2023年大学生实习支教个人总结
一年的时间,弹指一挥间。蓦然间我在建水五中已经支教一年的时间了。这是辛苦的一年,这是收获的一年,这是充满感动的一年,这是超越自我、创造自我的一年。
那是一个阳光明媚的早晨,在教科处杨敏老师的带领下我和同事如约来到五中。我们认识了生化教研组的老师们,他们如一缕春风,温暖着两颗忐忑的内心,那时我们就认定这将会是收获的一年,的确我收获了知识,收获了感动。
一、服从安排、思想统一
来到了建水五中,我就力求融入这个大集体,从没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。我服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务;平时与老师交谈中,从没有居高临下的优越感,一律按学校的要求去办事。这一年,服从李老师和施老师的安排,积极参与学校的集体备课,教研组活动,收获颇多。
二、踏实工作、开拓进取
按照学校的安排,我每月抽时间到建水五中听课学习,力保每个学期能听课20节,听课是丰富的视觉盛宴,通过听课我了解了不同人的教学风格,不仅丰富了知识,我还学习到了优秀的教学经验和教学方法,这对我以后的教学具有巨大的促进作用。
在学校的安排下,我这一年要讲解4节示范课,我也认真努力的去上课。每次上课,我都精心准备课件和导学案。我给学生讲解了三堂复习课,分别是《细胞和显微镜》的复习、《生物多样性》的复习、《四大系统》的复习。也讲解了一堂新课《输送血液的泵——心脏》。因为认真的准备,所以教学过程活跃、教学效果显著,也深得学生的喜爱,还得到了教研组老师的一致好评。
三、团结同事、积极奋进
建水五中是一个团结、奋进的集体,在这我耳濡目染,也积极融入这样的氛围中,李老师认真、努力、亲切,给予我细心的指导,施老师勤奋好学,每次都为我协调班级,为我的支教能顺利完成提供了强大的支持,王老师、宗老师、何老师。他们是我的老师、是我的同事,也是我的朋友。他们给我指导,他们给予我支持、鼓励。拥有这样的际遇是福分,感谢他们,带着大家的支持与期待,我会更加努力的学习和生活。
支教,是生活对意志的一次磨砺;支教,是一次学习的过程;支教,是一次业务水平提升的过程;支教,是一次灵魂净化的过程;支教,丰富了自己的人生阅历。这一年的支教生活,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。
第一周这么快就过去了,想想四周,转眼就过去四分之一了,不过,这一周过的好充实啊,每天都被排满的事拥挤着……
呵呵,想想大家都在轻松,愉快的过这个暑假,心里还是有点羡慕,有点嫉妒,想家的情绪也一天比一天浓,不过,幸好有21个人陪我一起努力啦,所以要坚持,要加油。
在来之前,听说这边的学生基础很不好,辍学率也很高,可真正上课时才发现,这儿的学生很聪明,不过学习的心态倒真的是有点问题啦,许多孩子读完初中,不选择读高中,而是读技校或者不读了。还有,初中的孩子叛逆心真的很强,不想学,不愿学,认为学习不重要,以跟老师斗嘴,反着干做为一种成熟,帅气的标志。
就比如初三(二)班的几个学生,课堂几乎就成了他们娱乐老师和同学的地方,一开始,我真的很生气,很想发火,但发火解决不了问题啊,我想还是思想教育吧。这样,几乎每天,我都会找那么一两个人跟他们谈话,将学习的重要性,讲人生的价值。这样一来,他们在似乎真的听进去了,因为课堂上,他们捣乱的次数减少了,我很欣喜的想,教育学生也挺简单的嘛,说一些触动心灵的话,在严格要求一下,我们所谓的坏孩子不是就变好了吗,魏书生老师总结的一套管理班级,教育孩子的方法大概就是这样吧。
但是,真的就是我太天真了,还不知道“当老师难,当好老师更难”这句话的真正含义,就在星期五那天,那几个调皮的孩子通过电话告诉我们,他们不愿来上学了,原本以为在我们这几个老师的共同努力下,能将他们教好,能让他们改过,不过,唉……
那天,那几个没来,我问班里的同学:“你们说他们没来,我是应该高兴还是伤心啊”,没想到全班同学几乎异口同声的说道“高兴!”我问为什么,“因为他们走了,就没人捣乱了,我们就能好好学习了”,面对这样的回答,唉,我能再说什么呢,我想,这些孩子的辍学,到底是自身不想学呢,还是各方的压力呢,说实话,真想把他们给找回来,但是,迫于面子,迫于真的怕他们回来还捣乱等等种种理由或者说是借口吧,这种想法在脑海里也只是一闪而过罢了。
这次支教前,我学过教师学与教学论,说实话,自认为,学的还蛮不错的,在这次叫学生的过程中,我真的就用了一些这些理论方法,但是,我发现,理论在实际面前,真的变得好渺小啊,或许是我对这些理论还没掌握深的缘故吧。
唉,教师究竟是怎样的一份职业,为什么有时候感觉付出不等于收获,是付出的还不够,还是怎样的,以前觉得魏书生老师一般厉害,现在才知道,他真的是非常厉害啊。
至于本周的讲课,自认为还是比较顺利,特别是第一节课,就是初三二班的课,从上午第一节的班会课我了解到这个班的学生比较调皮,于是,我采用一种竞赛的方式,我将全班分成两组,学生一组,我一个人一组,然后通过提问及竞赛的方式,让学生在这种竞争意识中学习,掌握知识。
在给初二的学生讲声学的知识时,为了方便其理解音调的相关的知识,在缺少教学设备的基础上,我用竹棍作为教具,通过竹棍振动的方式,让调整振动频率的方式,方便同学理解。
当然,除了一些亮点,教学中也存在很多不足,比如再给初二的学生讲解声音的传播速度时,学生问到为什么回声传回来的声音比较小,这涉及到声音传播过程中能量的损失,以及声音的反射等知识,但是这些知识初中都不涉及,讲解起来会有很多相关知识,因此,我打算用个简单的例子,但因事先准备不足,这个例子举得就很失败,学生似乎也没听懂。
总之,从本周的教学中,我感受到,要教好一堂课,事先必须要做充分的准备,同时,计划不如变化,课堂有些环节是预先不可控的,因此,在正式上课前,要做好这方面充分的考虑和准备,并搜集这方面大量的例子。平时多阅读些书籍。同时,教师在课堂上要和学生多互动,将课堂变成学生的主体,而不是教师一味的灌输。
2023年大学生实习支教个人总结(二)
临近暑假,回首一年,我圆满地完成了本学期的支教工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是在学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了适应支教学校教学的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。这学期我主动探索小班化课堂教学的新模式,加强小组合作学习,领会学校领导的精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。积极参加中考培训,并在积极与我校的其他教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积极的与他们分享、研究,以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面
四、考勤请假方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一学年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
五、努力提高方向
1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。
总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!
2023年大学生实习支教个人总结(三)
这个星期开始,小学生们开始在早上要做操了。我作为三年4班的副班主任,更要积极主动辅导班主任的工作。因此,我在做课间操的30分钟,也跟着学生们到操场看操。小学生们真是精力充沛,朝气蓬勃!短短课间操的几十分钟,让我觉得“小学生就如同早晨八、九点的太阳”这一个比喻是那么的恰当!
月 号,我以一名语文老师的身份,参加了学校的'语文教研活动。由于下周二会有从化区教育局的领导们过来流溪小学调研,所以我们这次的教研会议,也有专门提出在调研前,我们作为语文科的教师,怎么样做好充分的准备,来迎接教育局的检查。会议也明确提出关于学生作业,书写方面的要求,还提出,要全校老师都注重自己的书写。我首次参加学校的教研活动,感觉非常新奇。以前我在读小学的时候,也有过一次教育局领导到学校检查的经历。不过当时的身份是学生,体会并没有这一次来得真切。
这一周的工作非常繁忙,要改作业,上课等等。
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