学生顶岗实习计划五篇
同学顶岗实习打算 篇1
一、实习目的
通过在实习基地的实地调研、询问、参加案件处理、法院旁听、处理案卷等详细法律实务操作，培育同学初步运用所学法律学问分析和解决现实生活中法律问题的力量，增添同学对法律职业的感性熟悉;熟悉到自己在理论和实践方面存在的缺乏，加深对课堂教学内容的理解，增添学习的主动性、针对性、制造性，激发同学学习专业学问的热忱，为今后制造性地从事专业学习打下良好的基础。
在实习过程中，通过虚心接受法学实务工的指导和关心、诚意学习法学实务工的好思想、好作风、好阅历，全面提高同学综合法律素养和法学修养。
二、实习内容
1、法院旁听;
2、担当助理书记员;
3、帮助法官整理文件、案卷;
4、法律文书实习;
三、实习要求
1、通过实习，了解法院受理、审理案件的全部程序和法院工作的流程和步骤。
2、初步把握和运用已学法学理论学问，学习文书档案管理的基础学问，培育肯定的实践操作力量、文书写作力量、语言表达力量、沟通沟通力量、速记力量、运用现代办公设备和方法的力量等。
3、结合实习内容及课堂教学内容写出不少于20xx字的实习报告。报告内容包括实习单位概况，实习岗位职责的内容，实习工作的详细内容和效果分析以及对学院基础理论教学的看法和建议。实习报告要求材料真实，过程真实，文字写实。
同学顶岗实习打算 篇2
一、实习专业及人数通信1710班42人二、实习单位1、京信通信2、百科融创3、学
电子信息工程系20xx级专科生顶岗实习工作打算
依据我校《关于做好20xx级专科生顶岗实习的看法》，为加强对实习过程的指导和管理，特制定我系20xx级专科毕业生顶岗实习打算。
一、实习专业及人数
通信1710班42人
二、实习单位
1、京信通信
2、百科融创
3、同学自行联系的实习单位
三、实习时间
实习时间为7月20日----7月20日。顶岗实习分为四个阶段：
第一阶段(5月14日----6月19日)：顶岗实习岗前培训阶段;
其次阶段(6月20日----7月1日)：召开动员大会，支配顶岗实习的有关事项，同学办理离校手续、实习手续;
第三阶段(7月20日----6月20日)：顶岗实习，并在实习结束前完成实习报告撰写，预备辩论;
第四阶段(6月20日----6月30日)：提交顶岗实习报告等材料，毕业辩论，成果评定。
四、实习内容
1、熟识企业文化，培育同学良好的职业道德。
2、熟识本岗位的工作环境、工作对象、工作性质，把握本岗位使用的设备、工具的操作方法，培育与领导和同事正常沟通的力量。
3、了解实习单位的各项规章制度，熟识国家电子产品生产的法规，熟识电子产品生产企业员工规范、岗位职责。
4、了解平安生产、环境爱护、技术保密的相关要求。
5、了解产品生产工艺，熟识设备操作规范，了解实习单位管理工作状态。
6、熟识生产现场工作流程，能正确操作生产设备，把握各种测试仪器的使用，制作现场需要的工作文件，解决生产现场的一般工作问题。
7、进行资料的收集和整理，依据要求编写技术报告。
同学顶岗实习打算 篇3
一、实训主要内容
Word排版，表格制作与编辑。Powerpoint的制作和Excel的编辑，初步熟悉计算机办公应用OFFICE。
二、实训过程
第一天：初步熟识计算机的性能和熟悉Word;
其次天：练习Word题;
第三天：熟悉Powerpoint并对昨天的Word练习予以测试;Excel实训作业
第四天：将Word表格与Powerpoint的制作熟识稳固;第五天：老师再次对我们Word与Powerpoint测验以及教我们一些有用的技能与方法，初步熟悉计算机办公应用。。。OFFICE。
三、实训心得体会
很快的，一个假期又过来了，面对本学期最终一次的校内生活实训，想着刚刚过去的最终一个周，紧急静默之后更多的是感慨，印在脑海里的每一个脚印都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不行能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，或许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足?一周，短短的一周，我学到了许多不知道的东西，实在是感受颇深。
当今企业竞争范围的伴随社会市场经济的进展以及信息化程度的不断提高而日益扩大，这样就要求企业在各个方面加强管理，要求企业有更高的信息化集成来实现对企业的整体资源进行集成管理。现代企业都意识到，企业之间的竞争是综合实力的竞争，要求企业有更强的资金实力，具备强有力的管理力量和更快的市场响应速度。因此，引入计算机系统的意义是特别重大的。
在社会主义市场经济高速进展的今日，假如计算机的各项管理运做仍旧停滞在以纸、笔为主要工具的阶段，就会由于信息量的快速增长而无法快速、精确的运用计算机完成各项工作，这样，必将成为企业各方面进展的一个瓶颈。
而在当代这个以信息时代为主题的社会里，计算机技术高速进展，将信息技术应用于对现代企业的管理日益普及。计算机技术不但可以提高信息的处理速度和提高信息处理的精确性，更重要的是，可以进一步的解放劳动力，将他们安排到更需要人力资源的岗位上去，从而加快社会工作的现代化、综合化的进展步伐。引入计算机信息系统，不但为企业管理部门节约了不必要的开支，更重要的是提高了它对我们个人的工作效率。
本周通过对计算机的初步学习，我更知道原来我们利用计算机可以提高工作效率等各方面。所以我真诚的感谢老师对我们的关心，再次说一声：感谢。我以后将更加努力。
四、实训效果
1. 通过本次实训，你有哪些收获?
我收获颇丰，学到了许多学问，特殊是提高了综合分析应用的力量。
实训过程是繁琐的，但同学们都表现得很主动，不怕课程难，互相关心一起分析。许多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也特别仔细负责，耐烦讲解，细心指导，一点一点解答同学们的怀疑，直到同学们理解了为止。在实训中，分析、商量、演算，机房里布满了浓浓的学习气氛。此次实训培育了同学们耐烦的工作作风，增添了同学们的合作意识，提高了大家的应用分析力量。
2. 根据实训打算支配与目的要求，你认为你还没有到达的实训目的有哪些?或者说，你有哪些方面还有欠缺?
Powerpoint与Word我还欠缺的技能与方法，而且，在今后的生活中我更需要努力练习学习使自己趋于完善。
3. 与平常上课相比，你认为本次实训有哪些特点
首先我认为老师与同学真正融合在一起，同学们不懂就问，老师也耐烦讲解，的确实在让我感动。
大家都表现得很主动，不怕课程难，互相关心一起分析。许多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也特别仔细负责，耐烦讲解，细心指导，一点一点解答同学们的怀疑，直到同学们理解了为止。在实训中，分析、商量、演算，机房里布满了浓浓的学习气氛。
此次实训培育了同学们耐烦的工作作风，增添了同学们的合作意识，提高了大家的应用分析力量。
最终，通过本次实训，我使自己很多缺乏之处得到了弥补，真正收获到了自己想要学习的东西。
4. 你对本次的实训组织支配、实训指导老师的辅导、实训考勤考核、实训内容设计、实训报告设计、实训硬件设备等，有哪些看法和建议?
看法倒是没有，倒是老师的敬业精神的确让人感动，本周周二，叶锋老师参与学校举办的定向越野赛，在完赛后又匆忙赶回学校为同学们连续上课，着实让我感到心里又有种敬佩之感。我信任在今后的学习与生活中，我们会做的更好。还有对于王文静老师，我问一些最基本的常识题，它不但没有小看我，反而耐烦为我讲解，我对老师的崇敬之情难于言表。最大的建议就是盼望学校连续努力，信任肯定会更好。
同学顶岗实习打算 篇4
一.实习目的
同学各门基础课程与专业课程均已完成，初步具备了专业学问结构与技能结构，毕业实习为同学走出校门查找就业单位供应了条件和机会。目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨，本专业同学的谋职就业宜早不宜晚。因此，本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的`打算。
二.实习步骤
1.20xx年1月12日同学离校前，进行毕业实习与谋职就业的相关教育，包括毕业实习动员、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。
2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料，包括《山东青年政治学院同学实习鉴定表》、《就业推举表(含各科学习成果)》、《毕业生敏捷方式就业证明》、《同学实习协议书》等。
3.实习时间自20xx年2月28日至7月4日进行。为便利同学谋职就业，以同学自主联系实习单位(就业单位)为主，本系依据有关用人单位的需要推举优秀同学实习(就业)。实习单位(就业单位)包括各地市新闻传播机构(如报社、电台、电视台、杂志社、网站等)、各类商业传播机构(如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志)、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体，包括出版业、报刊业、电影业、广播电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位，以及各种全部制类型的能够接纳同学实习(就业)的单位。
4.同学的实习内容必需适应实习单位的岗位要求，既包括专业教学打算所列的各项专业技能(如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务)，也包括专业教学打算未列入的各项工作技能。其基本原则是让同学适应社会的需要，学会做人，学会做事，找到生存进展的立足点，提高毕业生的就业率。
5.同学在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导老师联系,寻求关心，以完成实习作品。实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网站类实习作品、报告类实习作品四类，鼓舞同学发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品，如无法完成此三类可撰写报告类实习作品。实习作品认定标准、报告类实习作品行式示例、实习指导老师分工名单及联系方式见本文附件。
6.同学务必于20xx年5月15日前将实习作品复印件复制盘或打印件、已签约的《就业协议(合同)书》和《毕业生敏捷方式就业证明》、由实习单位盖章的《山东青年政治学院实习鉴定表》等有关材料寄交辅导员老师(邮编250103，济南市经十东路31699号山东青年政治学院文化传播系袁中华老师)，以便学院预备各项毕业手续。
7.同学于20xx年7月5日返校办理各项毕业手续。未交实习鉴定表和实习作品者不予办理。
同学顶岗实习打算 篇5
想想时间过的真的好快，此时的我已经是一个快毕业的大三同学，一方面我还是在学校学习当个正常的同学，但是另一方面我也要为自己的将来作作考虑了。对于以后，我有我的一番准备。所以，在实习时，我会好好实习，听指导老师的话，就像一个好同学上课用心听课下课仔细完成老师布置的作业一般，把顶岗实习当做一门慎重的课程，像学习一样的实习;同时，在实习中我也不能不顾及的我的学习。这学期我认为最为重要的是考出英语六级，由此，我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语，望工作学习两不误。
两个月的时间，说长不长说短也不短，不管长还是短，时间总是会过去的，若想要这两个月的实习极富意义，我就应当好好珍惜每一天，我信任，两个月后的我肯定会变得不一样，我盼望，两个月后的我会向一个更好的方向转变!
一、总结内容、形式和要求
总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导老师工作小酷、实习学校工作总结、项目县(市)工作总结四个层面。
1、实习生个人总结：每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并撰写一份不少于3000字的个人小酷。公开课和主题班会由实习学校组织，实习学校指导老师和实习队成员参与，且要组织评课和评议，并拍摄相关电子照片3—5张。实习生个人小酷主要内容包括实习基本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习生本人签名。连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。
2、实习学校指导老师小酷：每位实习指导老师(含班主任工作实习指导老师)均需撰写实习指导工作小酷，字数不少于3000字，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习指导老师本人签名。主要内容包括实习指导基本过程、实习生素养与表现、典型与感人事例、指导工作阅历和体会、工作建议等。
3、实习学校工作总结：实习学校要召开一次由校领导、指导老师和全部实习生参与的总结暨欢送座谈会，拍摄相关电子照片5-10张，并撰写一份不少于4000字工作总结。总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的基本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、典型与感人事例、实习生素养与表现、实习生对本校教育教学工作的作用与意义、完善该项目工作的建议等。各实习学校要举办实习生离校仪式，拍摄实习生离校时相关的感人场面照片10张左右。
4、项目县(市)教育局总结：在实习学校工作总结的基础上，每项目县(市)教育局撰写一份全县(市)顶岗实习工作总结，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，内容包括基本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、实习同学素养及表现、典型个案、实习生对本县(市)教育教学工作的作用和意义、完善该项工作建议等。
各项目县在实习生离开本县时，要举办由教育局领导、实习学校领导和部分指导老师代表以及本县全部实习生参与的总结暨欢送座谈会，收集、整理睬上全部发言材料，并拍摄10张以上照片，连同其它总结材料一并按要求上交。
二、总结材料报送时间和要求
1、实习学校需报送的总结材料包括：(1)每位实习生公开课和主题班会的讲稿和实施方案，相关电子照片每生3—5张;(2)实习学校总结暨欢送座谈会等相关工作电子照片5—10张，实习生离校时照片10张;(3)实习学校工作总结1份;(4)实习生个人小酷每人1份;(5)实习学校实习指导老师工作小酷每位指导老师1份。请各实习学校以学校为单位，按学校工作总结、指导老师工作小酷、实习生个人小酷、实习生讲稿和主题班会实施方案的挨次请将总结材料汇总总，装订成册。
2、请各项目县(市)教育局于xx年1月15日前，将本县(市)教育局顶岗实习工作总结，及县(市)教育局接送工作或座谈会电子照片10张，连同各实习学校工作总结材料(含电子照片)、座谈会发言材料等一并报国培打算省径项目办公室。
3、本次报送的总结材料是评比先进项目县(市)、先进实习学校和个人的主要根据，各级单位在整理材料时务必做到详细、生动、翔实、感人，留意典型和个案，切忌空泛、冗杂。
4、适时召开该项目工作阅历沟通会，邀请各项目县(市)教育局负责人和顶岗实习学校代表参与会议，对先进个人和集体进行表彰。
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