新教师培训心得体会范文5篇

时间:22-09-10 网友

新老师培训心得体会范文5篇

新老师培训心得体会篇一:

为期一个月的的培训即将完毕。此次培训内容丰富,涵盖老师职业道德、老师礼仪、老师自我调适、老师成长、班主任工作、课程资开发等。一个多月认真的学习,我增长了见识,获得了很大的收获。现将自己的心得体会及收获总结如下:

作为新老师,我们没有多少教学经历,理论程度低。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的目光也太浅薄了。学然后知缺乏,我真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的思想。老师只有树立"活到老,学到老"的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识开展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。"问渠那得清如许,唯有头活水来。"

通过培训,我清醒地认识到,一名老师要在教学中学会反思,在反思中总结,真正进步教学才能,做一个智慧型的老师。要加快新老师的成长步伐,就必须以教育教学理论为指导,结合理论反思自己的理论,在反思中真正做到理论联络实际,在理论中不断总结与升华自己的理论程度和理论才能,不断进步自己的教育教学程度。教学反思不是一般意义上的"回忆",而是反省、考虑、探究和解决教育教学过程中各个方面存在的问题。假如一个老师仅仅满足于获得经历而不对经历进展深化的考虑,他将永远不会上升到一定的理论高度,只能做一个"教书匠",而不可能成为教育专家。新老师都缺乏教学经历,而教学经历又是搞好教学所必需的。因此,尽可能多向别人学习,汲取别人的经历,弥补自己之短。

通过培训,我认识到老师在上课过程中要多加考虑,适时改良教学方法和策略,以艺术的目光去对待教学,争取精益求精。另外,在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生开展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己可以有质量有效率有才能地上好课,使学生可以持续地从心灵深处承受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习......在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了"扬帆导航"的作用,值得我好好地吸收和采纳。

培训内容中,强师德师风建立的课程内容也让我感受颇多。"其身正,不令而行;其身不正,随令不行。"教育事业关系着下一代的身心开展,关系着祖国建立的明天。老师要有强烈的责任感才能带动其起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。老师要时刻注意自己的言行并留心学生的反响和变化,为学生树立好的典范,改正不良的习惯都是老师的根本责任。老师要是成为学生的导师和帮手,也应该是学生的朋友。首先应当尊重学生人格,以公平客观的目光去对待和评价每一个学生。除了关心他们的学习之外,还应该关注他们的心理安康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向开展。

培训虽然完毕了,但我真正的老师历程才刚刚启程,我会在以后的道路上不断探究学习、不断完善自身素养,争取实现人生价值!

新老师培训心得体会篇二:

“老师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新老师培训之后我最后踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表因为最后可以站在讲台上去实现自我的人生价值,把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。

这次组织的新老师培训,对我们都非常有好处,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂珍贵,资料涉及很多:有新时期师德行为标准培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂标准年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

在参培的5天光阴里,我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,考虑锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰富的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。

一、对学校的前景充满了信心,也对自我选取人民老师的职业无怨无悔。

在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们参加到师专这个大家庭表示了热烈的欢送,也介绍了学校将来的完美蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚决了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校老师。

虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经历,但是做一名人民老师,尤其是一名高校老师,对其中的许多工作标准和制度还是非常生疏的。教诲处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校老师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

我认识到,作为高校老师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到高校教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长光阴的积累和探究。

从前作为一名学生,对老师的工作一向非常崇敬,但是对如何才可以不仅仅成为一名合格的老师,而且可以成为一名优秀的老师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经历为我们做了一次生动的报告。他从高校老师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程资料的根本特点、大学教学过程的

根本特点等几个方面做了全面和深化的总结。透过听讲和自我的认真体会,使我对高校老师的资料和特点的认识从模糊到明晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。

我认识到,高校老师的教学是一个教与学的互相关系,是一个老师和学生共同参与的活动,教学并非只是老师简单的讲授,而是一个老师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的老师,需要有一个教学观念的深化转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰辛的努力和学习。

大学课程资料有着许多的特点,详细可以总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。

作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅仅需要老师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、理论性的教学技巧的掌握。

我体会到要作为真正合格的高校老师,确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

四、观摩课堂教学,结合自我的教学理论,找到了差距,也找到了改善的方向。

这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自我的教学理论,找到了自我的差距,认识到自我在教学中许多需要改善和进步的地方。

作为一名新老师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老老师们为典范,遵守老师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自我,让自我成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民老师。

新老师培训心得体会篇三:

作为一名刚走出校园的大学毕业生,此刻再次走进校园,走进那个无比熟悉的教室,心中的冲动难以按捺,只是唯一不一样的是身份的转化,从坐在教室理解知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是无比冲动和骄傲的。为了使我们这些新老师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到北京师范大学参加为期三个月的高校老师岗前培训。这次新老师培训资料丰富,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。

作为一名即将走上工作岗位的年轻老师,虽然已经具备了必须的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地进步教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。透过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,此刻搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。透过培训,我得到了很大的收获,现将自我的心得体会总结如下:

首先,本次的岗前培训最重要的是让我对老师这个职业有了全面的认识。

老师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。教书育人是老师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行理论技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。

老师是典范。学高为师,身正为范正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力量是无形的、不可估量的,老师要真正成为学生的引路人。

老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。

老师是学生的心理辅导者。老师务必要懂教育学、心理学、安康心理学等,应理解不一样学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生安康的心理品质。这也就是解惑。

作为一名飞行教员,由于行业的特殊性,加上军事化得管理,使得我们和学生可以说是朝夕相处,在飞行上又是一对一的教学形式。所以随时与学生持续者联络,只要学生有事,都就应及时在他们的身边。理解学生、关心学生、引导学生,站在学生一生开展的角度对学生负责。这是一名成功的飞行教员就应具备的。

其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还就应讲究方法和策略。

在培训中,几位老师根据他们自我的实际经历给我们介绍了一些当好高校老师的要点和方法,给我留下了深化的印象。在谈到老师的开展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识构造、终身学习的做法;在谈到应对困难如何克制的问题上,各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法经历方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,透过这次课,我们认识到老师在上课过程中要多加考虑,适时改善教学方法和策略,以艺术的目光去对待教学,争取精益求精。并且高校老师就应与时俱进,自身就就应走在学术的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自我的学生,让他们在毕业后能很快的适应社会的开展。

最后,本次的培训让我对将来的工作充满信心。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的职责、新的主角多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也非常注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新老师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自我的主角,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名可以不断适应新知识新问题新环境的老师。

三个月的培训,课程多、光阴紧,研讨和交流的时机很少,但是透过培训,拓宽了知识面,进步了认识。但是师培中心为我们安排了微格训练和试讲课程,我觉得很不错,能让我们在真正站上讲台之前就有时机透过视频的回放看到自我讲课的全过程,让富有经历的老师为我们点评,使我们认识到了自身的缺乏,而试讲课程更让我们有了提升的空间,加强了大家的交流,因为参加师培的学员中也有许多已经有教学经历的老师。所以与他们的交流对我们这样刚走出大学的年轻老师有很大的帮助。使我更加认识到老师就应在“选材、备课、板书”等各方面做到精益求精,综合运用多种教学法贯穿新的教学理念,让学生从理论上和理论上掌握更多的知识。

总之,经过本次岗前培训使我对自我的职业有了全新的认识,对今后的教学工作多了许多教学方法和策略。最重要的是本次培训让我对将来的工作增添了许多信心。岗前培训是我老师生涯的起点,为我翻开了人生新舞台的大门,我会继续进步自身素质,堂堂正正的站上人生的大舞台-----讲台。

新老师培训心得体会篇四:

作为即将上岗的新老师,我参加了为期三天的新老师岗前培训。短暂的老师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我更进一步理解和掌握了新课改的开展方向和目的,反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下方就谈谈我对新老师培训的点滴体会:

透过三天认真的培训和自我的学习,我明白了老师的使命和职责,并且改变了我原先一些错误的思维。老师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,老师即“蜡烛”,燃烧自我去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以致于在社会重重的无形压力下,老师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得老师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可无视的地位。

“再穷不能穷教育”,老师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了无视。同时,正因为它不容许无视,所以处在这个行业中,每个老师都务必有职责感,教书育人双重重任予一身,它不仅仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原那么。所以,要想做一名合格的老师,不误人子弟,就务必热爱自我的选取,调整好心态,靠着职责感,努力做好工作!

然而,光靠职责感也是不行的,还务必要有丰富的知识,想给学生一滴水,老师就务必有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储藏丰富的知识,这样才能教给学生更多的知识。这几天几位辅导老师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。从事这个行业应对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的职责和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习“如何进步老师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

在应对新的状况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,我觉得老师的劳动就应充分表达灵敏、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切效劳于学生。原先我认为老师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。但是此刻看来,这是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。

教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自我,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自我的教学工作到达最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,老师只有学习!

虽然这几天接触到的只是理论知识,但今后,我会结合这几天所学的知识,努力扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正缺乏,争取在各个方面做得更好,做一名合格的中学老师。

新老师培训心得体会篇五:

两天的培训完毕了,却让我对老师这个职业的内涵有了更深一层的理解。

作为名刚刚走上工作岗位的年轻老师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地进步教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过这次培训的学习,使我深深体会到,教育确实是一门术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。

全面认识青年老师由吉林省省管优秀专家,李元昌发表重要讲话,他强调:作为新任职的老师必需要虚心学习,学会合作,制定符合自身情况的“职业生涯规划”。下笨功夫打好自我开展的根底,有多少人有大成就者他,都是能人下笨劲。这个世界聪明人太多,下笨功大的人太少,所以成功者只是不担忧你此时此刻的付出得不到回报,因为这些付出都是为了扎根。

培训为我们指明了今后的开展方向,同时我深深体会到他不仅是一个学者,他更应该是一个研究者。在教学育人的过程中,我们老师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实相貌。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于老师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名老师,一言一行都是学生眼中的典范和标准。老师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,老师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,老师的言行直接影响和关系到学生将来的品德开展。老师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

通过本次培训我有了一定的体会和感悟,有了一定的经历。作为一位老师,应当具有上课的热情,这是获得课堂互动的最好手段。要上好一节课,需要不断地磨砺,而试教、磨课,做好班级管理,就是非常有效的途径,能使一个新老师不断地进步,不断地成长。

经过这次新老师培训,我深深地领悟到,身为一位人民老师,要不断进步本身的文化素养和教学程度,夯实教学根本功。时代的脚步永久都不会停留,我们必须不断地学习,活到老,学到老。

在今后的教学中,我会尽力汲取培训中所得到的知识和经历,努力地做好老师这一角色,教书育人,在教学课堂中,尽力做到最好,让学生快乐地学习,学习得快乐。

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