭的暖和。

同时,我们仔细落实了国家教育扶贫工作,仔细做好了各类贫困家庭的摸底工作,资料整理存档工作,按时将23位家庭贫困幼儿500元的扶助金发放到位。

虽然本学期我园工作取得了肯定的成绩,但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多的新挑战,要不断提高办园水平,适应新形式的进展需要,还需要我们努力再努力。我园全体教职工将在新学期里更加努力工作,向高治理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,为幼儿园的全面进展和提升而努力工作。

幼儿园个人学期工作总结3

一年来,在学区各位领导的指导下,在全体教职工的努力下,我园仔细贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕各项教育工作的要求,以让每一位孩子安康、欢乐地成长的办园宗旨,促进每个幼儿富有共性的进展,全面提高了幼儿园的保教质量。下面我将一年来的工作向大家做个总结汇报:

1、园务治理:落实制度,明确职责

为了使幼儿园治理工作逐步向标准化方向迈进,我们严格根据治理制度,做到分工明确,责任到人。在实际工作中严格照章办事。通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。

2、教师培育:加强学习,提高素养

为了提高教师的素养,我们通过多种形式对教师进展培训。首先利用下午放学后的闲暇,开展形式多样的师德教育;其次实行请进来、走出去的方式。如在上学期,我们邀请了庆城幼儿园和中街幼儿园来我园送教下乡。十月份,我园派了路红霞教师去浙江参观学习,回来之后给大家作了浙江之行的沟通活动,年轻教师许丽珠两次参与“u来公益”音乐教师培训,带回了先进的教育理念和方法。对于新教师,进展了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。

3、教育教学:注意细节,提升质量

一是各班能仔细制订教学规划,在制定周、日活动时合理安排各方面的教育内容,依据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,有效地防止在教学工作的主观性和随便性。

二是定期检查教师备课、幼儿成长册等。落实一日教学常规,加大对一日生活各个环节的监视和调控。以抽查听课为载体,在听完每节课后与教师准时沟通,并进展点评订正。

三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在班级主题墙、家长园地等环境的创设,做到美观新奇,突出主题。依据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子主动参加到环境中来,从中受到教育。

四是充分发挥我园的区域优势,挖掘自然教育资源,把外乡资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于嬉戏、教育活动之中,并以多种形式进展整合,结合本园、本班幼儿的实际状况,敏捷开展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时,我们还结合世界水日、世界无烟日、119消防日等都开展了系列活动,增加了幼儿的环保意识。

4、教育教研:积极参加,共同成长

5月底我园开展的园本培训开放日活动,得到了家长的全都好评;在我们的教研组工作中,紧紧围绕视频教学观看,年轻教师的汇报课和骨干教师的观摩课等形式,帮忙青年教师成长,通过教研活动的开展,真正满意了教师的成长需求,促进了教师的专业化成长。

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